2024有意义的毕业典礼方案（精选35篇）

2024有意义的毕业典礼方案（精选35篇）

2024有意义的毕业典礼方案 篇1

　　一、前期准备

　　1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

　　2、教师布置大厅。

　　3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

　　4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　二、目的

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　时间：20xx年06月2日-下午5：00--8：00

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

　　三、流程

　　1、主持人出场

　　2、园长寄语

　　3、家长代表讲话

　　4、大班组教师寄语

　　5、大班幼儿汇报演出

　　6、开始聚餐

　　7、化妆舞会

　　8、整理工作

　　四、主持人发言稿

　　开始部分

　　(男)甲：亲爱的小朋友，

　　(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

　　合：你们好!

　　老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

　　(园长寄语)

　　甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

2024有意义的毕业典礼方案 篇2

　　一、晚会名称

　　毕业季

　　二、晚会宗旨

　　光阴流转，我们也即将到了要告别大学生活的时候，三年的大学生活时间也许不算长久，但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历，在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候，我们举办这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。

　　三、晚会活动主题、时间及地点

　　1、主题：珍重、再见。

　　2、时间：x年x月x日。

　　3、地点：x教室。

　　四、主办人员

　　xx班。

　　五、晚会流程

　　晚会分为两大部分：进场走红地毯、室内晚会表演。

　　(一)走红地毯：同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场，时间大概四十分钟，走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录，主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访，进场人员可以单独进场或组合进场，服装自行选择，如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段)，建议大家提前安排一下进场时间，不要等到太晚进场，因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影，且太迟天色已晚拍照效果有所减弱，七点二十左右嘉宾也要进场。

　　节目开场：交谊舞(全班人员)：x找音乐。7分钟。

　　主持人开场，介绍嘉宾。

　　嘉宾致辞(3―5分钟)。

　　(二)节目表：

　　1.男女舞蹈：x7分钟。

　　2.歌曲串烧：10分钟。

　　3.观赏我们一起走过的视频(时间暂定)。

　　4.互动游戏：20分钟(抽奖活动(老师也可以参加)，把气氛先缓缓・・・・・・)。

　　5.女生舞蹈：x。

　　6.歌曲：那些年7分钟。

　　7.观赏老师师弟师妹祝福视频(时间待定)。

　　8.感恩活动：(送礼物给老师)(音乐伴场)。

　　9.班主任寄语。

　　10.我们一定会再相聚。

　　11.合唱(10：00)。

　　六、晚会活动准备

　　1、活动安全：晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。

　　注意在入场和退场时的时间安排。

　　2、活动工作安排：

　　①、活动总协调，物资申请(红地毯、音响设备等)。x负责。

　　②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。x负责。

　　③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行彩排。x负责。

　　④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。x负责，工作人员协助。

　　⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。x负责。

　　⑥、视频制作(拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福)、节目PPT、安排现场拍摄人员。x负责。

　　⑦、幕后工作安排：

　　1)安排负责人员台上灯光、音响调试播放;

　　2)饮料，各种食物，一次性杯购买。(咨询同学意见);

　　3)现场座位安排及引导同学，表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场，观众则可提前15分钟)。x负责

　　⑧晚会后期视频制作完善。x负责。

　　七、资金预算

　　教室设计布置费用;气球、彩带估计x元。

　　饮料、食物以及一次性杯的购买费用x元。

　　八、经费的筹措

　　剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。

　　九、其他小细节

　　写给五年后自己的一封信：同学在晚会之前写好，走红地毯的时候放进现场的箱子中，大家的未来之信会用封条封好交由x负责保管，待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来，在此之前任何人将不会拆看各位的信，相信到时自己看了后定会重拾在x在x班所经历的点点滴滴。

　　邀请函：本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函，发到各位x邮箱中，嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发未来聚会的纸质版邀请函。

2024有意义的毕业典礼方案 篇3

　　一、前期准备

　　1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

　　2、教师布置大厅。

　　3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

　　4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　二、活动目的

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　时间：…………

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

　　三、活动流程

　　1、主持人出场

　　2、园长寄语

　　3、家长代表讲话

　　4、大班组教师寄语

　　5、大班幼儿汇报演出

　　6、开始聚餐

　　7、化妆舞会

　　8、整理工作

　　四、主持人发言稿

　　（一）开始部分

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

　　合：你们好!

　　老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！

　　(园长寄语)

　　甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有请大(1)班爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有请大(2)班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

　　(家长发言)

　　甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

　　乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

　　甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

　　乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

　　(大班组老师寄语)

　　老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧！

　　（二）汇报演出

　　甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

　　乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

　　甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

　　乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

　　甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

　　乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

　　甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

　　乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

　　甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

　　乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师，

　　合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

　　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

　　六、毕业典礼主持词

　　尊敬的各位领导、各位来宾，尊敬的各位观众、老师们，亲爱的叔叔阿姨、爷爷奶奶，亲爱的小朋友们，大家上午好！

　　七月是一曲欢乐的舞，

　　七月是一支七彩的歌，

　　七月是太阳初升的清晨，

　　七月是一语希望的喜悦，

　　七月是渴望创意的蓓蕾，

　　七月是孩子们放飞心愿的童年。

　　在这充满期待的季节里，我们种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露下健康成长！

　　今天我们教育幼儿园欢聚一堂，载歌载舞，和所有的爸爸妈妈们共同度过这美好的时光；

　　今天我们教育幼儿园欢聚一堂，又唱又跳，和所有的小朋友们共同在一起庆祝自己的节日；

　　今天我们X幼儿园欢聚一堂，欢声笑语，和所有的老师阿姨们共同度过这难忘的夜晚！因为我们就要毕业了，告别即将离开的教育幼儿园，我为即将成为一名小学生而高兴，还有为即将离开教育幼儿园而依依不舍！

　　是呀！

　　记得三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈的身后，睁大好奇的眼睛，想了解这有趣的地方；记得三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师紧紧牵过我们的小手！

　　三年前，我们只能唱些简单的歌曲；

　　三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

　　三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明懂事，学会了许多本领：

　　我们会唱好听的歌曲，我们能朗诵优美的诗篇，我们会跳可爱的舞蹈，我们会画美丽的图画……我们还会许多本领！

　　今天我们诚挚地邀请爸爸妈妈以及曾经爱护关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，来参加我们的毕业典礼！

　　请大家欣赏我们三年来学习到的本领，与我们共同分享成长的快乐，让我们跳起来，让我们唱起来，歌唱今天，歌唱昨天，歌唱我们辉煌灿烂的明天，X幼儿园大班毕业典礼文艺演出现在开始！

　　下面请X幼儿园的X园长发表热情洋溢的祝词，大家热烈欢迎！

　　七、毕业典礼园长讲话稿

　　尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们，大家上午好！

　　今天是个难忘的日子，是X幼儿园在这举行大班毕业典礼文艺演出的日子。

　　首先，请允许我代表X幼儿园全体教职工向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意！向为小朋友的健康倾注了全部心血和智慧的老师们表示诚挚的感谢，并向即将成为小学生的小朋友表示最美好的祝福。

　　在举行毕业典礼这个特殊的日子里，看着朝夕相处的孩子们，作为孩子们的园长和老师，心里有说不出的高兴，也有难舍的心酸。

　　家长朋友们，开园来，我们幼儿园的各项工作，得到了您大力的支持和帮助，使我们幼儿园取得了一些令大家欣慰的成绩，在此，对各位家长朋友们表示最衷心的感谢！

　　亲爱的孩子们，你们长大了，就要离开幼儿园了，我们全体老师都舍不得你们呀！

　　记得刚进幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃。

　　因为不会自己吃饭，要老师帮助；

　　因为不会画画，急得哇哇大哭。

　　现在，你们已经长大了，长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭，自己穿衣服，自己画画，讲故事，还学会了许多许多的本领，身边有了许多的小伙伴。你们长大了，就像小鸟一样要展翅高飞了，我和所有的老师都十分的眷恋你们！

　　亲爱的孩子们，老师爱你们！

　　老师会永远记得你们早上走进幼儿园甜甜的问候，

　　记得每天离开幼儿园时快乐的笑容，

　　记得每一次活动中亮丽的身影。

　　你们与所有的老师们感受了幼儿园发展过程中每一个成功的喜悦，你们在爸爸、妈妈、老师的培育下，出色的完成了幼儿园的学习之路，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们自豪！

　　亲爱的孩子们，X幼儿园的园长和老师们永远爱你们，你们将永远是老师们的骄傲与牵挂！

2024有意义的毕业典礼方案 篇4

　　一、活动主题：

　　梦想，从这里起飞

　　二、活动思路

　　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　　三、活动时间

　　6月23日左右

　　四、参加人员：

　　学校领导全体毕业师生。

　　五、活动地点：

　　学校小广场

　　六、活动设计

　　毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。

　　分四个章，分别是：

　　第一章：“忆往昔，流金岁月”

　　第二章：“师生间，情谊浓浓”，

　　第三章：“踏征程，低语叮咛”

　　第四章：“共追梦，从育才起飞”。

　　七、活动流程

　　序幕：

　　1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”

　　2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

　　第一篇章：忆往昔，流金岁月

　　1、亲子诵读《在山的那边》

　　2、诗韵童年

　　用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

　　“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

　　第二篇章：师生间，情意浓浓

　　1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示

　　2、老师送给学生的诗

　　3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

　　(事先写好的)千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。

　　第三篇章：踏征程，低语叮咛

　　1、领导期许

　　校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

　　2、家长叮咛

　　第四篇章：共追梦，从育才起飞

　　1、感恩

　　感恩母校，感恩老师，感恩父母

　　2、宣誓

　　一起幸福成长，一起书写生命的传奇，今天育才为我付出，明天育才为我骄傲!

　　3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

　　尾声：

　　学生们将自己的梦想写在纸上，并贴在气球上，一起在育才的校园是上空，放飞梦想。

2024有意义的毕业典礼方案 篇5

　　音乐《明天会更好》

　　序曲

　　亲爱们，今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头，即将离开我们的母校，有多少美好的回忆在此时回想起，有多少知心的话儿要留下。

　　自己的活动我们自己做主，掌声请出我们的小主持！

　　送别典礼

　　A、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。

　　B、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。

　　A、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

　　B、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。

　　亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。

　　A、难忘老师如水的深情；难忘老师真情的教诲；今天，让我们一起走进曾经的美好时光。

　　B、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的班主任老师，事无俱细，安排得井井有条；

　　A、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。

　　请你猜猜他(她)是谁？

　　送别曲又起

　　您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的`工作总是尽心尽责。许多时间，您都是和我们相处在一起，一起学习，一起钻研。关心着我们的冷暖，关心我们的学习，关心我们的成长。教室就是您的T型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。

　　您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。

　　她将自己的青春年华奉献给了教育事业，在同学们的心目中，她是我们的知心朋友，她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心，每一次病痛时的悉心关怀，每一次“颠倒”时的真诚教诲；让我们的心底充满了温暖。

　　在外地读高中的儿子常常嗔怪老师妈妈，“你对学生的关心都胜过我了！”她就是这样尽心尽力对待学生，哪怕是忽视了自己的孩子。

　　海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。敬祝老师康乐如意，永远阳光！掌声有请黄献萍老师！

　　他是一位年轻的教师，他是全校唯一的男班主任，他每天对学生总是笑盈盈的，让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富，对我们却赤诚关怀，虽是人高马大，但却是心思细腻。每一个午后，他和我们一起走进经典，让我们品味阅读的无限欢愉；想起每一次去路上值日，他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心，他的教诲，让我们受益匪浅。

　　猜一猜，他是谁！

　　她，脸上总是带着笑容，她的微笑好象藏着春天似的，使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师，却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她，既是一位慈母，又是一位严师。多少次，上门家访，多少次与家长及时沟通

2024有意义的毕业典礼方案 篇6

　　一、晚会目的及意义

　　春华秋实，我们管理工程系行将送走xx级的同学们，他们满怀豪情、斗志高昂离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的庇护，展翅高飞。应广大同学们的强烈要求，我系团委、学生会将举晚会，师生们共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝愿和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画杰出的毕业诗章，给大学生涯画上一个美满的句号!

　　二、晚会主题

　　“回眸，感恩，启航”――管理工程系xx届毕业晚会。

　　三、晚会时间

　　20xx年x月中旬(暂定时间)。

　　四、晚会地点

　　xx职业学院礼堂。

　　五、参与对象

　　系xx届毕业生及老师。

　　六、具体组织安排

　　1、文娱部：负责本次晚会的出演节目和挑选主持人以及会场的`布置。

　　2、外联部：负责拉支援费供晚会礼品赠送以及道具费用

　　3、勤工部：负责晚会会场装潢和饮料的购买。

　　4、宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目。

　　5、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目美满完成。

　　6、公关部：负责本次晚会礼仪的相干工作

　　7、学习部和生活部：负责晚会的后勤工作。

　　七、晚会前期准备工作

　　1、在正式演出前须彩排三次来稳固节目的成效，检查节目的质量。在这期间有发觉质量不过关者节目须立刻更正或删除。

　　2、部布置会场：气球，彩带等装潢会场的道具应由勤工部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动终止后向秘书处报销的事项。

　　3、当天请电工调试灯光，音响以及麦克风，麦克风要提早充电。(晚会开始前五个小时要完成)

　　4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

　　5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或坚持秩序的工作人员。

　　6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

　　7、晚会开始提早一个小时完成演员和主持人的化装工作。

　　8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

　　9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

　　八、晚会流程

　　1、x点―x点师生进场就座。

　　2、x点―x点主持人宣布晚会开始，系领导致辞。

　　3、x点―x点毕业生代表发言。

　　4、x点―x点各项节目演出。

　　5、x点―x点视频回想。

　　6、x点―x点颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

　　7、x点―x点师生们互赠礼品。

　　8、x点宣布晚会终止。

2024有意义的毕业典礼方案 篇7

　　活动目的：

　　五年的小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。

　　活动主题：

　　“感恩母校启梦远航”

　　活动时间：

　　20xx年6月25日

　　活动内容：

　　开场

　　校领导致辞

　　行进乐队――《启梦远航》

　　回首

　　播放班级、学生成长相册

　　家长代表发言

　　合唱队――《童年》

　　3、感恩

　　（1）学生代表发言

　　（2）颁发毕业证、纪念品

　　3、启航

　　（1）教师寄语

　　（2）跆拳道――《锐意进取》

　　注意事项：

　　活动彩排时间2次。5月22日上午10点。

　　在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。

　　附校政教处

　　20xx.6.6

2024有意义的毕业典礼方案 篇8

　　【晚会主题及意义】

　　一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

　　这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

　　【晚会形式及内容】

　　晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　　【特色节目】

　　真情交流

　　相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

　　具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。

　　【晚会地点和时间】

　　地点：餐厅二楼

　　时间：20xx年12――1月

　　【具体组织安排】

　　文艺部：负责本次节目的主办任务

　　组织部：负责分配各班演出任务

　　宣传部：负责本次节目的宣传

　　社会实践部：积极争取，取得赞助费

　　纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!

　　女工部，自律部，学习部：负责后勤工作

　　【经费预算】

　　宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等

　　共计：。

2024有意义的毕业典礼方案 篇9

　　第一部分：暖场

　　一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体教师前排列座(背景音乐：挥着翅膀的女孩)(反复播放)

　　二、升旗仪式

　　三、校长致辞

　　四、主持典礼程序内容。

　　1、三星掌法：欢迎家长前来参加毕业典礼

　　欢迎六年级老师出席典礼

　　2、互动小游戏――提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动，同意的请举手，觉得自己马上要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手一直举着，你们太热情了，掌声鼓励一下。

　　3、感恩按摩操：(先无音乐徒手练习)

　　梳梳爸妈的头，红包天天有

　　揉揉爸妈的肩，孝顺要

　　捶捶爸妈的背，工作不会累

　　捏捏爸妈的腰，工资按时交

　　按摩爸妈的手，更上一层楼

　　捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁

　　正式练习时播放(背景音乐：噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)

　　5、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)

　　第二部分：体验

　　亲子活动――感恩父母

　　1、回到会场，六年级老师们帮助引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导――童年的回忆(背景音乐：《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》，如果最后的背景音乐不能同步，则继续播放《classicriver》，注意控制音量大小)

　　2、感恩絮语――(一老师诵读)

　　选择一个舒适的姿势坐下，全身放松，手放在膝盖上，如果眼罩很紧，稍微松一松，现在跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒服，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了……

　　当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会，将你身上所有不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。

　　母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大――从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋一直往前走，却忽略了一件非常重要的事情，忽略了回忆，忽略了过去，你似乎快要遗忘了。

　　还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗?

　　还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

　　还记得自己出生的那个小山村小城镇，自己家的'那座老房子吗?

　　你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

　　还记得那个因为生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗?

　　还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

　　还记得小时候，你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面，不小心摔倒，爸爸妈妈鼓励你站起来，而今天你遇到挫折的时候，你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?

　　还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

　　还记得你读一年级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

　　你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

　　你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

　　还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗?

　　还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

　　细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月……

　　(播放《classicriver》，注意音量)

　　亲爱的同学们，现在让我们好好回顾一下，在你过往的生命当中，你是哪一年，那一月，那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了，我来了，我来到了这个世界。你是为什么而来，是为成功，还是失败而来，是为报恩父母，还是吃喝玩乐?

　　你来了，你五岁了!在这五年中，你是怎么度过的?在这五年中，你咿呀学语;在这五年中，你童稚可爱;在这五年中，你没有任何的忧愁;在这五年中，你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中，你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?

　　还记得从五岁到十岁的五年吗?

　　你最难忘的是你第一次去上学，还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候，当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候，你的爸爸妈妈经历了一次惊喜，因为你是他们生命的奇迹，是他们生命的延续，是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生，成绩会很好，若干年后，他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻，你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中，你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?

　　我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮助，哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开始变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。

　　但无论怎么样，你都在慢慢长大。是的，生命就是这样，人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中，你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些，你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?

　　再看看作为儿女的你，你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病，但最后都没有算数?你还在偷偷上网，偷偷玩游戏，偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子，还是不肯承认错误，不能面对现实，不能接受批评，而且总爱找借口，找理由，说话不算数，偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!

　　所以，从今天开始，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今天的改变，就是明天的成功，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到自豪，让你的爸爸感到骄傲。因为，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关心你，呵护你，牵挂你，照顾你。

　　母爱就在你的身边，母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

2024有意义的毕业典礼方案 篇10

　　为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的'时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办20xx届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校20xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的氛围。

　　二、组织机构

　　组长：康共平

　　副组长：尹玉生、陈春陶

　　成员：高三年级管理人员、高三年级班主任

　　三、活动安排

　　(一)活动主题：心怀感恩 自信向前燃烧激情 创造辉煌

　　(二)活动时间：6月x日(星期六)下午16：00

　　(三)活动地点：学校服务大楼四楼

　　(四)与会人员：高三师生及高一高二学生代表

　　(五)主持人：尹玉生书记

　　(六)大会程序：

　　1.入场仪式：欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)

　　2.主持人介绍参加毕业典礼的领导，宣布开始，奏毕业歌。

　　3.康共平校长主题发言。

　　4.学生代表发言：高一508班谭继君，高二490班孙倩倩，高三462班杨扬。

　　5.年级组寄语：陈春陶，考前教育：陈祖云。

　　6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)

　　四、具体工作安排：

　　1.主席台就座人员：校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。

　　2.会场布置、现场指挥：陈迪林、刘云林。

　　3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。

　　4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人：刘珍珠。

　　5.摄像摄影负责人：肖中伟、谭国平。

2024有意义的毕业典礼方案 篇11

　　活动目的：

　　1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

　　活动主题：

　　“告别母校，放飞理想”

　　活动时间：

　　7月7日上午

　　活动地点：

　　学校操场

　　参加人员：

　　学校领导、全校师生

　　活动准备：

　　1、主持人：

　　2、准备工作：

　　(1)场地布置：总务处

　　(2)准备音乐《感恩的.心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

　　(3)学生组织、音乐播放

　　(4)录像：

　　拍照：

　　活动过程：

　　(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

　　1、校长寄语

　　2、老师寄语

　　3、学生代表发言

　　4、宣布毕业生名单

　　5、陈校长颁发毕业证

　　6、低年级学生向毕业年级学生送祝福

　　9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼

　　10、学生献唱《感恩的心》

　　11、奏《毕业歌》结束

2024有意义的毕业典礼方案 篇12

　　一、活动目的：

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：

　　__区潘家小学20__届学生毕业典礼

　　三、时间：

　　7月9日8：00

　　四、地点：

　　学校报告厅

　　五、参加人员：

　　中层以上领导、六年级任课老师、学生

　　六、活动议程

　　1、校长致辞。(不超过3分钟)

　　2、六(4)诗朗诵《我的夏天，我的梦》

　　3、班主任寄语：陆品玉老师。

　　4、器乐联奏：六(3)杨智元和马欣怡

　　5、学生代表发言：六(4)翁文博。

　　6、六(1)英语短剧《新守株待兔》

　　7、表彰。

　　(1)杨校长宣读全面发展学生名单。

　　(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　　(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　　8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》

　　9、全体合唱《感恩的心》

　　七、注意事项

　　1、席位卡：周黎洪;活动落实：周黎洪。

　　2、座位安排：周黎洪。

　　3、主持人：平江华胡宇轩;指导：吴文明。

　　4、摄影、新闻：周黎洪李永清。

　　5、音响：吴文明。

　　6、各班提前5分钟到达指定地点。

　　7、后勤准备：陈政新。

2024有意义的毕业典礼方案 篇13

　　一、活动目的：

　　增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感，让孩子们懂得心怀感激、学会感恩，从小树立正确的`荣辱观、人生观。

　　二、活动时间：

　　7月5日上午8：30――10：30

　　三、活动主题：难忘母校，关注明天

　　四、活动过程：

　　第一阶段：六年级各班：7：30――8：30

　　班级布置：班主任负责班级自主活动

　　六年级：8：30整队前往成校四楼会议室。其中601、602在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。3―7班按次序就座

　　第二阶段：(成校四楼会议室)9：00――10：30

　　活动程序：

　　1、全体起立，奏国歌。

　　2、齐唱校歌《奔向明天》

　　3、顾校长讲话

　　4、毕业班学生代表发言(601班学生施颖颖，张凤玲负责)

　　5、毕业班老师讲话(陈黎红)

　　6、优秀毕业生颁奖(评选每班15%优秀毕业生)

　　7、颁发毕业证书(每班20人为一组，依次上台)

　　8、文艺演出

　　①、604朗诵：《埭小，我们共同的家》

　　②、601舞蹈：《火花》

　　③、603小组唱：《稍息、立正、站好》

　　④、607小品：《昨天今天明天》

　　⑤、602朗诵：《告别母校》

　　⑥、605竖笛齐奏《友谊地久天长》

　　9、毕业生代表向学校赠送纪念品，顾校长代表学校接受礼物。

　　10、606手语：《感恩的心》。全场互动，感恩的心

　　五、节目组成

　　1、每个班级准备一个节目，简单一些即可，突出感谢老师、同学的主题。(班主任负责)

　　六、其他

　　划分好各班的区域，并强调按学号就座。各班主任具体负责。

2024有意义的毕业典礼方案 篇14

　　各位领导、教师们、同学们：

　　今日，我们在那里隆重集会召开中学x届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和教师。

　　参加本届初中毕业典礼的有：

　　下头，我宣布：中学20xx届初中毕业典礼此刻开始!

　　一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立!请坐下。

　　二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

　　三、大会进行第三项：中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

　　四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

　　五、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。

　　六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

　　七、大会进行第七项：请教师代表康海昌教师致毕业贺词。

　　八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

　　九、大会进行第九项：请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

　　十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。

　　我们是中学20xx届毕业生，

　　今日向母校庄严宣誓：

　　铭记校风校训，

　　发扬优良传统，

　　不忘恩师教诲，

　　争做时代精英，

　　今日我为母校自豪，

　　明天母校为我骄傲!

　　领誓人：20xx届毕业生

　　(宣誓人：20xx届毕业生)

　　(请坐下)

　　十一、大会进行第十一项：全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

　　同学们：今日的.毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今日的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向完美明天的起点，母校相信你们必须会有完美的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感激各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

　　此刻我宣布：中学20xx届初中毕业典礼到此结束!

2024有意义的毕业典礼方案 篇15

　　一、活动目标

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　二、活动准备

　　节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

　　给家长发放邀请函

　　三、时间安排

　　x月xx日

　　7：30――8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆

　　8：30――9：00来宾入园，签名

　　9：00――10：00，毕业典礼

　　四、节目名单

　　

　　毕业歌（全体幼儿）

　　五、活动过程

　　1、开场白：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开x幼儿园展翅飞翔了。

　　我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！

　　全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》

　　诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

　　今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

　　晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

　　暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

　　孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。

　　听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

　　童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

　　多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，

　　多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，

　　再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

　　再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

　　2、文艺演出：

　　园长妈妈的寄语

　　快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）

　　1）、热闹的运动会（大x、大x班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）负责人：

　　2）、宝贝本领大（大x班情景剧：竞赛题）负责人：

　　3）、我是科学小博士（大x班：家长和幼儿共同表演科学小实验）负责人：

　　4）、幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大x、大x班）负责人：

　　我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）

　　家长代表寄语

　　1）、小学，我来了（大x班：家长和幼儿共同表演情景剧）负责人：

　　2）、唐诗颂吟（大x、大x班歌唱）负责人：

　　3）、课件十分钟（大x、x班情景剧）负责人：

　　4）、读书郎（年级组舞蹈节目）负责人：

　　再见，幼儿园：

　　幼儿代表发言

　　1）、感恩的心（年级组歌表演）负责人：

　　2）、我的.理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）负责人：

　　3）、再见，老师（年级组歌唱）负责人：

　　4）、毕业歌（全体幼儿）负责人：

　　3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）

　　毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）

　　教师对幼儿提出自己的祝福与希望

　　如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”

　　祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！

　　“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”

　　相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。

2024有意义的毕业典礼方案 篇16

　　一、目的

　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的企图努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行动习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超出自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

　　此次毕业仪式，旨在回想我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔;

　　十载传承，笃行超出共扬帆。

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回想、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回想部分主要通过量媒体影音展现三年的'历程，穿插介绍。多媒体由负责。学生代表发言，主要环绕三年的成上进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言环绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝愿展开发言。该篇章的目的在于带领学生回想曾经的动人瞬时，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描写，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生摸索专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们具有感恩之心。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话，第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启示学生，初中三年的学习生活虽然终止了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有终止，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神连续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　播放视频《梦圆的地方》(循环)

　　1、主持人宣布毕业仪式开始(x分钟)

　　(一)回想(共分钟，其中串词x分钟，x分钟机动)

　　2、播放视频短篇)(分钟)

　　3、学生代表发言(x分钟)

　　4、教师代表发言(x分钟)

　　(二)感谢(共分钟)

　　5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员负责)。

　　6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

　　7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂

　　师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜