2024年幼儿园防控工作方案（通用33篇）
2024年幼儿园防控工作方案（通用33篇）
2024年幼儿园防控工作方案 篇1
一、明确工作目标和职责
春夏季节是手足口病的高发期，手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致命性并发症，该病一年四季都可发生，常见于4-9月份。近期，我县也出现个别散在病例，为此，我园领导高度重视，充分认识ev71病毒传播防控工作的重要性和紧迫性，立即成立了预防手足口病工作领导小组。同时根据隆尧县卫生局、隆尧县教育局《关于进一步加强手足口病防控工作的通知》精神，我园启动手足口病防控工作预案，贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
二、加强组织领导，成立手足口病预防工作领导机构
略
三、开展健康教育，增强学生和家长传染病防治知识
1、在各班开展饭前便后洗手、促进房间通风等相关内容的健康教育。
2、印刷相关宣传品，对学生和家长进行健康教育知识普及，倡导建立良好的个人卫生习惯。
3、通过《家长一封信》的形式建议家长尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会，出现发热、出疹等症状及时到医院就诊。平时还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。
4、教育学生加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。
四、加强幼儿园卫生管理，做好晨检及消毒隔离工作
1、加强幼儿园日常卫生管理，及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。落实每天的晨检工作，发现有发热、皮疹的学生，老师要第一时间上报到园长，张连珍园长上报到教育局和疾控中心和校区，同时要立即要求家长带其去医院就诊，直至病愈方可返园。
2、幼儿园每日对各班级进行消毒，减少间接接触传播。同时做好食堂、卫生间等的消毒处理。保持教室和寝室等活动场所通风换气。如发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作，及时就诊。
五、疫情应急处理措施
1、发现病人后的措施。病人及时隔离治疗，对与病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。落实晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。
2、病情确诊后，学生进行融离治疗，愈后再返园，其所在的班级立即采取隔离措施，进入医学观察期10天，并进行全面消毒，所使用过的学习物品等也要彻底进行消毒（消毒――清洁――消毒），以防传染给别的学生，另外，给每位学生口服抗病毒的中草药板兰根预防。
2024年幼儿园防控工作方案 篇2
全力做好新型冠状病毒感染的肺炎防控及应对工作，维护师生身体健康和生命安全，根据国家传染病防治法国境卫生检疫法和省突发公共卫生事件应急预案学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案等要求，结合学院实际，特制定本工作方案。
一、组织领导成立学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，全面负责学院疫情的预防、管控、科普宣传、监管协调、舆情掌控、信息报送及应急处置工作。
组长 副组长 成员党支部书记、办公室主任、系主任、工会主席、实验室主任、全体学工组成员、全体班主任组成。
领导小组下设办公室(以下简称防控办)，办公室设在学院办公室，办公室主任。负责具体落实中央、省、市及学校指示精神，协调院内外相关工作，及时报送相关信息，加强值班值守和巡查督查，做好学院防控应急处置工作。
二、防控目标 1、普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防治知识，提高师生应对疫情的防范能力和自我保护意识。
2、完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立疫情快速反应和应急处理机制，及时采取措施，有效控制和消除疫情的危害，确保新型冠状病毒感染的肺炎疫情不在院内蔓延。
4、保障师生健康和生命安全，促进学院健康有序发展。
三、防控原则 1、思想重 视，预防为主。
安全与健康，不容任何闪失，把全院师生的生命安全和身体健康放在第一位。宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防治知识，提高全院师生的防护意识和学院公共卫生水平。
2、全面部署，全面预防。
强化宣教指导，在上级卫生防疫部门专业指导下，落实预防知识和措施，确保预防工作人人必知，人人有责。加强全面监测，严格落实 24小时总值班制度，实行“日报告”“零报告”制度，有事报事，无事报平安。采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
3、快速反应,运转高效。
建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
4、履职尽责，失职追责。
严格执行国家有关法律法规，确保政令畅通，对新型冠状病毒感染肺炎的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。对失职渎职行为，严肃追责问责。
四、工作措施
(一)尚未发生疫情阶段主要措施
1、提高思想认识。根据上级要求和学院实际情况，及时举行相关专题会议，传达上级指示批示和相关会议精神，贯彻上级工作部署要求，统一思想认识，从讲政治、讲大局的高度，切实做到压紧压实工作责任，分类分层落实防控措施。(责任单位学院办公室、学工组)
2、加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室，制定工作预案，明确工作职责，协调组织发动各方力量。(责任单位学院办公室)
3、加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座，普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术;
加大教育宣讲力度，将上级的会议精神、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化，通过学院官方网络平台、新媒体等媒体平台宣讲传导到每一位师生，增强师生自我防范和危机意识;
开展全院健康运动，倡导积极向上的生活方式。(责任单位学院办公室、学工组)
4、加强疫情信息摸排。及时掌握教师、学生总体情况和重点疫情，加大对师生流动情况的掌控力度，做好心理疏导应急预案，每天中午 12点前要汇总全体教师疫情信息，每天下午点前汇总学生疫情信息，并按要求向学院领导报告师生疫情信息统计情况。(责任单位学院办公室、学工组)
5、加强环境卫生整治。定期对学院教室、办公室、实验室等重点场所重点部位进行全面消毒，不留死角，适时组织师生开展经常性爱国卫生运动和定期清扫劳动，确保教学、实验、办公环境整洁卫生。(责任单位学院办公室、学工组)
6、加强舆情监测。强化网络舆情监管，严防谣言传播、舆情炒作。(责任单位学院办公室、学工组)
7、组织疫情排查。要组织排查发热病人，若发现出现发烧、干咳、乏力等症状，要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗，根据病情及时处置。(责任单位学院办公室、学工组)
8、加强学生管理。学生假期结束返校后，每天上午点前要组织对学生进行体温测量，并于当日上午点前将测量情况报校医院;
对体温超过 37.3 摄氏度的人员，及时送医筛查和治疗。(责任单位学工组)
9、加强值班巡查。加强学院值班和巡查值守，严格值班纪律，严格各类定时信息报告制度，确保 24 小时信息畅通。(责任单位防控办、学工组)
10、做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实，根据疫情形势变化与上级部门要求，及时做好教学计划变更准备。(责任单位防控办、学工组)(二)出现疫情阶段处置措施及预案
1、加强疫情监测。对已经摸排的师生情况逐一进行登记汇总，查询核实具体信息，对出现发热、咳嗽等现象和缺勤人员问明原因，同时重视学校及校区周边区域疫情变化，密切关注其动态，以便做好预防、预报工作。(责任单位防控办、学院办公室、学工组)
2、加强疫情报告。
(1)及时报告信息。遇突发紧急情况第一时间向学院疫情防控工作领导小组办公室报告(24小时报告)，包括事发时间、地点、人员、涉及人数、性质如何、事发原因及已采取的措施、预计影响等，防控办要及时向院领导上报。日常情况要按照日报告制度要求，每天中午1200前向学院防控办统计上报;相关要求要按上级要求和疫情实际，对患病人员病情及接触人员情况如实报告和说明，做到实事求是，不迟报、不瞒报、不虚报、不谎报。责任单位学院办公室)
(2)学院向上级部门报送信息在疫情期间，学院防控办负责每天按时按规定向上级部门汇报情况，学工组单独向学工部报告的同时向学院防控办报备。(责任单位防控办、学工组)
3、加强疫情处置。一旦发现疑似病例，按学校统一部署，第一时间采取隔离措施，并配合相关部门对接触人员进行排查，根据具体情况进行相关处理;同时配合相关医疗机构对疑似人员传染区域进行通风换气和消毒处理;对疑似病例和相关接触者进行跟踪随访。(责任单位防控办)
4、加强宣传教育。根据疫情实际，对患病人员进行医理分析，加强心理疏导，妥善安排好教学工作和应届毕业生就业工作，确保学院稳定。(责任单位防控办、学工组)
5、加强网络监管 。强化院内外网络舆情管控，严防网络炒作和负面效应发生。(责任单位办公室、学工组)
6、加强工作协同。加强对师生在校外疫情防控的处置与掌控，对校外疫情要给予相应的人文关怀与心理疏导。(责任单位防控办、学工组) 五、工作要求
(一)提高政治站位，深刻认识疫情防控工作的重要性。
将疫情防控工作作为当前最重要、最紧迫的政治任务，强化战时思维，严格落实主体责任、监督责任、直接责任、领导责任和监管责任。全院党员领导干部要坚守岗位、靠前指挥，在防控疫情斗争中经受考验，深入疫情防控第一线，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动，切实做到守土有责、守土尽责。
(二)突出工作重点，确保疫情防控各项措施落实到位。
1、加强分类排查。要做好学生、教职工的分类排查和信息报告工作;
要严格落实“日报告”“零报告”，掌握师生员工去向，在规定时间向疫情防控工作领导小组报告。
2、狠抓学院管控。要强化重点领域、重点人员的监管和随访，加强对重点人员的隔离管控，防止疫情传入和扩散;
要建立教师及家属和学生健康信息台账;
加强对教学和办公等重点区域的消毒工作。
3、加强宣传教育。要充分利用网络、微信公众号等平台开展健康教育，及时发布省市及学校关于疫情防控最新通告通知，宣传普及疫情防治知识和防控要求，帮助师生提高防范意识，理性认识疫情，科学做好防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
(三)强化责任担当，全力打赢疫情防控阻击战。
1、强化“一个责任”。各相关负责人要强化防控工作第一责任人责任，把师生生命安全和身体健康放在第一位，按照学校、学院统一要求和部署，保持信息和工作渠道畅通，全力做好疫情防控工作，坚决维护学院安全稳定。
2、突出“关键少数”。全院党员干部、防控小组成员要在关键时刻迎难而上、靠前指挥、担当作为，严格落实各项防控措施。要把跟踪了解考察干部在防控工作中的表现作为一项重要任务，贯穿防控工作全过程。要及时开展督导检查，确保各项工作部署和防控措施落实到位，对重视程度不够、工作开展不力、误报瞒报信息的单位和个人要严肃问责。
3、发挥“两个作用”。党组织要切实担负起组织领导责任，切实增强引领力、凝聚力、战斗力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，把疫情防控工作与巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来。
附：呕吐发生后处置程序
1. 疏散
孩子(学生)发生呕吐后，当班老师应迅速组织其他孩子(学生)有序离开 事发地点。
2. 隔离
由老师将患儿(患病学生)带去隔离室(校医室)，并随身携带呕吐袋，以 避免患儿(患病学生)发生二次呕吐污染其他地方。保健老师(校医)应对其进行隔离观察，并通知家长带其离园(校)，处置患儿(患病学生)的同时，应做 好个人防护(佩戴口罩与手套)。
3.按以下程序对呕吐物进行处理 (1)
穿戴个人防护用品
处置呕吐物的人员依次戴一次性医用外科口罩 、戴一次性帽子、 穿一次性 隔离衣、 穿上胶靴、戴一次性手套并将手套口套在一次性隔离衣袖口外面。
(2)
消毒并覆盖呕吐物
根据物品准备情况,选择以下任一方法：
方法一：将含氯固化消毒粉均匀覆盖在呕吐物上后， 用清洁吸附巾覆盖呕吐物。
方法二：将漂白粉均匀覆盖在呕吐物上后，用清洁吸附巾覆盖呕吐物。
(3)
开窗通风
呕吐物覆盖后，立即打开门窗通风，保持室内空气流通，迅速降低空气中气 溶胶浓度。
(4)移除消毒后的呕吐物
方法一：使用含氯固化消毒粉的，静置 5min 使其凝固后，用清洁吸附巾将固化后的污物包裹后移至废弃物收集袋，并取出刮铲和刮板将残留的固化污物移至收集袋。
方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少静置 5min，然后用清洁吸附巾尽可能的将所有污物包裹后移至废弃物收集袋。
(5)消毒残留污染物
方法：用含有效氯 20__mg/L 消毒剂的抹布擦拭移除呕吐物后的地面，然后丢入防渗漏废弃物收集袋中。
(6)消毒周围地面
用浸有含有效氯 20__mg/L 消毒剂的拖把拖擦呕吐物周围 2 米区域 2 遍，每遍消毒作用15min，保持地面湿润，待作用至规定时间后用清水去除残留消毒剂。
(7)
消毒周围物体表面
用含有效氯 20__mg/L 的消毒剂擦拭周围物体表面并保持湿润至少 15 分钟，消毒结束后用清水去除残留消毒剂。
(8)消毒拖把和抹布
拖把和抹布使用后用含有效氯 20__mg/L 的消毒剂浸泡 30min 后，清水洗净，晾晒。
市 市 小学关于新冠病毒引起的
2024年幼儿园防控工作方案 篇3
一、从严从紧做好开学前各项准备工作
(一)最严标准抓好学校疫情防控
各地各校要切实提高政治站位，始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位，以最坚决、最果断、最严格的措施，科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥(领导)机构和工作专班，科学谋划开学和疫情防控工作，明确职责分工，压实防控责任，确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南，参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学20__年春季学期开学工作方案的通知》(苏教办基函〔20__〕6号)中有关20__年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例，制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工，全力保障开学安全。
开学前，各地各校要协调卫生健康等部门，组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练，确保每个重点环节的各项工作落实到位。
(二)严格把好开学疫情防控条件
各地各校要根据当地疫情防控情况，严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收，各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下，按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准，由市(县)、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估，对标对表，逐校逐项验收，对发现的隐患逐一记录，列出清单，整改销号，坚决杜绝防控漏洞，确保区域内每一所学校达到开学条件和标准，切实做到达不到条件的不开学。
(三)精准掌握师生健康状况
严格落实返校师生员工的健康管理要求，严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度，严格执行当地疫情防控的有关规定要求，确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工(含后勤服务人员)返回后须连续居家健康观察14天，在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察，期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况，对出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工，要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下，可在开学前一周返校到岗，提前做好开学的各项准备工作。开学前，各校要严格实行校园封闭管理。
(四)积极开展全员防疫培训
开学前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南》和《公众和重点职业人群戴口罩指引》相关规定要求，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。
各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施，按照属地管理原则，主动对接当地卫生健康部门，引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后，持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市(县)、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案，在做好防疫工作的同时，充分做好适应性教育。
(五)做好物资储备和环境整治
各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区，按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每40～45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化，对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒，确保校园安全、卫生、整洁、美化。
(六)提前谋划课后服务工作
各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神，认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏教基〔20__〕5号)和市有关规定，提高思想认识，提前谋划部署，确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。
二、精准精细落实开学工作各项要求
(七)统筹确定学校开学时间
今年以来，我市一直处于低风险地区，全市中小学、幼儿园9月1日正常开学，按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定，报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案，江阴市、宜兴市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。
(八)分类加强返校师生健康管控
各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，精准落实好返校途中防护措施。返校时，所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息，进行体温测量并佩戴口罩，确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置：
1.本人或共同生活人员健康码为黄码或红码(有中、高风险地区旅居史，与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触)的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
2.有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
3.本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校，持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
4.有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，治疗无症状后，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校，治疗无症状后，经幼儿园专业保健人员认定后再返校。
(九)精心组织线上教学
对于不能正常返校的学生，各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“名师空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学，通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导，开学后要开展个性化的学业辅导，确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调，确保今年秋季学期中小学教材“课前到书，人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动，中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。
(十)积极开展心理健康教育
各地各校要坚持一把手负总责，统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”，加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作，共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，教育行政部门要予以通报并追责。
三、持续强化开学后各项防控措施
(十一)做好每日常规防护
学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告(出勤情况、健康状况)”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点，所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员，按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。
(十二)加强校门进出管理
师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学(一般可按半小时/批)，家长接送时要做好个人防护，做到即接(送)即走，避免聚集。
(十三)定期开展校园环境消杀
教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。
(十四)加强住宿和就餐管理
幼儿园要加强幼儿床位的消毒，严格落实膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理，实行24小时校领导带班值守，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班，对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。
(十五)强化学校主体责任和校园安全
全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。
(十六)强化组织领导和督查问责
各地教育行政部门要高度重视，落实属地责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。
学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照当地疫情防控最新要求执行相关防控措施。本方案未尽事宜，请按照《技术方案》要求执行。
2024年幼儿园防控工作方案 篇4
新学期开始了，我继续担任学前班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的'常规培养。
通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。
随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动。
幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。
五、以高度的责任心迎接工作。
在工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。
1、在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。
2024年幼儿园防控工作方案 篇5
第一部分组织架构
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、工作小组（根据工作类别，分3个工作小组）
第一小组：医疗检测小组
组长：
成员：
主要职责：
①负责来校师生身体健康情况检查、体温检测、异常情况处置；
②负责在校期间定时检测师生体温；
③负责返校师生及工勤人员健康状况的跟踪收录；
④与××医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控工作；
⑤负责教职工的防疫防控知识培训工作。
⑥准备足够的红外线体温仪、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物资；
第二小组：环境卫生小组
组长：
成员：
主要职责：
①负责开学前校内全面消毒；
②负责校内日常卫生检查及卫生管理；
第三小组：健康饮食小组
组长：
成员：
主要职责：
①合理搭配荤素，保持食堂菜色健康营养；
②保持食堂餐饮用具干净卫生，确保每次使用进行全面消毒；
③确保食物来源正规，安全卫生；
第二部分开学筹备
开学前期准备工作主要通过信息排查、防疫学习、校内消毒三方面进行筹备开展，以便全面了解师生现状，从根本杜绝新冠疫情，同时提高学生对新冠病毒的预防能力，让广大师生有一个安全、卫生、舒适的教学环境，具体工作安排如下:
一、信息排查
1、从2月5日起，学校对每一位在园幼儿和教职员工的假期出行情况进行排查。凡假期中离开、目前仍在外地的幼儿，需告知于3月5日前回到；
从外地(疫区除外)返回，主动到所在乡镇（街道）、社区(居委会)备案登记，自回家之日起居家隔离14天后，经体温检测正常方可入园。
2、从非本市返回学生需将返程时间、返程方式、车次及座位号、居住地点、联系电话等如实报告班级教师，保存好返程票据。
3、学校开学前逐日收集汇总每位师生的体温情况，有无发热咳嗽等症状，有如下列情形之一者一律推迟返校：
①被确诊或疑似感染者；
②与确诊或疑似感染者有密切接触者；
③被医学隔离观察者；
④居家隔离持续时间未满14天者；
⑤有发烧、咳嗽等症状者。
要安排行政人员、班主任和教师做好推迟返校学生和老师的思想情绪疏导工作。
4、开学后，幼儿园应建立师生请假登记、复学证明查验和溯源追查制度。因病缺勤人员的进行追访工作，痊愈或隔离期满后应持医院痊愈或解除隔离告知书等材料，确认后方可返园。如无异常，应实行“日报告”"零报告”制度，每日17时30分前向领导小组报告疫情防控情况。
二、防疫学习
1、班主任通过微信、邮件、短信、电话等方式在第一时间将返校须知告知每一位幼儿家长，提前做好返校指导工作。
2、班主任通过网络指导家庭教育，教导幼儿养成良好的卫生习惯，并合理饮食、增强体质、提高免疫力。
3、学校根据具体情况通过网络安排开展适合幼儿的游戏、体育、阅读活动，增进亲子关系；在幼儿有需求和疑问时，以适当的方式解释传染病及其预防，以免造成幼儿过度紧张造成不必要的恐慌和心理负担。
4、开学期间家长不得进入校园，需培养、鼓励幼儿自主入园、进班意识。
5、学校加强宣传引导，幼儿及其家庭成员不去人群密集场所，上下学途中尽量避免公交等人群密集的场所，不参加聚会和聚餐，尤其是空气流动性差的地方；
6、教师协同家长培养幼儿佩戴口罩的习惯，帮助孩子增强自我防护意识；
三、校内消毒
严格遵循《XX省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南(试行)》要求，在开学前三天全面搞好（教室、寝室、办公室、室外活动器械等）环境卫生，清理卫生死角，做好消毒工作（由环境卫生小组负责）。
1、教室、寝室、办公室采取持续开窗通风的`方式进行消毒空气，开窗通风每天至少2次，每次至少10-15分钟；
2、采用悬挂式或移动式紫外线杀菌灯对教室、午睡室、厨房在无人的情况下进行照射消毒，每天1次，每次持续照射时间60分钟。按照每立方米1.5瓦计算紫外线杀菌灯管需求量进行安装；
3、空调进出风口及滤网使用次氯酸钠类消毒剂消毒，有效氯浓度为100mg/L~250mg/L，按照“清洗―消毒――清洗”顺序进行清洁消毒；
4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盘筷、饭菜盒、汤桶、水壶等)，使用符合国家标准规定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒；
5、使用次氯酸钠类消毒剂对(餐)桌椅、玩具柜、餐车、窗台、门窗把手、电话机、各类开关、茶杯架(箱)、水龙头、水池、马桶按钮、床框等高频接触的物体表面消毒，消毒10-30分钟。
6、玩具消毒，使用次氯酸钠类消毒剂消毒(用法同前)，消毒时间10-30分钟。塑料玩具采用浸泡消毒。对于不可浸泡的图书、玩教具、大型设施等，采用擦拭消毒或紫外线曝晒消毒，曝晒时玩具要分散、不得相互叠夹，曝晒时间不低于6小时。
7、地面消毒，包括幼儿园公共区域、班级、食堂、办公区域、楼梯、卫生间等。使用含有效氯浓度为250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟，后再用清水拖拭干净。
8、卫生间、洗手盆、便器使用有效氯浓度400mg/L~700mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒30分钟
9、毛巾和床上用品消毒。
①擦手毛巾和餐巾应采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸没在水中，水沸后至少消毒15分钟；
②幼儿园床上用品包括被褥、枕头和床单，采用紫外线杀菌灯在无人关闭门窗的状态下消毒60分钟（注:要将被褥内侧打开消毒，消毒后要开窗通风。床上用品每2周要求家长带回家清洗曝晒消毒）。
第三部分开学当天流程
一、入校体温检测及异常情况处理
1、上午7:30开始入校；
2、倡导家长来校前掌握孩子的体温情况，如果高于疫情相关规定的37.2度，就不要来校，并及时通过微信或者电话如实向班主任报告及请假；
3、学校大门入口处设置3个入口通道，用警戒线进行划分，每条通道间隔两米，按通道1―小班，通道2―中班，通道3―大班通行。
4、返校教职工、学生和家长必须佩戴口罩并在指定通道排队进行体温测量（保持1米以上距离）家长不得进入校园，鼓励和帮助幼儿自主入园、进班。
5、所有师生员工入园都需接受保健老师非接触式测温仪测量体温，体温正常方能入园。体温(腋温)超过37.3"C的发热师生员工，不得入园。
二、离校接送流程
1、采取分批离校方式，其中：
16:30―16:50：小班离校
16:30―16:50：中班离校
16:30―16:50：大班离校
提前告知家长按时接送小孩，避免接送时间过长影响其他班级。
2、如家长无法按时接送小孩需提前联系班主任以作安排。
3、家长不允许进校接送小孩，下课时间到后由班级教师带领幼儿到校门口指定位置。
4、家长按孩子学号循序依次带领自己的孩子。
第四部分日常防疫工作
一、门卫管理
1、加强门卫管制，做好学校全封闭管理工作。严禁无关的外来人员进入校园。外来的来访人员，确需要入校，在做好登记和相应措施前提下，由接待者陪同到指定场所并在会客结束后送出校园。
2、相关维修人员尽量选择非工作时段入园维修，入园前应接受体温检测，体温正常方可佩戴口罩入园。
3、食堂采购人员、查验人员要做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播。
4、供货商送货人员实行非接触式送货，食材和物品送至幼儿园门口指定位置，送货人员一律不得入园，由幼儿园工作人员到门口取货。
二、日常防疫要点工作
1、幼儿入园及在园期间尽可能佩戴口罩，家长应为幼儿准备符合防控要求的备用口罩。
2、幼儿园在固定位置设置专门处置废弃口罩地点和流程，严防二次污染。
3、加大日常活动中卫生保健工作的管理力度。耐心细致做好晨检工作，晨检做到:“一问”、“二摸”“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到医疗检测小组。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的`全日观察记录。
4、根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。
5、幼儿园教职工在工作期间要严格落实防控措施，佩戴口罩上岗(户外活动与幼儿保持距离时可免)，及时做好个人消毒。
6、每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。
7、在日常生活的各个环节均要重点关注幼儿卫生习惯的培养，提醒幼儿不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝开水、及时增减衣物等。
8、在公共区域及户外提供幼儿盥洗设施、幼儿专用消毒洗手液或专用免洗消毒剂。
9、室内外区域中投放相关的绘本图书、图片，在幼儿园公共环境和班级环境中以幼儿理解的方式，提示幼儿遵循个人卫生及规范的流程，如水池边张贴正确洗手流程的图片、打喷嚏时用手肘捂嘴等。
10、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。
11、午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时加强幼儿独立生活能力的培养。
12、各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，注意安全，养成良好的盥洗方法和习惯。
13、全面实施幼儿园课程游戏化，保证幼每天户外活动3小时以上，做到人歇场地不歇。全天开放幼儿园专用活动室和各类专用活动区域，降低幼儿在物理空间中的分布密度。
14、合理调整幼儿园一日作息，制订户外及活动室安排表，实行室内外分组游戏活动。教师要合理分工，室内外活动场地定点定人。户外活动时，每个班级在相对固定区域内活动，减少班级之间的交叉接触，减少专门安排的混龄和混班活动。
15、抓好离园关，离园前教师要加强安全卫生教育，让幼儿穿带好自己的衣物用品等，师生间相互道别，老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园，平平安安回家，确保万无一失。
16、幼儿园严禁无关人员进出，对外观摩、见实习全部停止，教研活动改为网络形式进行。若因工作需要必须入园的，应接受体温检测，体温正常者须佩戴口罩方可入园。
第五部分防控应急措施
一、隔离室设置
1、在校内合理位置选择场所作为隔离空间（初步拟定在保健室内通过封闭隔断建立隔离室，保证与保健室不交叉污染）。
2、隔离室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮。
3、保健室按卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、消毒液等，并由保健老师负责管理。
4、保健室、隔离室非保健人员不得随便进入隔离室。
二、疫情报告
如发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
如传染病烈性感染，请示上级部门，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
具体做到:
①封锁疫点：立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离，由已建立的工作小组分工负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开始工作。
②疫点消毒：对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查：幼儿园密切配合疾控中心进行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
2024年幼儿园防控工作方案 篇6
一、教职工管理方案
1、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源(防疫知识，小游戏，小运动，故事，古诗等)各班做好计划，记录好推送内容，责任到人。
2、教师一定严肃疫情期间的排查工作，首先对自己和共同生活人员的上报信息，一定要真实准确，不得瞒报。对幼儿和学生家长排查工作，一定仔细、严格!有问题及时反馈!特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。
3、老师们手机不能静音!工作群更不要静音!随时待命状态，幼儿园群里有排查等重要消息在半个小时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。
4、全体教师每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况和各班幼儿日报等情况。教师本人及本班幼儿如出现发热、咳嗽等症状的;出现被社区(村委会)贴条封控或进行居家监测的;被转运到集中点进行隔离的情况，大家一定第一时间上报!
5、教师要随时关注属于重点人群、被隔离、收治的幼儿的体温变化，班级出现以上情况的幼儿，班级三位老师一对一地进行追踪，责任到人，一旦出现新情况必须马上上报!
6、全体教职工必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出小区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排!
7、全体教师务必配合好社区，一次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职工核酸检测情况表》及《幼儿核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼儿及时检测。
8、传播正能量，不在朋友圈随意发布非正规渠道消息。不信谣，不传谣，安心居家。
二、幼儿管理方案
1、按照局统一安排停课，积极参与班级定期推送的教育资源，丰富幼儿生活。
2、每天对自己进行健康监测，继续实行晨、午(晚)检制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况。如出现发热、干咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼儿，执行社区村和校园双报备，并立即到定点医院发热门诊就诊。
3、如出现以下几点：
(1)孩子出现发热、咳嗽等症状的;
(2)如出现被社区(村委会)贴条封控，进行居家监测的家庭及幼儿;
(3)被转运到集中点进行隔离的家庭及幼儿;
一定第一时间上报给本班班主任!不得瞒报!特殊时期，请大家一定提高警惕，不要存有侥幸心理!其次，一定要听从社区(村委会)的安排，一次不落地做好核酸检测，上报教师检测时间!
4、全体幼儿严格遵守区防控措施，在封控区域内，里不出、外不进、内不动，足不出户;管控区内也必须做好个人防护，减少流动，不得离开小区。
5、配合卫健部门和社区(村)认真做好全员核酸检测工作，务必保证一次不落地完成全部核酸检测，及时向老师上报核酸检测时间，当天未能检测核酸的向老师说明情况，尽快完成。幼儿规范佩戴口罩，保持一米以上间隔距离，不逗留、不扎堆。私自不按要求参加核酸检测的人员将追究法律责任。
6、与教师保持经常性联系，通过班级微信群接收相关疫情信息，避免不实信息传播，稳定社会秩序。
2024年幼儿园防控工作方案 篇7
为了加强学校安全工作，打造和谐校园，防范雨雪天气安全事故的发生，快速、及时、妥善的处理突发事件，依照上级有关要求及有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。
一、学校雨雪冰冻灾害天气安全领导小组
组长：王中宁（全面负责校园雨雪冰冻灾害天气安全工作，校园安全第一责任人）
副组长：徐伟(校园安全分管责任人)
组员：各班班主任
二、安全工作措施
1、总务处应提前做好以下相关准备：检查校园设备和设施，及时处理好存在的安全隐患，如自来水管的防冻保护，防冻裂而出现断水等；食堂发电机的检修与维护，柴油储备；教师宿舍照明用具；防滑用麻布袋，主要应急用于学校易积水受冻区域及公共场合入口处；食堂、宿舍、教室房顶在出现长时间厚积雪时的清理和防压措施；适量的应急现金。
2、班主任要对学生做好形势知情教育，教育学生防冻防摔、以室内活动为主，停止一切室外活动包括早操和体育课。
3、当日值日领导及值周老师全部到岗，应特别注意在校门口、教室门口、走廊、食堂入口、宿舍进出口等处，引导组织学生小心行走、有序活动、防滑防摔。保证学校主干道、校门口及走廊畅通，大雪天气各班按区域卫生划分及时扫雪铲雪。
4、医务室有适量的.防治冻伤与感冒类药品储备，做好在校人员特别是学生伤病的治疗和日报告。
5、学校应急通知应严格执行，否则追究当事人的责任。
6、保证校内外信息畅通，学校应急联系电话：。
2024年幼儿园防控工作方案 篇8
一、制定工作目标
按照“一岗双责、齐抓共管”的要求，我园积协调相关职能部门，动员各方面力量，紧紧围绕全面提高学校火灾防控能力、全面提高灭火救援实战水平、全面提高师生消防安全意识、全面提高学校消防基础建设水平，努力预防和减少较大火灾事故，坚决遏制重特大尤其是群死群伤火灾，确保重要节日、重大活动期间不发生有影响的火灾事故，创造良好的消防安全环境。
二、成立工作领导小组
幼儿园成立由X园长任组长，X园长任副组长，各班班主任为成员的今冬明春消防安全专项整治活动领导小组，负责我园安全专项整治活动的组织领导和督导检查，娄园长具体负责我园的活动开展。
三、工作重点及部署
1、建立健全消防安全管理制度并落实到位，谁主管，谁负责。
2、每天对园所进行消防隐患的排查并做好记录。
3、每月开展一次全园消防应急疏散演练，每班每周开展一次防火安全教育课，每天一分钟安全教育。
4、配足配齐必要的消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常使用。
5、请专业人员每星期一次对电器设备、电源电路的检查整治，严格用电、用火、用气的管理，保证疏散通道和安全出口的畅通，园所内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。
6、幼儿园有专人24小时值班，防火巡查。
7、园所设施安全。对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查，重点排查锅炉、燃气、水、电等危险物质的存放设施是否存在安全隐患。
8、及时对周边环境进行排查，消除火灾隐患。
四、加强宣传教育
1、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练，使全体师生熟练掌握学校消防“五个第一”、“四个能力”、“四懂”、“四会”内容。
四懂：
1）懂得岗位火灾的危险性;
2）懂得预防火灾的措施;
3）懂得扑救火灾的方法;
4）懂得逃生疏散的方法。
四会：
1）会使用消防器材;
2）会报火警;
3）会扑救初起火灾;
4）会组织疏散逃生。
四个能力：
1）提高检查消除火灾隐患的能力;
2）提高组织扑救初起火灾的能力;
3）提高人员疏散逃生的能力;
4）提高消防宣传教育培训能力。
五个第一：
1）第一时间发现火情;
2）第一时间报警;
3）第一时间扑救初期火灾;
4）第一时间启动消防设备;
5）第一时间组织人员疏散;
6）提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。
2、与家长签订今冬明春防火公约，不要在野外生火、玩火，特别在民间风俗、春节等节日期间，不玩弄烟花爆竹，防止火灾事故的发生。
消防安全高于一切，防火工作任重而道远，在今后的工作中，我园将立足实际，长抓不懈，不断探索安全管理工作新模式。
2024年幼儿园防控工作方案 篇9
为坚决杜绝校园重特大火灾事故，有效防范较大亡人火灾事故，确保全县校园消防安全形势持续稳定。根据省、市、县有关要求部署，我局决定从即日起至20__年3月底止，在全县范围内集中开展中小学幼儿园冬春火灾防控工作。现结合工作实际，制定本实施方案。
一、工作目标
推动领导干部“党政同责、一岗双责”和相关部门“三个必须”监管责任、学校主体责任的落实，围绕20__年北京冬奥会和冬残奥会、全省“两会”等重大活动和元旦、春节、元宵节等重要节点，聚焦重点领域、重要场所和薄弱区域，分类施策，精准防范，综合治理，深入推进消防安全专项整治三年行动集中攻坚和“打非治违”百日行动，全力防范化解重大安全风险，切实维护广大师生生命财产安全。
二、重点任务
（一）加强学校消防安全宣传教育
1.广泛开展消防知识宣传。全面贯彻“预防为主、防消结合”的工作方针，加强校园消防安全主题教育，结合“打非治违”百日行动和防盗窗（网）消防安全专项整治工作，积极配合各地消防部门开展消防宣传进学校，向广大师生宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识。针对20__年北京冬奥会和冬残奥会、全省“两会”等重大活动和元旦、春节、元宵节等重要节点，重点加强安全用火用电常识教育，不断提升师生火灾防控安全意识。
2.深化“119”消防宣传月活动成效。利用校内楼宇视频、电子显示屏播放消防安全公益广告、火灾警示录、消防安全常识；广泛张贴、悬挂标语、横幅，利用宣传栏、公告栏开展火灾防控宣传，利用学校官方网站、微信公众号等新媒体宣传消防安全应知必会（详见附件1、2）。
3.扎实开展消防应急演练。各校要深入推进“消防基本技能实操实训”活动，联合属地消防救援部门继续围绕“会报警、会疏散逃生、会用灭火器、会用消火栓”等内容开展应急演练，邀请消防专家走进校园，指导学校消防安全管理工作，全面提高广大师生消防安全意识和应对突发事件处置能力。
（二）加强校园消防安全管理
1.开展消防安全隐患整治。紧盯教学楼、宿舍、食堂、图书馆等人员密集场所和实验室（危化品仓库）、档案馆、计算机房、电化教学中心等重点要害部位，按照《学校消防安全管理规范》要求，对消防器材是否完好有效、自动消防设施是否运行正常、消防安全通道是否通畅、应急照明疏散指示标志是否设置到位、用火用电是否符合安全要求、消防安全管理制度是否落实等方面进行全面清查，摸清底数，通过“学校安全工作平台”建立隐患台账，明确整改措施、责任人和完成时限，销号整改，确保不留盲区死角。
2.深入开展电气领域综合治理。巩固近年来电气火灾综合治理工作成效，及时整治室内乱拉接电气线路问题，更换老化损坏的电气线路，鼓励安装电气火灾监控系统。继续强化电动汽车和电动自行车消防安全综合治理，规范建立校园电动车集中停放场所和充电设施，坚决杜绝将电动车停放在楼道主要通道进出口附近。
3.深化防盗窗(网)消防安全整治。针对教学楼、宿舍等人员密集场所、有人员住宿的合用场所，组织开展防盗窗(网)摸底排查。通过依法拆除、引导拆改、强化管控等整治方式，集中查处一批、拆除一批、改造一批防盗窗(网)隐患问题。
4.统筹做好重大活动重要节点消防安全工作。在20__年北京冬奥会和冬残奥会、全省“两会”等重大活动期间，各地各校要提高火灾防范等级，严格落实安保措施，对重点部位明确专人严看硬守。在元旦、春节、元宵节等重要节日前，针对性开展重点区域火灾隐患专项检查，严格落实节假日校园消防安全防范措施，加大校园火灾防控力度。
（三）有效预防和减少小单位小场所亡人火灾事故发生
各校要加强对学生住宿床位100张以下的学校及住宿床位50张以下的幼儿园（托儿所）等小学校、幼儿园消防安全管理，加强防火分隔不到位、违规住人、用火用电取暖等问题整治，推广应用智能独立烟感报警器、简易喷淋和电气火灾监控等技防手段，督促建立“预警、研判、处置”的闭环机制，确保提前感知，快速响应，实现灭早打小。要在当地消防部门的指导帮助下，结合工作实际，全面推进全市中小学幼儿园消防安全标准化管理达标创建活动（达标创建工作内容主要包括消防管理精准化、工作档案标准化、消防设施智能化、消防安全标识化、隐患查改常态化、应急处置实体化、宣传培训演练正规化七个方面）。
三、工作安排
（一）部署发动阶段（即日起至20xx年12月上旬）。各校制定实施方案，进一步明确职责任务、细化工作措施，召开会议，广泛动员部署。
（二）组织实施阶段（20xx年12月中旬至20__年3月25日）。各校对照工作方案，精心组织实施，加大火灾隐患排查整治和消防宣传教育力度，从严从实从细抓好安全责任和工作措施落地落实。
（三）总结验收阶段（20__年3月26日至3月31日）。各校认真总结工作，固化经验做法，立足防范化解重大消防安全风险，进一步健全完善学校消防安全风险分级管控和隐患排查双重预防机制。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各校要进一步树牢发展理念，强化风险意识，坚持底线思维，深刻认识做好冬春火灾防控工作的重要意义，切实担负起防范化解重大安全风险的政治责任，层层抓好组织实施。要强化指挥调度，定期分析研判，协调推动重大安全隐患和问题整治工作，确保各项措施落实落细。
（二）压实工作责任。各校要专题研判一次本地区冬春季消防安全形势，找准规律性、系统性风险，针对性部署火灾隐患排查整治。各级各类学校在自查自改、集中整治消防安全隐患的基础上，对发现的安全隐患要分类列出问题清单和整改责任清单，确保各项工作落实到具体单位、具体部门和具体人员，务求取得实效。
（三）严格督导问责。各校要做到督导问责全程跟进，要分阶段、分重点、分专项开展督导检查，重点检查所属学校今冬明春火灾防控工作推进落实情况。对成绩突出的，及时给予表彰奖励；对工作不落实，进展缓慢且火灾隐患突出的，要通报批评，并约谈学校主要负责人；对发生校园火灾事故的，严格实施责任倒查。届时，县教体局将参照省、市、县相关做法，把各校冬春火灾防控工作开展情况纳入年度安全稳定工作考评范围。
各校制定的冬春火灾防控工作实施方案、动员部署情况，请于12月15日前以书面（需加盖单位公章）报县安稳股；20__年元月起，每月25日前上报阶段性工作情况和《消防安全检查情况统计表》（见附件3）；20__年3月25前报冬春火灾防控工作总结（需加盖单位公章）。
2024年幼儿园防控工作方案 篇10
为切实消除火灾隐患，坚决杜绝各类火灾事故的发生，根据省市教育部门《关于做好全省中小学幼儿园今冬明春火灾防控工作的通知》（陕教〔20xx〕323号）精神，现就做好我县教育系统今冬明春火灾防控工作制定如下方案：
一、工作目标
以“平安校园”创建为中心，以“安全第一，预防为主”为总体目标，结合我县教育系统实际和突出问题，组织开展针对性强、实效性强的集中整治活动，进一步建立健全逐级消防安全责任制，加大火灾隐患排查整治力度，全面提高学校防控火灾能力，实现“两会”等重大活动和重要节日期间，教育系统不发生火灾。
二、工作时间
即日起至20xx年3月31日结束
三、组织领导
为深入开展教育系统今冬明春火灾防控工作，坚决预防和遏制重特大火灾，经研究，决定成立以教育局局长为组长，分管安全副局长为副组长，安监股同志为成员的全县教育系统今冬明春火灾防控工作领导小组，具体负责全县教育系统今冬明春火灾隐患专项治理工作的组织协调、检查指导等工作。
四、工作步骤
（一）第一阶段（即日起至20xx年1月底）
专题分析消防安全形势，严格落实消防安全责任，进一步完善消防安全管理制度，针对薄弱环节，及时采取预防和整改措施。深入开展消防安全大检查大整治活动，彻底整改消防薄弱环节，全力维护教育系统消防安全工作形势稳定。
（二）第二阶段（20xx年2月起至2月底）
进一步巩固消防安全工作成果，持续保持火灾隐患排查整治工作的高压态势。面向师生员工积极开展消防安全宣传、教育和培训活动，印发相关宣传资料，或发送消防安全警示短信等，提高广大师生及家长的消防安全意识，预防火灾事故的发生。
（三）第三阶段（20xx年3月起至3月31日结束）
要对今冬明春消防安全工作进行全方位的分析回顾，查找漏洞，总结经验，巩固成效，探索建立长效机制。县教育局结合春季学校开学前后的.安全检查，对各学校（单位）消防安全工作进行督查。
五、工作任务
（一）深入开展火灾隐患大排查大整治。各学校（单位）要针对存在的消防安全隐患进行深度分析，要将学生宿舍、实验室、教学楼、食堂、危化品存储使用场所等人员密集场所作为重点检查区域，重点检查：
1.宿舍是否私拉电线违规使用大功率电器，实验室易燃、易爆等危化品是否规范存放；
2.疏散通道和安全出口有无被占用、堵塞、封闭以及其他妨碍安全疏散的情况，场所门窗是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物，建筑物周围消防车通道是否被占用、堵塞、封闭；
3.室内外消火栓、灭火器、疏散指示标志、应急照明、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等消防设施、器材是否完好有效；
4.场所装修装饰是否使用了易燃材料；
5.电气线路是否存在老化及裸露等现象。
（二）全面加强学校消防安全建设。坚持“因地制宜、突出重点、科学规划、分步实施”的原则，要加强消防基础设施建设，努力保障学校消防基础工作科学化、合理化，对消防设施设备进行升级改进。着力加强消防队伍建设，掌握学校综合应急救援队伍日常运作中的实际问题，并采取有针对性的措施加以解决，全力提高火灾和其他各类灾害事故的处置能力。按照“分类指导、典型示范、完善机制、整体推进”的工作原则，建立消防安全管理长效机制，建立与公安、消防等部门联动机制，形成合力，齐抓共管，提高查改火灾隐患、扑救初起火灾、引导人员疏散、组织宣传教育“四个能力”和学校消防安全管理水平。
（三）继续强化校园消防教育培训。要广泛开展“消防知识进校园”活动，开展以“普及消防安全常识，检查、消除身边火灾隐患，开展逃生自救演练”为主要内容的消防宣传教育活动，切实增强师生员工的消防安全意识和逃生自救能力。积极开展学校消防宣传教育工作，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭”的目标。重点对消防安全管理人、消防控制室操作人员、食堂从业人员等进行一次培训。
（四）做好综合应急处置准备工作。根据20xx年开展的火灾逃生、火灾处置等应急预案演练情况，进一步修订完善火灾应急等预案，突出针对性和可操作性，确保各类预案符合实际、及时有效启动。
六、工作要求
（一）提高认识，加强组织领导。各学校（单位）要牢固树立消防安全责任主体意识，建立以法律责任为核心的逐级防火安全责任制，健全各项消防安全管理制度。要充分认识做好消防安全工作的重要意义，制定工作方案，明确各项工作任务及负责人，将火灾预防摆在突出位置，抓紧、抓实、抓好，着力构建“单位全面负责、师生积极参与”的学校消防工作格局。
（二）健全制度，狠抓隐患查改。要认真履行消防安全工作职责，建立健全消防工作管理机制，落实常态消防巡查制度，加大消防安全投入和组织保障力度。按照要求组织开展消防安全隐患自检自查，巩固和深化火灾隐患排查整改工作成果。继续加大火灾隐患整改力度，对检查中发现的违法违规行为，要坚决及时纠正，绝不能姑息迁就。
（三）加强宣传，普及消防知识。要高度重视消防宣传氛围的导向作用，努力提高师生员工消防安全素质。要针对冬季火灾特点，充分利用校内橱窗、黑板报、宣传栏、电子显示屏、网站等宣传工具，利用晨会、主题班队会、安全教育课、专题讲座等，强化对学生的安全教育，大力宣传普及消防知识。
（四）注重时效，及时报送信息。各学校（单位）在工作开展中做好阶段情况报告，在20xx年3月31日前将今冬明春火灾防控工作总结报县教育局安监股。
2024年幼儿园防控工作方案 篇11
接上及通知幼儿园于xx月xx日正式返校复学，我园积极筹备谋划，特制定开学工作方案，具体如下：
一、成立领导小组
组长：（校长）
成员：、各班班主任
二、发布开学通知
1、通知时间：xx月xx日（严格按时间到校，不得提前）
错峰入校，xx月xx日学前班大班7：50到校，中班8：10到校，小班8：00到校。所有学生要严格遵守到校时间，不能提前，不能错后。
2、所有学生带学习用品以及午休行李(提前写上孩子的姓名，班级粘贴在行李上，由学生教师带入宿舍），自行购买一次性口罩。
3、学生带上村一开具的健康证明和健康承诺书，以及健康登记卡。
4、提醒所有学生入校当日必须佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离，所有家长社会闲杂人等以及车辆严禁入校。
三、良好的宣传氛围
利用条幅，板报，展板，校园广播多媒体等打造良好的校园氛围。
四、开学前消毒
1、教室地面用含有效氯浓度为500mg/L~1000mg/L的含氯消毒剂喷雾，讲课，课桌椅，窗台等高频接触的部位用250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂擦拭，每日两次。
责任人：各班班主任
消毒时间：每日课间操或下午放学后。通风由各班班主任负责。
2、食堂的清洁消毒：每餐工作完毕，用洗洁精清洗各种厨具，餐具表面并用清水冲洗干净，然后煮沸消毒15―30分钟，保持卫生清洁。厨房和餐厅地面墙壁餐桌椅用有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒，早中晚各一次。
责任人：、
3、厕所消毒：用有效氯浓度为500mg/L~1000mg/L消毒液放入喷壶器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净，早晚各一次。
负责人：、
4、宿舍消毒：宿舍地面用含氯500mg/L消毒剂拖地。负责人：各班班主任。宿舍桌柜用75%酒精擦拭（各班寝室长负责），学生衣服和被褥勤洗勤换勤晒。通风：各班班主任
5、卫生室，隔离室，留观室由各室负责人规范消毒。
五、开学前培训
第一次集中培训安排：
1、培训人：
2、培训对象：全体教师
3、培训地点：办公室
4、培训时间：xx月xx日下午
5、培训内容：
(1)认识新冠病毒。
（2）学生如何做好防护。
（3）校园内如何消毒？
（4）学校老师如何对学生进行疫情知识培训？
（5）如何进行就餐管理？
（6）改作业时如何做好防护。
（7）住宿生学生如何管理？
（8）校园网格化管理培训。
（9）疫情期间教师明确责任培训。
第二次集中培训安排：
1、培训人：
2、培训对象：全体教师
3、培训地点：办公室
4、培训时间：xx月号下午
5、培训内容：
（1）观看教师返校复学健康讲座。
（2）班主任进行开学第一课培训。
（3）开学演练培训。
（4）开学教学工作计划措施培训
六、大门口学生入校：
（错时，排队，间隔一米，距离有序，尽孝无关人员和校外车辆禁止入内）
总负责人：（校长）
值日：、
现场指挥：
消毒：、
七、进入教室上开学第一课：
（1）教学楼负责：、
（2）班主任带领学生进教室：排队，进入教室，间隔一米。
（3）开学第一课：
1、升国旗：各班打开多媒体统一网上升旗。负责人
2、各班播放冠状病毒防护知识30分钟的视频。负责人：各班班主任
3、班主任按照开学第一课教案部署上好第一课。负责人：
具体内容：
（1）疫情防护知识
（2）心理健康疏导
（3）利用抗议中的活生生的教材进行生命教育，信念教育，科普教育，法制教育，培养学生健康人格和爱国情怀。
（4）疫情期间，学生上下楼就餐，就寝，入厕，洗手等习惯的培养
（5）常规安全教育
4、班长负责：每天开窗通风透气
八、课间
（1）学生分散活动
班级活动区域：小班滑滑梯
中一班级门前区域
中二班级门前区域
大班攀爬区
学一攀爬区
前二国旗前
负责小班
负责中班
负责大班
负责学前班
学生入厕：排队有序，间隔一米
每一节课间提前下课10分钟，提前上课10分钟，任课教师不准提前或者错后下课。
男厕所：各班班主任
女厕所：各班班主任
（2）洗手：排队有序，间隔一米
学生演练：
演练时间：课间操
演练班级：各班班级
演练内容：就餐洗手如厕
参演人员：总指挥：王校长
现场指挥：、
班级负责人：各班班主任及任课教师
演练过程：班主任负责换区域循环进行
九、中午就餐（11：00―12：00）：错时排队有序，间隔一米
（1）教学楼负责：
（2）各班学生由班主任带队
（3）食堂就餐：错时就餐，排队，间隔一米。
总负责人：王校长
陪餐教师：
小班
中一
中二
大班
学一
学二
十、午检测体温（12：00）
（1）午检负责：各班班主任
班主任课按晨午晚检要求对学生进行检查，了解学生的出勤和健康状况，记载好体温等信息。
（2）值班领导上课前按晨午晚检要求对教师进行测温检查，严格监控教师出勤和健康状况，记载好体温等信息。
（3）晨午晚检情况，要认真真实记录，有异常变化要及时报告。
（4）晨午晚检内容：测量体温，观察学生的精神状况，询问学生健康状况，登记因病缺勤情况，班主任应通过观察询问等手段，重点检查学生中有无发热，咳嗽，乏力，咽痛，皮疹，腹泻等症状发生。调查了解学生缺勤原因，所患何种疾病或症状等信息，晨午晚检中发现学生有发热，咳嗽乏力，咽痛，皮疹，腹泻等症状或其他异常时，应及时报告学校疫情负责人李梦瑶，并做好记录。
十一、中午午休（12：00―14：50）
第一周开学，所有学生全部在校进行午休，午休期间学生进行分流。午休时，学生之间间距至少在一米以上。
午休时纪律：小班负责
中一班负责
中二班负责
大班负责
学前一班
学前二班
午休总负责人：
2024年幼儿园防控工作方案 篇12
一、指导思想：
为了建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。
二、应急预案
(一)台风、雷暴雨等恶劣天气来临之前
1、注意天气预报，时刻关注台风、雷暴雨等异常天气的动向，随时向全校师生发布台风、雷暴雨等异常天气状况(许佳负责)。
2、加强巡查排除安全隐患(马冬云负责)。
3、关紧门窗，将阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固
①由俞芳监督
②教师办公室由本周行政值周负责监督
③教学楼由陈美负责监督。
4、班主任加强对学生防台风、暴雨、雷电等异常天气知识的教育(各班主任负责)。
(二)防台风、雷暴雨等恶劣天气具体措施
1、遇到下课，应延迟下课，由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时方可下课。
2、如果放学时，台风、雷暴雨仍旧不停，学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子，班主任应在班级中并做好家长签字工作。(行政值周和值周教师负责督促)
3、学生在放学或放学途中遭遇雷暴雨等恶劣天气，应就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，如有条件，可事先与家长或班主任联系(由班主任提前提醒学生)。
4、在家未上学时，如遇台风、雷暴雨，学生可以推迟上学时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜(班主任电话让每个学生知道)，班主任并将学生到校情况报学校安全保卫处。(俞芳负责)
5、如果有学生在校，行政值周安排好到校学生的看护工作。让学生进入房屋避险，把人员活动限制在安全区域内。
(1)学生应遵照就近躲避的原则就近躲避。
(2)各班班主任负责维持在各自班级避险学生的秩序。
6、建筑物在台风、暴雨等恶劣天气中发生倾斜、开裂，应立即组织人员撤离至安全地带(学校操场)，李建良负责食堂的工作人员。
7、遇节假日台风、雷暴雨，学校班子成员立即到位，做好校舍及周边的排查 等工作。
8、暴雨等恶劣天气来临的整个时段，学校行政值周和值周教师、保安应当不断地在校园内巡视，疏通排水管道，若发现险情，立即向总指挥报告，进行应急处理。
9、在暴雨等恶劣天气中有险情时，要立即切断校内一切电源(马冬云负责)。
10、若有人受伤，立即送往卫生院救治或打120送医院(陶月琴负责)。
11、未安排任务的老师应在办公室待命，不得擅离学校。
(三)台风、雷暴雨等恶劣天气过后
1、进一步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除(俞芳、陈美负责)。
2、统计损失情况(园长室负责)上报有关部门。
三、工作要求
1、思想上要高度重视，要本着对全体师生负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备；
2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位；
3、组织上要协调有力，保证政令畅通。
2024年幼儿园防控工作方案 篇13
为了进一步切实做好校内新冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎）疫情防控工作，根据区教育局相关防控方案的要求，特制定我校学生居家体温测量结果反馈制度方案如下：
1.本校学生，在家期间每日测量体温、并向学校反馈测量结果。
2.每天上午入学前、下午放学回家后，由家长为学生各测量一次体温，并做好记录。
3.家长应将学生每次体温测量的结果通过微信、短信等方式（可启用小程序或腾讯文档），及时告知学生所在班级的班主任。
4.体温测量异常的学生，暂时不得返校，家长要及时汇报送医诊治情况。
5.班主任应及时掌握本班级体温异常学生的信息，并做好因病缺课及病因追踪登记、报告工作。
四、晨检日间健康巡查制度
1.全校学生及教职工每天早上出门前在家自行测量体温，体温异常者暂缓到校，必要时及时就医。
2.所有人入校时在校门口再次进行体温测量，凡体温超过37.3℃者一律不准入校，就地隔离留观，并询问有无咳嗽、乏力、畏寒、胸闷、气促、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等。有症状者为学生的，第一时间通知家长，教职工则自行就医及时做好传染病排查。
3.在校期间，在卫生保健人员指导下，班主任负责对本班学生开展全日健康巡查，并做好记录。
4.全日健康观察和健康巡查要点同晨检。平常班主任要注意观察学生的情况,如果发现异常第一时间通知卫生室。如发现出现传染病相关症状或其它异常情况，立即将其转至临时留观区并及时引导就医，并在卫生部门指导下，落实相关场所消毒、流行病学调查等措施。
5.卫生室做好因病缺课学生情况统计分析工作,如发现有疑似新冠、流感等传染病病例、应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。
五、因病缺勤缺课登记（网络直报）病因追踪制度
为防止传染病在学校传播，特制定本制度：
1.校长为学校疫情总责任人，学校保健老师为疫情报告人，各班主任老师为疫情第一排查人。
2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工作，班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。
4.班主任应关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
5.疫情报告人接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上，做到对传染病人的早发现。并按照规定的时间节点每天在“上海市学校因病缺勤缺课网络直报系统”完成上报。
6.疫情报告人如发现在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时，疫情报告人应告知校长，并在24小时内向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后，应按规定做好校的'消毒工作。
7.患传染病的学生重新上课，需提供病历证明给班主任，由卫生室检查确认治愈且无传染性后通报课程部开具《复课证明》后方可入校。
六、师生员工防控知识宣传教育
为了普及新型冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎）防控相关知识，提高我校教职员工及学生应对新冠肺炎疫情的自我保健意识和防控技能，结合我校实际，特制订我校新冠肺炎相关知识宣传教育方案如下：
宣传教育内容
（一）宣传内容――由保健老师利用健康教育课组织落实
1、新冠肺炎的危害
2、新冠肺炎的预防控制方法
3、发生新冠肺炎相关疫情后的应急处置基本方法
4、健康素养“66”条相关内容
（二）培训内容――由校长室利用复课前视频会议组织落实
1、新冠肺炎的基本知识及危害
2、新冠肺炎的一般症状、预防控制方法
3、教职员工、学生发生发热现象的处置方法
4、如何正确佩戴口罩
5、如何正确洗手、打喷嚏等
6、常用消毒剂的使用方法
宣传教育方式
1、通过校园集体广播、微信公众号、LED屏、宣传栏、宣传版面等方式，开展宣传新冠肺炎等传染病相关知识。
2、采用视频会议等方式，为全体教职员工进行新冠肺炎防治知识的培训。
3、以班级为单位，通过“钉钉”等其它网络途径，为全体学生讲解新冠肺炎等传染病防治知识和技能。
宣传教育时间
在开学前，做好校内宣传氛围营造的同时，邀请辖区相关医疗卫生机构的专业人员，集中为全体教职员工和学生开展一次新冠肺炎防控专题知识讲座。
开学后，结合实际，及时更新宣传内容的基础上，择时邀请辖区相关医疗卫生机构的专业人员定期不定期来学校为师生员工开展防控知识培训。
2024年幼儿园防控工作方案 篇14
幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，具体消毒工作指导如下：
一、消毒的方法
机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。
消毒的种类
1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次30分钟。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。
5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照射半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔距离40到50厘米，如果床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。
二、户外活动时，小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。
在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应该怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法：
1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。
2、用手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来。
3、用香烟烟雾把虫子熏出。
4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。
三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。
由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：
1、若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。
2、若异物有一部分露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。
3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。
2024年幼儿园防控工作方案 篇15
20__年秋季学期即将到来，为科学精准做好常态化疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市中小学幼儿园20__年秋季学期顺利开学，根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20__〕886号，以下简称《技术方案》)要求，以及教育部、省教育厅和市委市政府工作部署，现就做好有关开学准备工作通知如下：
一、开学时间
根据《广东省教育厅关于制定20__―20__学年普通中小学校校历的通知》精神，深圳市确定20__―20__学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日)，幼儿园开学时间参照中小学执行。
二、开学前工作措施
各区各学校(含幼儿园，下同)要始终紧绷疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验，压实责任，织密织牢防控网络;加强监测，精准掌握师生员工健康状况;精准施策，周密做好开学前疫情防控工作，严防发生校园聚集性疫情，全力确保开学安全。
一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作，尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查，查漏补缺，加强整改。
二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制，加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长，下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用，协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。
三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任，按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度，做到疫情防控责任到岗、任务到人。
四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况，开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员，入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员，应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员，返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状，应立即前往医疗机构就诊，并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工，应暂缓返校，治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。
五是严格落实健康申报。开学前1周，组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”，在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报，申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下，根据疫情防控要求符合条件后再行申报。
六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划，密切关注新生健康情况，严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度，督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。
七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理，其他无关人员不能进入校园，如确需进入校园，须经学校同意并做好体温检测和登记。
八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量，结合应急方案提前备齐必备防控物资，正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资，严防发生安全事故。
九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作，做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下，严格做好校园食堂检查和食品安全管理，暂停进口冷链食材配送，重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门，开展校园周边环境整治和交通管理。
十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练，组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与，并报主管部门备案。
十一是开学前一周，各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门，逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的，责令整改。
三、开学及开学后工作措施
贯彻落实国家和省、市相关要求，坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”，以最严格标准落实常态化防控措施，最大限度实现教育教学正常化。
一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查，特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”，校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导，严格执行“日报告”“零报告”制度，每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。
二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况，重点做好学生周末居家健康监测，出现发热等症状要及时就医并告知学校，避免带病入校。
三是根据疫情发展形势，校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园，快递、包裹一律进行无接触配送，禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检，近视、脊柱侧弯筛查，儿童营养项目，四点半课堂等)的，在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下，应予以入校。
四是师生员工应随身备好口罩，除特殊工作需要外，在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下，学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动，如确有必要，应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。
五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账，加强两点一线管理;对在校用餐的师生，学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式，尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。
六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治，按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。
七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育，做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育，培养学生勤俭节约良好美德。
八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责，由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”，重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外，开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，将进行通报并追责。
九是做好应急处置工作。落实“四早”机制，充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用，快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作，精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序，常见病病例不公布，一般传染病按既定程序由相关部门登记公布，新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。
十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。
本通知未尽事宜，按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突，以上级文件规定为准。
2024年幼儿园防控工作方案 篇16
为保证冬季降雪期间以及降雪后车辆、行人通行安全，维护校区教学和生活秩序以及校区环境整洁，制定本预案。
一、清雪原则
冬季清雪铲冰工作坚持统一领导、责任划分、群众参与相结合的原则。
二、组织机构
成立除雪除冰工作指挥部，成员如下：
总负责：
组员：
三、启动条件
以上海市气象部门发布的雪情预警信息为准，或根据上海市和学校相关通知要求启动本预案。
四、相关职责
1、校长负责指挥布置校区清雪铲冰及相关工作。
2、总务处负责清雪铲冰工作的总协调，负责传达各项指令，负责大雪和暴雪应急抢险的组织与协调，负责校区清雪铲冰工作的监督检查，各部门、单位负责落实指挥部的各项工作要求。
3、门卫对校区内道路、及校区大门外周围进行清扫，同时负责对所辖花坛、绿地和树穴的管理。
4、遇到大雪或暴雪时，总务处要及时联系车辆，协助各单位进行道路积雪的清扫。
五、雪情标准
降雪量在3cm以下为小雪，降雪量达到3-10cm为中雪，降雪量超过10cm为大雪。
六、清雪工作程序
（一）三级工作程序（小雪或雨夹雪）
1、昼间降雪的，雪停即组织清扫；夜间降雪的，次日6：30开始组织清扫，上班前清扫完毕。
2、总务处对清雪工作进行监督检查。
3、校区道路（车行道）、人行道、操场等人流密集区无堆雪、无散雪、无结冰即可结束清雪工作。
（二）二级工作程序（中雪）
1、昼间降雪的，雪停即组织清扫，或雪未停，但积雪厚度超过5cm时组织清扫；夜间降雪的，次日6：30开始组织清扫，上班前清扫完毕。
2、各单位组织对本责任区的积雪进行清扫，合理安排积雪堆放。
3、总务处对清雪工作进行检查，对校区主干道积雪喷洒适量盐水。
4、校区道路（车行道）、人行道、操场等人流密集区无堆雪、无散雪、无结冰即可结束清雪工作。
（三）一级工作程序（大雪或路面结冰）
1、校长室下达清雪指令。
2、清雪铲冰工作办公室负责传达清雪铲冰工作指挥部的各项指令。
3、各清雪单位尽可能多的组织人员立即就位，并备足工具，组织开展清雪铲冰工作。
4、由总务处对主要干道积雪喷洒适量盐水，根据清雪指挥部指令对含盐积雪倒运到指定地点，并对结冰路面进行处理。
5、教务科负责通知各学院根据实际情况延缓上课时间。
6、教导处、班主任负责通知并要求各学院做好学生安全工作。
7、动力服务中心组织对主要电力线路和供水，确保教学和生活用水、电、暖的正常运行。
8、总务处负责对校区内的各处房屋，尤其是危旧房屋进行检查，确保公私财产、人身安全。
9、校长室对各责任区清雪工作组织验收合格后结束清扫工作。
七、工作要求：
1、各部门提前准备好扫帚、铁锨等清雪工具，确保清雪工作快速有效完成。
2、小雪8小时、中雪12小时、大雪24小时应完成积雪清扫工作，严重雪情不超过48小时。
3、清雪铲冰应遵循以下清扫顺序：道路，先人行道，后车道；各单体楼,先楼道前和人行道，后车道。中雪、大雪时，道路上先清扫人行道，再车道（只清扫自道牙向内1米宽）。
4、每次清雪后，各单位要及时将清雪进度情况报清雪铲冰工作办公室，经验收合格后方能结束清雪。
5、不得在果皮箱、垃圾池周围堆放积雪，未被污染的积雪可堆放在树穴及绿地内，被污染的积雪（喷洒过盐水的雪）禁止倒入树穴及绿地内。
6、周六、周日及节假日如遇降雪仍按照本预案执行。
2024年幼儿园防控工作方案 篇17
为认真做好今冬明春火灾防控工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，确保圣诞、元旦、春节、元宵节期间及全国“两会”和全省“两会”期间消防安全，结合我园实际，特制定我园今冬明春火灾防控工作方案如下：
一、 工作目标
深入贯彻党的十八届四中全会精神，在市、县安全主管部门领导下，动员我园全部力量，依法排查整治安全隐患，积极开展消防安全宣传教育工作，确保今冬明春不发生重特大火灾事故，确保全国“两会”、全省“两会”及元旦、春节、元宵节期间消防安全。
二、 组织领导
幼儿园成立今冬明春火灾防控工作领导小组，由马园长任组长，各部门负责人为成员。领导小组负责工作方案的制定，定期召开专题会议，组织协调、督导考评等工作。
三、 工作步骤
时间安排：20xx年xx月xx日至全国“两会”结束。
（一）部署阶段（20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日）。幼儿园组织召开会议，制定实施方案，成立组织机构，全面部署开展工作。
（二）实施阶段（20xx年xx月xx日至全国“两会”结束）。幼儿园全面开展消防安全自查，确保不留死角、不走过场。
（三）总结阶段（全国“两会”闭幕后5日内）。幼儿园将认真总结专项整治工作中的经验，上报工作开展情况。
四、 工作内容
1、加大重大火灾隐患整治力度。幼儿园进行重大火灾隐患专项整治行动，对排查出的重大火灾隐患，要认真落实整改措施，限期消除火灾隐患。
2、开展消防安全检查。领导小组组织开展消防安全专项检查，加强对消防设施和消防通道整治，落实经常性防火巡查、检查制度，推进消防安全“打非治违”专项行动。
3、加强对重要节点、重点部位的防范。要做好重大节日期间的消防工作。要加强教室等场所的严格管理，确保消防安全。
4、加强取暖和用电、用气安全管理。幼儿园严禁学生使用明火，乱用电器；限制教师乱用电器取暖；对办公室用煤取暖安装排气通道，防止造成煤气中毒。
五、工作要求
1、提高思想认识。领导小组成员要充分认识今冬明春火灾防控的重要性和紧迫性，坚决克服松懈思想，切实加强组织领导，明确责任分工，采取有效措施，将消防安全工作落到实处，坚决杜绝火灾事故发生，确保师生生命和财产安全，为师生创造一个良好的消防安全环境。
2、抓好宣传发动。幼儿园将利用各种形式开展冬季火灾防范宣传活动，大力普及消防安全常识，提高师生消防安全意识，增强抵御火灾的能力。
3、落实工作责任。幼儿园要制定工作实施方案，成立领导小组，建立健全工作责任制，逐级分解任务，明确工作职责。对因失职渎职，玩忽职守造成重大火灾责任事故的，将依法依纪追究有关人员的责任。
2024年幼儿园防控工作方案 篇18
一、指导思想
20xx年是全面实现教育科研发展目标的关键之年，做好全年工作，对于结好果、开好局，具有十分重要的意义。为此，我们要牢牢把握发展这一主题，进一步提升教育科研的水平，做好课题研究、原本培训、结题以及选题等工作。
二、工作任务
(一)整理完善课题研究资料，准备出书和结题。
本学期是课题结题的重要时期，我们要将结题工作作为科研工作的重点来抓。结题工作主要包括过程性资料的收集、整理和归档；课题方面的成果整理；出一本能体现我园科技教育特色的书，主要为科技教学活动设计和科技小制作、小实验。这次课题主要为网上结题，需在我园的网络平台上建立“课题研究”的板块，根据上级的要求，及时上传相关资料，通过网络动态展示科研进程和研究成果，争取顺利结题。
(二)多形式开展园本培训，提高教师科研能力。
市教科室要求将园本培训作为幼儿园的一项中心工作来做，我园要根据自己的教育特色，抓好园本培训工作。积极创造学习的机会，让教师通过走出去学习姐妹园的科技教育特色，为己所用，提高自己的科技教育能力。园内开展“每人读一本书”、“每人写一篇读书笔记”、“听一次科研讲座”等活动，开展多样化的园本培训，不断提高教师学习和研究的能力。
(三)有效开展科研活动，形成浓厚的科研氛围。
每周一次研讨交流活动是科研活动的保证，本学期，我们要在活动的内容和形式上加以改进，以教师的主动活动为主，因为从以往的经验来看，单纯的学习教师们兴趣不大，有互动才会有好的气氛和效果。因此，本学期计划开展如“我来评一评”――提供一堂科技活动的录像，教师们看了之后写下自己的点评，然后进行评价，找出活动的优缺点；“我会这么做”――提供一个案例，请老师们说说如果自己是带班老师，会如何处理；“我的困惑大家解”――鼓励教师说出自己在研究中遇到的问题和困惑，大家说出自己的看法，帮助教师解决，等等。
(四)参加各级各类评比，争取多出研究成果。
教师平时撰写的论文、案例、随笔，除了是完成各项任务之外，更是教师自身教育能力提高的良好途径。在平时的教育过程中，教师要善于发现，善于总结，将好的经验汇总成文，并积极参加各级各类的评比，争取得奖，另外，还要加大投稿的力度，因为发表是我园的薄弱环节，争取论文、随笔等在各大幼教杂志上发表。
(五)举办第三节科技节，办好每月的科技园报。
我园已经成功举办了两届“西幼BABY科技节”。通过科技节各项活动的展开，培养了孩子们热爱科学、不畏艰难的优良品质。同时也使家长在参与活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。我园作为一个以科技教育为特色的幼儿园，科技节的举办要形成惯例，而且要每年都有新内容、新创意，使孩子和家长更加愿意投入到科技节的各项活动中来。另外，各教研组的教师要认真出好每月一份的科技园报，让家长给孩子讲讲上面的科学小故事，做做有趣的科学小实验。
(六)思考的研究方向，初步确定研究课题。
课题结题之后，的课题马上就要进入申报阶段了，而研究的方向是首先需要确认的。研究什么、如何研究将是我们需要进行研讨的。研究的方向，总的原则还是坚持我园科技教育的特色，研讨之后，就要着手研究方案的制定以及课题的申报。
(七)重视教师个人课题的研究，力求研究有成果。
市教育局现在将教师个人课题提高到了一个新的高度，鼓励教师要积极开展课题研究，通过微型课题、短期课题、个人课题等形式，加强教师对教学实际问题和教学方法与环节的研究探索，切实提高教师的业务水平和研究能力。
三、工作措施
1.每周开展一次科研活动，力争形式多样，吸引教师的积极参与，形成相互学习、热烈研讨的良好氛围。
2.组织教师参加各种培训、研讨活动，多渠道地开展园本培训，不断提高教师的科研能力。
3.在专家指导下修改完善《科技园本课程》(暂定)这本书中的资料，力争有质量，能为教师、家长、同行作参考，起到一定的借鉴作用。
4.班级创设科技区，提供丰富的操作材料，并能及时增添材料，使幼儿的操作有持续性、拓展性，切实提高幼儿探索操作能力。
5. 鼓励教师自学，寻找一本适合自身课题的理论书籍，进行学习和钻研，帮助自己更顺利地开展研究工作。
6.组织教师开展研讨，讨论的研究方向，在研讨的基础上确定研究课题，撰写研究方案，做好申报工作。
四、月工作安排
2、3月份：
1.传达教科室会议精神，制定园教科工作计划，明确本学期的重点工作及任务。
2.各班制定小主题的研究计划。
3.创设幼儿园科技环境。
4.根据教科室要求，在网站上上传课题研究方案、月工作计划等资料。
5.整理好上学期的科研资料，迎接20xx的年检。
6.大班阶段开展科研实践课研讨活动。
4月份：
1.各班创设科技操作区。
2.科研学习：科技好文章。
3.开展研讨活动“我来评一评”。
4.学校网站上上传课题研究以来的每月课题组研讨活动记录。
5.商讨、筹划第三届科技节的活动内容。
6.中班阶段开展科研实践课研讨活动。
5月份：
1.举办第三届“西幼BABY”科技节。
2.交流科技著作的读书笔记交流活动。
3.研讨活动“我会这么做”。
4.听一次科技讲座。
5.学校网站上上传科技课题学期汇报材料
6月份：
1. 小班阶段开展科研实践课研讨活动。
2.推荐论文随笔等参与苏州市优秀教育论文评比等评比活动，有些可以投稿。
3.修改完善结题报告，并将报告和相关的研究成果上传于网站。
4.研讨活动：我的困惑大家解。
5.研讨活动：确定研究方向。
6.撰写新课题研究方案，准备申报工作。
2024年幼儿园防控工作方案 篇19
一、总则
冬季来临，暴风雪等恶劣天气较多，为做好下雪积雪结冰恶劣天气下学生往返及在校期间的安全工作，特制订本预案。
二、指挥机构及职责
1、学校成立事故应急处理领导小组：
组长：任照平
副组长：吴善虎、朱国庆
领导小组职责：
1、全面检查协调学校教师与学生情况，及时调整增派人手与工具，安排扫雪、管理师生出行，上下楼梯及其它应急工作。
2、及时了解天气预报，告知全校师生以及注意事项。如需要拟定告家长书，告知家长注意事项。对扫雪人员予以考勤，并对扫雪过程予以录像、拍照，扫雪结束，对先进典型予以通报表扬。
3、提前备好竹扫帚、木推雪板、小推车、铁锨、防滑垫、防滑提示牌等。
4、对于特大降雪，根据降雪程度与清扫地点，可微调分工以及时排除路面障碍，树木、电线等险情。
5、如遇特大雪，及时请示领导，按照上级要求迅速通知教师作息时间的调整与课务的安排。
三、适用范围
本预案适用于严重积雪、结冰天气。
四、危险分析
严重积雪积冰会影响学生上放学通行，校园内的通道、路面易滑，车棚等建筑物受压过大，容易垮塌。
五、信息报告
1、设立24小时应急值守电话：
2、发生严重积雪、结冰灾情后，立即认真核实情况，立即上报区教育教育局和街道，不得拖延。
六、应急处理程序
（一）响应分级
1、III级（黄色）预警：当气温在1℃以上、降雪量2厘米以上时
2、II级（橙色）预警：当气温在零下2℃以下、降雪量3厘米以上时
3、I级（红色）预警：当气温零下5℃以下、降雪量10厘米以上时
（二）响应程序
1、根据天气预报，后勤组提前一天备好扫雪、防滑设备。
2、校长室利用家校通等向全体教职工、学生家长及时发布天气信息和安全提醒，告诫家长严禁搭乘超载、“三无”车辆和私家非法营运车辆。
3、所有行政干部更要身先士卒，发挥表率作用，及时组织教职工清理冰雪。先在校门口清理出师生通道，再将主路周边、教学楼走廊、楼梯和主要路段的积雪，及时清除，保证场地正常使用。严禁将雪堆放到花池和绿化带内。
4、通过广播等不断提醒学生遵守雪天学校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得将雪块、雪球带入教室内，更不得在楼梯、长廊踏雪追逐嬉闹，行走时注意安全等。
5、值日教师加强巡视，及时做好学生在校安全的.巡视教育工作。
6、持续特殊天气，办公室应及时联系交警队等部门，建议在学校周围几个主要路段增加警力指挥交通，疏导车辆。并及时查处非法营运行为。
7、如果需要停课等，需按上级主管部门相关文件通知执行。
（三）响应结束
七、后期处置
不断上报情况，不得夸大或虚报、瞒报，积极主动做好学生、家长通知解释等工作，保持信息通畅，及时沟通联系。
八、培训与演练
1、进行了大雪、结冰等恶劣天气下安全教育。
2、根据天气预报，利用家校通、广播、晨会等形式进行安全提醒，让全体师生提前防范。
九、责任与奖惩
1、对在严重积雪扫雪除冰应急行动中，成绩突出的个人给予表彰和奖励。
2、对在严重积雪扫雪除冰应急行动中，不履行职责、玩忽职守的的人，予以通报批评；对由于个人原因造成无法挽回的重大损失或人员伤亡的，将依法追究责任。
2024年幼儿园防控工作方案 篇20
为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校餐厅防控管理，满足师生就餐需求，保障广大师生员工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐厅通风措施 餐厅属于人员密集区域，应加强空气流通，最大限度引入室外新鲜空气。
1、合理开启部分外窗，使餐厅具有良好的自然通风效果，加强室内外空气流通。
2、餐厅具体通风措施：
(1)就餐区窗户全部打开，每天下午收工后关闭。
(2)操作间及储藏室根据实际需求，实施开窗通风。
(3)通风时间：早上 6:00，上午 11:00，下午 14:00 三个阶段开启，每个阶段开启时间为 15-30 分钟。
二、餐厅消毒措施 1、新冠病毒消毒常用消毒剂：
氯化消毒类：84 消毒液、双氧水等; 高浓度酒精：75%浓度的酒精(易燃，小规模使用)。
2、消毒方式：
喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。
3、具体消毒工作实施表 位置 消毒药剂 消毒频率 消毒方式 就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等 84 消毒液、75%酒精每日三次(早中晚各一次)
喷雾及擦拖法 操作间、粗加工间 84 消毒液 每日两次(午餐前、收工后)
擦拖法 储藏间 84 消毒液 每日一次(收工后)
擦拖法 餐厅门窗 84 消毒液 每日一次(午餐前)
喷雾及擦拖法 垃圾桶 84 消毒液 每日两次(早晚各一次)
喷雾法 其它区域 84 消毒液 每日不少于一次 喷雾法 4、餐具消毒，待市场开放后，学校计划再购买部分消毒柜，保证餐具全部足时消毒。
5、餐厅设置专人实施消毒管理，并做好消毒记录。
6、其他消毒管理：依据国家食品安全法律法规执行。
三、食材采购及加工保障措施1、食材采购：本年度食堂各类食材采购，继续执行平台采购，实行全部食材走平台，确保食品食材安全。继续坚持所有食材进货查验，确保食材质量安全。
2、食品加工：食品加工各个环节严格按规范流程操作，公司员工进入操作间，需全过程着统一正规服装、戴口罩。
四、师生就餐保障措施为阻断疫情传播途径，本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理，结合上级通知精神和学校实际情况，鉴于大部分学生离家较远，考虑到交通安全，所以允许学生自行带餐，其他原则上采取分年级错时就餐，确保师生用餐安全。
1、对餐桌座位进行重排 现有餐桌分两种：长方形 6 人桌、正方形 6 人桌，平时就餐每桌 6 人。
重排以后，满足桌与桌之间至少间距 1 米，人与人之间至少间距 1 米，餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。
2、错时就餐制 就餐时间暂定为分两拨就餐。具体就餐区域和就餐时间分配，需开学后结合学生报名就餐人数再具体安排。教师就餐与各级部学生就餐时间一致。
在战“疫”中展现共产党人政治本色此次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国?的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突Ч