演讲比赛方案模板合集(通用32篇)
演讲比赛方案模板合集(通用32篇)
演讲比赛方案模板合集 篇1
一、即兴演讲题目
1.王媛媛,我们的骄傲
2.爱与责任同行
3.困境赐予我前行的力量
4.我是师院人,我骄傲
5.天道酬勤
6.用爱托起明天的太阳
7.新时代的大学生形象
8.成功并不像你想象的那么难
9.让青春在奉献中闪光
10.生命为理想而燃烧
11.无愧的称号,无悔的选择
12.有理想、有志气、有作为
13.“文明六个一”,我是先行者
14.志愿服务,我光荣
15.规划:成才的重要意义
16.快乐学习我做主
二、参赛对象及名额
1.参赛对象:20xx级各班(每个同学都必须参加选拔)
2.参赛名额:每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选(见选拔方式)。
三、选拔方式
1.题目安排:(1)班和(2)班是1―8,(3)班和(4)班是9―16.
2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人,稿件每班先评选出10篇(一评),再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇(二评)。
3.以班为单位,具体(比赛进行时间、怎样比赛)由各班班委按自己班的时间进行安排。
4.评委:每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委(两位)当评委。比赛时间提前通知各班,如果当一个班比赛时其他班级有课的,团总支将会给去当评委的班干出公函。
5.交名单时间:20xx年4月23日。(1)班交给于佳元,(2)班交给何冰,(3)班交给方中静,(4)班交给焦学金。
四、比赛要求
1.演讲内容须围绕演讲主题。
2.演讲时间限5―8分钟。
3.脱稿演讲。
五.评分细则
(一)演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。
1.演讲内容(2分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上,有真情实感;
2.演讲技巧(5分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,能灵活运用语速、语调、手势等。
3.形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然;
4.综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
(二)演讲稿评选细则
1.紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上。
2.文采好、有气势、有情感。
六、奖项设置
1.本次活动设系级(演讲和演讲稿)一等奖二名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干名。
2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
为确保活动质量,请各班在接到通知后,认真做好选拔工作。
如有不清楚的地方请咨询
注:
1.每个同学的成绩(演讲和演讲稿)都需要有记录。
2.评委在评分时要在评分单右下角签名。
3.每班的评分单须保存(5月21日之前)好。
附件:
政经系20xx级学生即兴演讲比赛记分表
年 月 日
演讲比赛方案模板合集 篇2
每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。
1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。
2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;
决赛:新青年,新使命。
3. 活动目的:
1. 纪念运动54周年。
2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3. 加强学生政治思想建设。
4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。
4. 主办单位:化工学院团总支邓研会
5. 活动地点:图书馆阶梯教室
6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间
7. 活动对象: 12级化工学院全体学生
7.活动宣传:
团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传
8.活动要求:
1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌
2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。
3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如
4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分:
1)活动形式:分预赛与决赛
2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”
3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状
一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状
二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
最佳风采奖二名奖状
10.活动俱体步骤:
(1)准备阶段:
1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。
2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人
3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。
4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。
5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。
(2)活动进行:
初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备
2邀请团总支各部部长担任评委。
3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序
4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛
决赛:
1.协调时间,邀请导员担任评委
2.赛场布置,调试音响。
3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品
4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。
5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手
6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。
7.导员讲话,总结此次活动
8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。
活动结束:
1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。
2. 安排卫生小组打扫卫生。
活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟
活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品。
演讲比赛方案模板合集 篇3
随着应试教育向素质教育的转轨,教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分,不仅对班风、班貌有重大影响,而且影响着整个学校的教育。因此,班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛,具体方案如下:
一、 比赛内容
以“我的班级管理”为主题进行演讲
二、 指导思想
突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。
三、演讲要求
1、题目自拟。
2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。
3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。
4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。
5、普通话标准。
6、时间控制在5――8分钟内。
四、比赛安排
1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)
2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。
3、评委组成员(组长:陈远书)
成员:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍
4、统分组(组长:覃和明)
成员:杜佳佳、黄升
5、后勤组(组长:吴世红)
成员:黄光荣
6、摄影照相:洪家黎
7、主持人:李丽
中营民族中心学校
政教处
20xx年11月10日
演讲比赛方案模板合集 篇4
一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、
四、活动主题: 我的青春理想
五、主办:三峡大学医学院社团部
策划协办:青年读书社、心韵文学社
六、活动时间:20xx年3月26日
活动地点:1-101(护理学院教学楼)
七、赛前准备:
1、 做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。
2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。
3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:朗诵
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
青年读书社:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
心韵文学社:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与社团部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为活动提供所需服务。
心韵文学社:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
心韵文学社:在活动正式开始前一天,在指定地方(1-101)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
心韵文学社:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算:
活动策划:青年读书社。
20xx年3月12日
演讲比赛方案模板合集 篇5
一.活动背景:
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的:
本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动细节:
1、活动时间地点及参赛人员:
初赛 : C317 11月4日晚六点半
决赛 : C317 11月10号晚六点半
参赛对象:山师信息学院所有学生
2、组委会成员:
宣传部:海报设计,活动前期宣传。
记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。
自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。
女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。
学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。
3、活动流程:
初赛:
(1)亮出自我
2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)
(2).“词汇王”争霸场
每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。
决赛:
(1).“PPT英语口语show”(满分100分)
幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。
(2).即兴演讲(满分100分)
十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。
要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。
(3).秀出风采(100分)
英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。
如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。
评分标准:(表格我另作,先内容)
初赛:
一、亮出自我
1.主题内容(30分)
主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。
2.语言表达(25分)
发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。
3.综合形象(20分)
仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:
二、词汇积分制,满分25分,每道五分。
决赛:内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5%
1、内容:(满分30分)
要求:
1)主题鲜明
2)结构清晰
3)中心突出
4)内容生动
5)逻辑性强
6)时代感强
2、语言:(满分35分)
要求:
1)发音清晰准确
2) 语调适宜
3)连读,重读,句群停顿把握准确。
3、台风:(满分15分)
要求:
1)富有幽默感
2)肢体语言丰富
3)情感丰富
4)控场能力强。
4、时间:(满分5分)
要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。
5、脱稿:(满分10分)
要求:根据选手脱稿程度给分。
6、亲友团(满分5分)
根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。
注:这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。
演讲比赛方案模板合集 篇6
一、活动主题:
“爱护环境人人有责”
二、指导思想:
1、根据长沙县教育局《关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的精神,我校决定开展环境保护演讲比赛。
2、为进一步加强环境保护的宣传教育,增强广大师生环境保护意识。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的.习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
三、内容要求:
做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。
四、参赛对象:
三――六年级学生,本次比赛以班级为单位,各班推荐1名选手;
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3―5分钟。
2、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
六、演讲评分规则:
1、演讲内容:5分。
①主题鲜明深刻,内容紧扣主题,格调积极向上。3分
②脱稿演讲,语言流畅自然,富有真情实感。2分
2、语言表达:3分。
①要求声音宏亮,口齿清晰,普通话标准。1分
②语速适当,文质优美,富有感情。1分
③讲究演讲技巧,动作恰当。1分
3、表演得体:1分。情感真挚,自然大方,富有感染力。
4、演讲时间:1分。时间控制在3―5分钟内,不超过5分钟,超时20秒以上将酌情扣分。
评分办法:最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制,如无特殊情况,打分不低于7分。
七、活动时间及地点:
20xx年11月25日(星期五)下午学校多媒体教室
八、奖项设置:
① 按年级组分组评奖(三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组)
② 各年级组一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖若干名;
③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。
演讲比赛方案模板合集 篇7
为庆祝中华人民共和国成立xx周年,丰富校园文化生活,提升校园文化品位,为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,我校将举办“庆国庆”演讲比赛。具体安排如下:
时间:9月27日下午,13:00 准时开始
地点:新教学楼四楼多媒体教室
顺序:各班参赛选手抽签确定
人员安排:
总负责:文、颜
评委:洪校长、董主任、毛主任、彭主任
统计:周
音响:李
场地卫生:五(2)班
主持人:待定
摄影:傅
写奖状:傅
写稿:胡
奖项设置
按高分到低分顺序评选出一等奖2名(高、低语组各1名),二等奖4名(高、低语组各2名),三等奖6名(高、低语组各3名),优胜奖5名。
届时请各班选取3-5名优秀的学生观看,各班在活动期间务必遵守会场纪律,保持场地卫生,进出会场有秩序,结束后要及时清理场地。
演讲比赛方案模板合集 篇8
一、参赛须知
1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、 参赛选手必须在赛前10分钟入常
3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
4、 二、评分规则
1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。
3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
5、 评委当场打分,确定得奖的名次。
6、
三、演讲要求
1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风・文明・自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、 选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、 每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,超时扣5―10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。
5、 四、奖项
本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、其它
参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。
演讲比赛方案模板合集 篇9
一、活动对象
高一、高二年级全部在校学生
二、作品内容
利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》,并围绕作品撰写读书笔记
三、作品要求
读书笔记应写成演讲稿的形式,题目自拟,以利于参加演讲比赛为宜。
每份作品800―1000字,统一用16开纸书写,若能打印更好。
每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品,并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品(优秀作品标明,放在最上边,用袋子装好或用夹子夹好)上交团委。
四、报送时间
各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。
五、演讲组织
团委将根据送交的作品,邀请语文老师和校相关领导组成评审团,由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。
演讲比赛具体时间另行通知。
六、奖项设置:
决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
组委会将对认真组织参赛,送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分(3分)。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。
演讲比赛方案模板合集 篇10
一、活动主题:
规划精彩人生,打造锦绣前程
二、活动目的:
1、为了突出大学新生活力四射,意气风发的面貌,增加大学新生施展才华的机会,使他们更好的适应大学生活,进一步的展现电子系新生在演讲口才方面的能力
2、丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台
3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!
三、活动的形式:初赛和复赛
四、活动地点
多媒体视听室或A3-101阶梯教室
五、活动方式及时间
1. 方式:分为初赛,复赛
2. 时间:初赛:11月18日
复赛:11月25日
六、活动参加人员:电子系学生
七、活动组织人员
负责人:贺芳 钱静
成员: 沈通,王子,蒋捍宇,王钦
演讲比赛方案模板合集 篇11
一、 宗旨 为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感 恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造 一种感恩、和谐的学校氛围。
二、 原则 以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自 不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份 感恩的心。
三、 活动目的 掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校 园文化生活,发扬比赛的优良传统。
四、 参加对象 1――6 年级学生参与,各班择优推荐 2 名参赛。
五、活动过程安排:
1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛
2、比赛时间:4 月 21 日下午
3、比赛地点:学校
4、比赛评委:
1――6 年级语文教师
5、计分统计:申传民
6、具体事项通知:17 日选手上报姓名及参赛题目至学校,4 月 21 日按从低到高年级的 顺序出场。
六、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入 即兴演讲。
评分标准
七、比赛流程
1、主题介绍
2、参赛者依次演讲
3、主持人宣布名次;颁奖
八、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖三名,三等奖八名。
2、颁发奖品。
九、补充事宜 1、场地器材设备操作管理:校委会 2、主持人:学生代表
十、注意事项:
参赛者必须提前 10 分钟到场,到指定区域就坐。
附:评分标准如下:满分 10 分 内 容 评 分 标 准 人实际,主题鲜明。
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不 1――2 分 紧。
演讲形式(3 分) 声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。
手势、 动作、 表情与演讲内容配合得体, 自然大方。
2分 1分 分 值 3分 演讲主题(3 分) 内容积极健康向上,感情真挚,联系个 演讲效果 (4分) 完全脱稿 仪表大方得体 有较强的感染性和教育意义2分 1分 1分
演讲比赛方案模板合集 篇12
为了构建温馨家园,共创和谐校园,根据校团委会、学生会的安排,城市管理学院特举办了“温馨寝室,我的家”主题演讲比赛。希望让独特的寝室文化促进我们的学习、工作,让大学生活更加有滋有味。
一、活动名称:城市管理学院XX年寝室文化节“温馨小屋,我的家”主题演讲比赛初赛
二、主办单位:城市管理学院学生工作处(部)
三、 承办单位:城市管理学院宿管部
四、 协办单位:城市管理学院学习部
五、 具体赛前准备工作:
(一)、比赛流程制定以及通知:
1、确定比赛时间:11月5号晚7:―9:
2、确定参赛人员:城市管理学院院内所有学生寝室都可参加
3、比赛要求:(1)要求选手脱稿演讲。
(2)要求语言连贯流畅,普通话标准,声情并茂,举止大方得体。
(3)演讲内容健康向上,紧扣主题,层次分明,反映当代大学生的精神面貌。
(4)时间控制在4―5分钟以内。
4、制定评分细则: 参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。
5、奖项设置:根据评分细则由评委打分评出一等奖1个,二等将2个,三等奖3个。
(二)、比赛活动准备:
1、聘请城管院辅导老师和城管院主席团的人员为评委。
2、聘请有主持经验的同学为本次活动的主持人。
3、挑选学生裁判诺干名,其中一名负责计时,统分裁判2―3名(统计评委分数)。
(三)、比赛过程:
1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。
2、开场:介绍评委、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)。
3、 选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。
六、奖项设置:
一等奖:1名 综合测评+证书
二等奖:2名 综合测评+证书
三等奖:3名 综合测评+证书
我院一等奖获得者将代表城市管理学院参加校里面组织的寝室文化节演讲比赛的复赛。
七、紧急预案:
1、提前了解邻近大教室的使用情况,以备原定教室出现意外不能使用
2、提前确认扩音设备能否正常使用
3、演讲结束后,如果选手想就演讲时的表现问老师问题,注意确保会场纪律,
城市管理学院团委会、学生会学习部
二?xx年十一月二十日
演讲比赛方案模板合集 篇13
一、宣传工作要求
(一)海报(提前一天打出,由……负责)
其中包括:
1、名单公布;
1、时间、地点;
3、产生介绍;
4、祝语;
5、造气氛。
(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”样(提前三天打出,由……负责)
二、音响、灯光、舞台、拍照等
(一)音响设备:由负责(由负责)
(二)灯光要求:前台亮,人不走动(由负责)
(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)
(四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由负责)
三、接待工作
(一)陈总、孙副总,联系好到达时间,由熊光文等接待
(二)刘经理、邹经理,联系好到达时间,由张红征等接待
四、演讲选手及听众
(一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)
(二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放
五、主持人及记分员
(一)为公正起见,位置安排在台右侧(由负责)
(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序(协助)
(三)记分由负责,评分表的设计与印制(由负责)
(四)评委、嘉宾牌的制作(由负责)
六、发奖仪式
(一)奖金,由负责
(二)证书,由负责,协助
七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实
(一)陈金山
(二)孙金秋
(三)邹波
(四)刘建平
……
八、听众(要有一定的组织性)
(一)领导及嘉宾
(二)全体职员工
目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。
比赛时间:初赛:待定
决赛:待定
比赛地点:待定
比赛流程:
初赛:
1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的'达到从学生中来到学生中去的原则。
2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。
决赛:
1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。
总分及其分布
总分:100分
2、命题演讲占70%,回答问题占30%。
评分标准:另附
奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。
报名方式:把名上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。
宣传工作:
前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。
后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。
演讲比赛方案模板合集 篇14
一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦
二、活动目的:
1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。
二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式:演讲
五、活动地点:
六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请
团委老师来参加会议。
七、评分规则:
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)
二等奖:两名(奖金三十元)
三等奖:三名(奖金二十元)
九、活动开展过程:
活动流程安排分为两个阶段:
(一)活动策划举办阶段:
1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)
2、人员安排:(两人:)
会议主持人:(两人:)
会场纪律维持人员:(四人)
会议机动人员:(两人:)
注:
(1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排:
a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.
b、介绍团委老师和评委.
c、主持人对会场纪律进行宣讲.
d、宣告活动主题:我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分.
h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.
j、老师点评:由曾老师进行点评.
4、退场(团委老师先行离开)有次序.
5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.
(二)活动后续阶段:
1、对会议内容进行总结.
2、查出会议不足之处后期进行改正.
(三)活动预算:略
四川绵阳师范校文艺部
__年10月24日
演讲比赛方案模板合集 篇15
一 ,活动目的:
1.促进自律会内部交流
2.为所有成员提供一个展现自我的平台
3.注重培养组织内部的能力和素质
二 ,活动主题:畅谈组织,笑看人生
三 ,主办单位:数学与信息数学系团委
承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部 办公室
四 ,活动时间:初赛时间20xx年11月*日 决赛时间另行通知
五 ,活动地点:初赛于砺志楼大教室(待定) 决赛另行通知
六 ,活动对象:数学与信息科学系自律会全体委员
七 ,活动内容:围绕大学生活,部门活动进行5分钟演讲,演讲内容最好能让评委体味到你对自律会,对部门,对未来的看法及憧憬。(脱稿)
八 ,活动流程:(初赛)
1.报名阶段,填写报名表。
2.抽签阶段
3.初赛阶段(5分钟演讲)
4.评委点评
5公布进入决赛名单
九 , 活动规则:
1.初赛由组织内部领导担任评委,决赛邀请三大组织领导。
2.获奖情况列入本学期评优参考。
3.报名人数每个部门限报7人。
4.评分表
十 ,活动安排及要求:
1.场地借用及催场 办公室
2.布置场地 文宣部
3.奖品购买及嘉宾邀请,奖状 办公室
4.选手的确定及参赛作品的整理 办公室 文宣部
备注:决赛形式另行通知。
演讲比赛方案模板合集 篇16
一、比赛流程:
⒈评委团代表发言:、。
⒉综合管理部(以下简称主持人)介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、压滤机滤布评分标准、时间控制
⒊宣布比赛正式开始
二、演讲人员比赛安排:
三、演讲评分标准:
⒈仪容仪表:分一般(分)好(分)很好(分)
⒉肢体语言:分没有(分)一些(分)很好(分)
⒊语速语调:分没变化(分)有一些(分)恰当(分)
⒋开场:分没准备(分)有准备(分)充分(分)
⒌内容:分一般(分)好(分)很好(分)
⒍时间安排:分一般(分)好(分)紧(分)
⒎结尾:分差(分)好(分)很好(分)筛网滤布
⒏会场控制:分差(分)好(分)很好(分)
四、评委团成员:
五、奖项设定:
一等奖一名最具幽默奖一名
二等奖两名最具勇气奖一名
三等奖三名最佳创意奖一名
六、奖品设定
一等奖:价值元书籍一本最佳创意奖:价值元的.笔记本一本
二等奖:价值元的书籍一本最具幽默奖:价值元的笔记本一本
三等奖:价值元的书籍一本最具勇气奖:价值元的笔记本一本
七、演讲时间:分钟
时间控制:
演讲比赛方案模板合集 篇17
为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:
一、组织机构
___中学__年师德演讲比赛领导小组。
组长:___
副组长:……
成员:……
二、演讲主题
以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法
本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。
四、日程安排
_月_日上午_时,在__中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。
五、奖项设置
……
六、有关要求
1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在__初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。
演讲比赛方案模板合集 篇18
为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)
3、地点:另定
4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛
5、活动人员:全体师生
二、活动要求
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)内容要求
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
三、评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
演讲比赛方案模板合集 篇19
活动目的:
为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。
活动时间:20xx年3月份
活动地点:j3-101
比赛方式:初赛、复赛、决赛
承办单位:
具体流程 :
【1】、主持人开场白 。
【2】团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。
【3】、比赛过程:
1 主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲
2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟
3 老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。
【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 。
【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。
【7】、参赛选手与老师、english show10级负责人合影 。
【8】、主持人宣布活动结束 。
【9】、按照统一安排,到场人员依次退场。
附表二 活动经费预算:
1、证书10个(每个3元)共30元
2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个
3、宣传条幅8米(每米5元)共40元
4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元
总预算:366元
附表三 演讲比赛规则
1、 参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
2、 成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
3、 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
附表四 比赛评分标准
按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。
演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。
语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。
流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。
演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。
仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。
时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟。
综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。
演讲比赛方案模板合集 篇20
一、活动主题
“感动建工”――寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(一)情系“建工”―――为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务建工发展大局――默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值――时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。
(四)服务典范――以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控――视安全为建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者――以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的'感人事迹。
(七)建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)
观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12―15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。
具体事项有:
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由xx办担任;
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;
(五)参赛选手引导员:;
(六)选手名单、讲稿上报;
(七)奖状制作:。
(八)拍照、摄影等宣传报道:;
七、经费预算
一等奖:1000元
二等奖:800x2=1600元
三等奖:600x3=1500元
鼓励奖:300x28=2800元
演讲比赛方案模板合集 篇21
为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。
一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“ 知云小,爱云小 ”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。
二、参赛对象:全体教职员工
三、组织形式: 十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。
四、时间地点安排: 12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。
五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。
六、奖项设置:
寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。
老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。
七、评委:z 教育局领导、家长委员会主任
八、统分人员:z
九、评分标准:
1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。
2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。
3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。
4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。
3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;
演讲计时(0.5分),时间控制在5―7分钟内。
龙云小学工会
龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表
序号 姓名 评分标准(10分) 总得分
内容 2分
语言表达 2分
演讲技巧 3分
熟练程度 2分
仪态0.5分
计时0.5分
说明:
1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。
2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。
龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准
1、演讲内容(2分):
结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。
2、语言表达(2分):
普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。
3、演讲技巧(3分):
语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。
4、熟练程度(2分):
脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。
3、其他标准(1分):
仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;
演讲计时(0.5分),时间控制在5―7分钟内。
演讲比赛方案模板合集 篇22
一、指导思想
我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。
二、实施目标
利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
(一)参加对象:
(二)比赛时间、地点:
时间:20xx年4月12日下午
地点:学校多功能大厅
(三)活动评委:
三、演讲内容及要求
1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。
2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
四、参赛报名
1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。
3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)
五、参赛要求
1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
六、比赛方法
1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、现场评奖。
七、评分办法
比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
八、具体标准
1、内容(3分)
内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。
2、语言、技巧(4分)
表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。
3、形象(2分)
着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。
4、时间限制2――5分钟(1分)
九、奖励办法
本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。
演讲比赛方案模板合集 篇23
为纪念“一二・九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进校园活动,推进素质教育,繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校园”为主题的演讲比赛。
一、活动主题:
“弘扬爱国精神,建设和谐校园”
二、组委会成员
策划:
撰稿:
主持:学生甲学生乙
评委:
调度:音响:
美工:记录:
三、参赛人员:
以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
四、活动时间:
XX年12月9日下午
五、比赛地点:
学校大操场
六、比赛步骤:
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序:
a升旗仪式
b新团员宣誓
c张主任致词
d各班顺序比赛
e校长总结
d颁奖仪式
七、文稿要求
1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康,主题鲜明。
八、评分标准:
1、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美(4分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、能脱稿演讲(0.5分)
6、演讲时间不超过5分钟(0.5分)
九、设奖等次:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
中学政教处
演讲比赛方案模板合集 篇24
一、活动目的
当今社会人才的竞争日益激烈,在各项综合素质当中人际交往和沟通能力尤其重要,为了锻炼学生演讲与口才表达能力,丰富校园文化活动,全面提升学生综合能力,特此针对20xx级新生举行演讲比赛。
二、大赛时间
1、初赛时间:20xx年10月8日-10月14日(班级自行安排具体时间)。
2、复赛时间:20xx年11月(暂定)。
三、大赛阶段与内容
1、大赛初赛为命题演讲。演讲题目为:如何看待大学生“低头族”,演讲时间3-5分钟。
2、大赛复赛为命题演讲和即兴演讲两个环节,复赛命题于决赛前选手培训会上公布。(参考:如何看待大学生网络借贷、从疫苗事件看中国医疗食品安全问题、如何看待“中国游客”标签、网红经济现象)
四、大赛参赛人员
1、参赛对象:学院20xx级全体学生。
2、初赛参赛人数:初赛赛以专业为单位自由报名,每个班级选出3-5个名额进入复赛。
3、复赛参赛人数:每个专业选取的优胜者,参加复赛。
五、比赛规则、奖项设置
1、比赛规则
(1)比赛以“公平、公正、公开、”为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和复赛两个阶段。
(2)复赛环节
第一个环节:选手上台做自我介绍,按照给定范围的命题进行演讲。抽签顺序依次上台演讲,大约每人5-8分钟。
第二个环节:即兴演讲。选手大屏幕上随机挑选一个主题,30秒准备时间,即兴演讲。
(3)比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲。
(4)命题演讲紧扣主题,内容积极阳光。
2、奖项设置
大赛共设四个奖项:一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖
奖项比例:一等奖3%,二等奖5%,三等奖12%,优秀奖30%大赛奖励:一等奖1名200元;
二等奖2名100元,共200元;
三等奖3名50元,共150元;
优秀奖6名10元,共60元;
总预算610元
(所有奖项都颁发获奖证书)
3、活动安排与比赛流程
活动安排:
(1)各班级辅导员与10月20日之前将班级初赛推选名单提交
至组委会。
(2)11月初大赛组委会组织选手见面会,对决赛事项及比赛细
节进行详细告知。
(3)11月进行入围选手决赛。
4、决赛流程
(1)主持人开场白
(2)领导讲话致辞
(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲
(4)评委总评
(5)主持人宣布比赛成绩和名次
(6)嘉宾颁奖
(7)活动参与者合影
(8)主持人宣布活动结束
(9)按照统一安排依次退场
(注):(流程中可适当加入一至二个表演节目)
六、具体评分细则
1、仪表形象(20%)
(1)着装整齐,大方得体5%;
(2)礼节、礼貌5%
(3)姿态自然、动作适度10%
2、语言流畅(50%)
(1)主题鲜明,内容健康10%;
(2)行文流畅,用词精练,详略得当10%。
(3)结构:10%
构思新颖,层次分明10-8
结构简单,层次较清晰8-6
结构混乱,层次模糊6-0
(4)论点:10%
论点突出10-8论据切题,
论点隐晦8-6论据较切题,
(5)论据:10%
旁征博引10-8
例证有局限性8-6
论据缺乏力度,没有例证6-0
3、语言艺术(25%)
(1)普通话标准程度5%;
发音准确,吐字清晰5-4
发音较准确,吐字较清晰3-2
发音含糊,吐字不清晰1-0
(2)节奏处理得当5%;
语速适中5-4
语速较快或较慢3-2
语速过快或过慢1-0
(3)技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;
用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8
用词较贴切,面无表情,缺乏感染力7-5
用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0
(4)现场观众气氛5%。
观众反应一般,情绪不热烈3-2
观众没有反应,情绪低落1-04、现场随机应变能力5%
台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒5-4x台上缺乏镇定,即兴演讲准备时间超过30秒3-0
七、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
演讲比赛方案模板合集 篇25
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间: 11月2日 晚 7:00
地点: 待定
主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 :教师评委:待定
学生评委:待定
嘉宾: 待定
主持人: 待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传:待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分:待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务:待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料:待定
【收演讲稿,抽签计上场顺序】
维序:待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息:待定
【负责背景音乐的调放,拍照】
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报: 张 元 字: 张 元
水费: 瓶 元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元
会场布置物品费用:元
其他费用: 元
总计:元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴
2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制,共分为三个环节
(1) 已备演讲(prepared speech)限时:4分钟
(2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟
(3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
2、评分规则:
采取公平、公正原则
具体分配如下:已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
演讲比赛方案模板合集 篇26
一、指导思想
大力推进校园足球特色学校创建工作,营造浓厚的校园足球文化氛围,使全校师生人人参与到校园足球活动中,形成领导重视、部门联动、师生参与的良好局面。实施素质教育,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神。普及足球知识,夯实足球人才根基,提高学生综合素质、促进青少年健康成长。
二、主办单位、承办单位
主办单位:四川省平昌县第二中学
承办单位:平昌二中体卫艺处政教处团委会学生会体育教研组美术教研组
协办单位:平昌县大红鹰眼镜行
三、组织机构
(一)领导小组:
主任:袁发扬
副主任:
委员:
(二)宣传报道组
组长:夏军
组员:
(三)后勤保障组
组长:徐政
组员:兰永斌周俊王小松
(四)筹备组
组长:王全安
组员:
(五)保卫组
组长:杜斌
组员:
(六)医务组:牟春
四、实施时间及分工
1、校园足球联赛于4月20日至5月30日进行,由体卫艺处和体育教研组负责组织实施。负责人:王全安、赵洲
2、美术书画作品比赛于4月19日至21日举行,由体卫艺处和美术教研组负责实施。负责人:陈继勇、张敏
3、征文比赛于4月26日举行,由政教处负责实施。负责人:秦云
4、演讲比赛于5月5日举行,由学校团委会、学生会负责组织实施。负责人:杨华
五、实施步骤
四月二十日举行20__年校园足球文化节开幕式,随即开展各项工作,其具体实施步骤如下:
(一)校园足球联赛
1、3月10日前下发通知和竞赛规程至各年级各班,全校各班组建男女班队,并进行训练。
2、4月10日前各班交报名表到体卫艺处。
3、4月12日各班体育委员抽签。
4、体卫艺处进行编排,并下发秩序册。
5、4月18日召开领队、教练及裁判工作人员会议。
6、4月20至5月30日进行校园足球班级联赛。
7、联赛结束上传相关数据,进行总结和新闻报道。
(二)美术书画作品比赛
1、3月20日前下发通知和实施方案至各年级、班,各班按实施方案要求组织作品。
2、4月11日至16日体卫艺处组织美术教师对作品进行初选,精选100幅作品进行决赛。
3、4月17日至18日,对作品进行布展。
4、4月19日至21日,参赛作品展出,并进行评比。
(三)征文比赛
1、3月25日前下发通知和实施方案,各班组织学生撰写文章。
2、4月20日至24日,各班语文教师与班主任一起评选本班文章,并上交至少2篇文章到政教处参加评比。
3、4月25日至30日前学校组织相关人员对作品进行评选。
(四)演讲比赛
1、4月5日前下发通知和实施方案,各班在班内进行初选,推荐1名学生参加年级选拨。
2、4月21至30日年级对各班推选的选手进行复赛,复赛后推选3名同学参加校决赛。
3、5月5日学校进行总决赛。
六、具体要求
(一)校园足球联赛
1、各班班主任与该班任课体育教师,按竞赛规程要求组建好本班男女足球队,并利用体育课和课外活动以及周末时间进行训练。
2、各班必须均组建男女足球队,不得弃权。
3、班主任负责训练及比赛期间运动员的安全,强化安全意识,对学生进行安全教育。
4、体卫艺处和体育教研组提前作好场地、器材的准备工作,保证比赛能顺利进行。
5、体卫艺处和体育教研组作好比赛前期和比赛工作,保障运动会圆满成功。
(二)美术书画作品比赛
1、各班美术教师按实施方案要求对所任班级的学生作品进行指导,班主任组织作品。
2、美术组按要求对作品进行初选和最终评比,并评出等级奖。
3、由美术教研组对作品进行布展。
(三)征文比赛
1、各班班主任必须组织全班学生按实施方案要求进行文章撰写。
2、任教语文教师和班主任一起评选文章,并按时上交政教处。
3、政教处要组织学校权威人士对作品进行认真评选,并将评选结果进行公示。
(四)演讲比赛
1、各班主任在班内按实施方案要求进行选拔,推选优秀选手,参加年级复赛,年级要组织本年级语文教师和音乐教师对推荐选手进行认真复赛,然后上报学校。
2、学校团委会要提前进行场地、设备的布置,保证比赛能顺利进行。
3、团委会、学生会组织比赛,进行评比,并将结果进行公示。
七、保障措施
1、办公室负责“校园足球文化节”开幕式的会标及仪式安排。
2、总务处负责开幕式会场搭建及音响设备。
3、体卫艺处负责学生列队和站位。
4、团委会负责升国旗。
5、总务处负责提前准备好校园足球文化节所需物品,按所需如数发放给相关人员,保证活动顺利实施。
6、各工作级按分工和实施步骤,有序推进工作。
7、体卫艺处负责所有活动专场所的.清洁卫生,保持校园和活动场所的美观、舒适。
8、演讲比赛赛场布置由办公室负责,列席旁听学生由政教处组织,主持人、评委确定由团委会负责,比赛组织工作由团委会、学生会负责。
9、征文比赛的评选取地点设在行政楼四楼会议室,由政教处确定评委并组织评选。
八、安全防范
1、各班对参加校园足球联赛的学生必须购买运动意外伤害保险。
2、保卫处负责制订本次活动的安全预案。
3、保卫处要熟知活动时间和地点,派保卫工作人员轮流值班,保证不出安全事故。
4、若在活动中发生意外安全事故,要进行及时处理并上报。
5、医务室在活动开展中要值班,发生伤害事故及时处理,不能处理者移交上级医院,并上报学校领导小组。
演讲比赛方案模板合集 篇27
一.活动主题: 《青春 飞扬》演讲比赛
二.活动前准备工作 :
1、活动时间及场地安排: 比赛时间:**月**日点开始 比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定:
比赛选定主持人一名:* * * 3、公司领导及评委的邀请: 公司领导: 评 委:(5人) 4、工作人员安排:
现场工作人员(*人):、 统计整理数据(3人):、 拍照、摄像(2人):、 媒体管理 (1人): 5、会场的布置: (一)主席台布置
背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅;
演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);
(二)评委席布置
评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;
(三)计分席布置
计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置
? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置; 具体布置见附件一(会场布置总图)
备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;
三.演讲比赛:
1、活动流程
【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程:
【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单; 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;
【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况; 【4】计分人员统计分数、并排出名次; 【5】主持人公布比赛成绩和名次; 【6】具体评分见附件二(评分细则); 四.物品需求:
1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个; 2、话筒5个; 3、演讲台1个; 4、花篮1个; 5、打分牌5个; 6、计算器1个;
7、签字笔1盒、A4打印纸1包; 8、领导桌牌5个; 9、证书8个;
10、笔记本1台(用于播放背景音乐和PPT)。 五.注意事项
1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中; 2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;
3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。
附件一:会场布置总图
东
附件二: 评 分 表
演讲比赛方案模板合集 篇28
“安全在我心中”演讲比赛方案 批准:王春瑞 审核:李刚 编制:姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。
二、活动主题
以“安全在我心中”为主题。
题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。
三、活动时间
四、参加人员
1、评比小组
组 长: 王春瑞
成 员: 郑述香 李 刚 冯保久 孙传新 龙 跃 杜志国 白宝军
2、演讲人员
1)、生产部运行值1名;
2)、生产部维护班1名;
3)、综合部1名;
4、财务部1名;
5)、供应部1名;
6)、质检部1名。
3、工作小组
记分员: 秦月思
计时员: 范丽洁
主持人: 姜 博
4、参观人员
国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。
五、评选方式
1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;
2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;
3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200元)、三等奖1名(奖金100元)。
六、演讲要求
1、主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。(20-50分)
2、语言表达:有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。(20-30分)
3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分)
4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-10分)
七、其他要求
1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。
2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。
3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。
八、颁奖
1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。
2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。
3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。
国能威县生物发电有限公司
安全监察部
演讲比赛方案模板合集 篇29
为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月28日
3、地点:学校新操场
4、参赛人员:
教师组:各教研组每组选送一名教师参赛
学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、奖励办法:
教师组:设一等奖一名,二等奖若干
学生组:以年级为单位奖励第一名
二、评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。
3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
组织协调:李、王
赛事主持:张
评委: 王 高 高 张 马 高 陈 常
汇总:王 张
音响:王 鲁
摄影:候
奖品:李 高
附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程
2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序
演讲比赛方案模板合集 篇30
一、指导思想:
没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。
二、参赛要求:
1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。
2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)
2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。
3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。
三、参加人员:
全体教师及三至六年级学生
四、比赛时间:
五、比赛地点:
学校操场
六、评分标准:
1、内容积极向上,主题鲜明。(35)
2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)
3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)
4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)
七、奖励办法:
本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
八、人员分工安排:
主持:两名学生(待定)
评委:
记分:(大队委)(统分、登记、排名)
场地布置:(音响设备标语横幅)
摄影:
宣传报道:
纪律维持:
演讲比赛方案模板合集 篇31
一、演讲主题
以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。
二、参赛对象
全体员工
三、比赛实施
1、总部:事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛,先由各事业部、职能部门通过内部预赛后,最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛,本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织;
2、各销售大区:以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决赛由大区运营管理部负责组织。
四、时间安排
1、预赛:
总部:各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛,并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮;
销售区:各销售区根据工作安排于12月28日至20xx年1月20日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。
2、决赛:
总部:根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛;
销售区:各销售大区于20xx年2月5日前完成总决赛,并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。
五、内容要求
1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量;
2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”,也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事;
3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。
六、奖项设置
1、各决赛单位:特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,优秀奖若干名;
2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名;
七、比赛规则
1、演讲次序以抽签方式进行;
2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分,根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛;
3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节,根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。
4、评委:由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。
八、其它要求
1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。
2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-5分钟。
演讲比赛方案模板合集 篇32
一、指导思想:
为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,特开展“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。
二、活动时间:20xx年12月4日晚上6:00
三、参加人员:所有主配班教师
参加演讲人员:30岁以下教师(含30岁)
四、地点:大九班教室
五、演讲要求:
1.本次演讲比赛活动以“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。
2.演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,教师按抽签顺序上场。
3.演讲稿务必原创,严禁网络下载摘抄。紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德师风建设的重要意义。
4.12月7日前将演讲纸质文稿交办公室(题目用二号宋体加黑,正文用仿宋GB2312四号,行间距25磅,双面打印) 。
六、演讲评分规则:
1.评分方法:比赛评分采取十分制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手得分。
2.评分标准:
(1)演讲内容(3分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
(2)语言表达(4分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
(3)表情仪态(1分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
(4)演讲效果(2分)
要求:听众反映好,具有感染力,产生良好的影响。
七、评委:
八、奖项设置:
比赛设特等奖1名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。