“校园开放日”活动方案(通用15篇)
“校园开放日”活动方案(通用15篇)
“校园开放日”活动方案 篇1
芜湖市清水小学积极推进和全面实施素质教育。学校一直重视中华传统文化教育,把“经典诵读”作为素质教育和校园文化建设的重要内容。把“经典诵读”课作为地方和学校课程,每班每星期安排一节。学校每学年举办一次春季运动会和秋季广播体操比赛,多次举办科技、文艺等活动。
一、开放时间:
20xx年xx月xx日至xx日
二、活动主题:
彰显学校办学特色推动学校内涵发展
三、活动内容:
1、清水小学学生优秀书画展
2、清水小学优秀安全小报展
3、学校精品课展示活动
4、家长课堂:“开放周”期间学校将邀请优秀教师举办面向家长的`家教专题讲座
5、广播操比赛
6、全校课堂在素质教育开放周期间全面对家长开放。
7、经典诵读课展示
8、书面反馈:广泛听取家长、社会意见,办人民群众满意的学校。
9、学生获奖节目展演
四、具体活动安排
活动内容/日期/时间及地点/具体落实/负责人/备注
“校园开放日”活动方案 篇2
遵照x县教育局的工作部署,我校决定在11月中下旬开展教学开放周活动,本次教学开放周活动方案如下:
一、指导思想:
为了贯彻落实和全面推进我校新课程标准改革的指导思想,扎实抓好我校的校本教研工作,大力推动教科研更上台阶,充分向家长、社会以及兄弟学校展示我校教师的课堂教学风采。
二、总体目标:
通过教学开放周活动推动课堂高效、加强家校沟通。
三、活动时间:
20xx年11月22日―11月26日。
四、活动形式:
根据开放周课程安排表听课、评课。
五、开放范围:
面向全县兄弟学校老师、我校学生家长。
六、领导工作小组:
组长:
副组长:
工作小组成员:全体行政组人员、全体教研组长、全体班主任
具体分工如下:
、:负责活动的总调度;:负责活动的筹备、安排。
:负责开放周日程表的制作;:负责课程协调。
、唐德武、解诚诚:负责宣传、报道。
、:负责后勤保障。
、各班主任:负责兄弟学校老师、家长接待。
、:安全保卫。
、:负责照片拍摄、收集、整理。
各教研组长:负责公开课的.召集、人员签到、评议与资料收集。
细节要求:
1、语、数、外三科每学科安排开放课程不少于两节、其他学科每学科不少于一节。
2、教研组长组织听课老师(外来听课老师、家长不在此列)在教研组长手册“开放周签到表”上签名,并及时将此签到表复印一份送教研室存档。
3、承担公开课的老师要向教研组长提交一份该节课的教案以备教研室存档。
4、领导组全体成员、全体教师应积极参加相关学科的听课和评课,并提倡跨学科听课、评课。
5、家长接待处:2号楼党员活动室,外来教师接待处:1号楼404室。
6、请各工作小组按本方案分工要求认真履行职责。
“校园开放日”活动方案 篇3
一、指导思想
按照市教育局工作要求,为构建宽松和谐的教育环境,进一步深化我校教育教学改革,更新教师教育教学观念,促进我校办学水平的不断提升,提高课堂教学质量,促进学生、教师和学校的可持续发展,使我校教育教学提升到一个新的水平。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校,走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通。使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的'合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。
二、活动目标
1、通过教育教学开放周活动,进一步培养教师的教育开放意思,增进社会、学校、家长和校际之间的交流,深化课程改革,创建社会满意的学校。
2、通过教育教学开放月活动,进一步提高教师的教研能力和教学水平。
3、通过教育教学开放周活动,展示校园文化,展示办学特色,创建宽松和谐、主动发展的教育教学环境。
4、通过教育教学开放月活动,进一步改变学生的学习方法,提高学习效率和合作探究的能力。
三、组织领导:
组长:
副组长:
成员:
四、开放内容:
1、学校管理开放;
2、课堂教学开放;
3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作开放;
4、第二课堂、学生养成教育、自主管理开放。
五、活动时间:
xx月xx日――xx月xx日
六、具体安排:
见:中报附中“教育教学开放周”活动安排
七、活动要求:
1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进课堂改革的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象;让家长放心,让社会满意。
3、认真组织,积极准备。各年级任课教师要按照学校课堂改革要求,认真组织教学,大胆创新,让更多的学生得到锻炼,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智,调动学生学而不厌的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体,以学生的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。
4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。
“校园开放日”活动方案 篇4
喜迎x大,展至德风采。为进一步凸显“德文化,行教育”办学思想的引领功能,推动中华传统文化和数学活动课程的`建设与教学探索,健全和发展学生核心素养,学校决定以庆祝建校十周年为契机,举办以“务实、简朴、创新、分享”为主要特征,以教育教学探讨和文体活动展示为主要形式的20xx年教学开放周活动。
一、活动主题
群贤毕至聚智慧,交流分享共提升。
二、时间安排
20xxxx月xx日―xx日为20xx年度教学开放周时间。
其中:
xx月xx日,教学开放周活动启动仪式;
xx月xx日,承办x市小学数学学科基地校教学研讨活动;
xx月xx日,十年校庆体育专项展示及汇报演出活动;
xx月xx日―xx日,承办x省小学语文第四教研片暨x省小学中华优秀传统文化教学研讨活动。
三、主要活动
1、承办x市小学数学学科基地校教学研讨活动
活动主题为:“开发数学活动课程,打造生本情趣课堂”;26日全天开展活动,有教研组活动专题片观看、展示课研讨和专家报告会、校本活动课程展示等丰富内容,具体活动安排详见附件1;
2、十年校庆展示活动
校庆展示有校园参观、体育专项展示和汇报演出等多项活动,具体安排见下表:
时间/活动内容/活动地点/负责人
3、承办x省小学语文第四教研片暨x省小学中华优秀传统文化教学研讨活动
活动主题为:“聚焦中华传统文化,提升儿童核心素养”;有29日与30日两天六节名师展示课和专家点评活动,29日晚间有专题汇报演出等精彩活动,具体活动安排详见至德小学校园网站。
四、活动要求
1、精心谋划和部署,群策群力,联动协调,考虑细致,做好充足准备。
2、活动期间,全体教师既要虚心学习,又要当好主人,热心做好服务与接待工作。
“校园开放日”活动方案 篇5
一、指导思想
围绕我校“学礼立人,雅美人生”的办学理念,在构建和谐宽松的教育环境下,促进我校办学水平的提高,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的发展。让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及新课改的动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生在校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。
二、活动目的
充分展示学校管理水平、教师教学艺术和学生精神风貌,了解家长对学校工作的意见和建议,协调学校与家庭教育的关系。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,亲身体验学校先进教育设备设施的充分利用,直接了解学生在校的'学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,进一步推进我校素质教育的发展。因此,我校决定在xx月xx日―xx月xx日举行“教育教学开放周”活动。
三、活动主题
携手同心谋发展,家校合力育英才
四、活动时间及安排
周次/时间/年级/集中家长会/家教论坛/参观大课间/集中听课
五、活动内容
(一)展示内容
1、校容校貌:校园环境、校园文化、班级文化、礼仪标兵、礼仪之星、各个功能室等。
2、大课间:连箫、广播操、孝善儿歌、学生精神面貌等。
(二)主要活动形式
1、全校集体家长会。
2、家教论坛分享会(1-3名家长):上午第二节课由班主任负责开展“养凤育凰”家教论坛;家长们相互交流,取长补短;共同探讨教育学生的有效方法与途径。
3、随堂听课:家长们走进课堂听上午三节课。
4、合理化建议:学校教务处制定活动记录表,活动期间,班主任向家长宣传民调、资助、送教上门、课服、安全教育等其他有利于学校发展的工作。家长也可以向科任教师、班主任、学校提出宝贵的意见。
六、活动要求
1、各班班主任提醒家长从中、高风险地区回来的家长禁止入校,进校门口时依次排队测体温、体温正常者方可进入。
2、各班班主任提醒家长提前写好发言稿,发言稿的重点在于孩子居家学习策略和方法。
3、各班班主任应积极动员,美术教师提前指导学生制作邀请卡,要求家长全员参与活动。
4、全校教师应高度重视,要不断更新教育教学观念,认真备课,精心设计课堂教学,并提前上交教学设计到教务处。
5、活动期间,班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给家长交上一份满意的答卷。
6、徐安治提前安排好各班家长听课的凳子及后勤保障服务工作。
7、活动结束后,请班主任上交签到册、家长发言稿和活动记录表到教务处
“校园开放日”活动方案 篇6
一、指导思想:
课堂教学是全面实施素质教育的主要渠道。为进一步回应百姓关切,扩大教育开放程度,形成家校携手、共同育人的良好氛围,努力办出更加公平优质的教育。根据市区文件精神,结合我校以往历次家长开放日的活动经验和内容,决定在20xx年xx月xx日――xx月xx日开展课堂教学开放月活动。
二、活动主题
“关注课堂,减负提质”。旨在通过课堂教学开放月活动,促进全体教师更加关注课堂,全面实施有效教学,全面提高课堂教学质量;
三、活动意义
通过家长和社会各界人士进课堂听课体验,畅通家校沟通渠道,使家长更好地了解教育、理解教育、参与教育并监督教育,形成全社会关心支持教育、齐心协力培育学生的教育发展新生态。
四、开放对象:
所有在校学生家长及教育行风监督员、中海管理人员等关心我校教育的相关社会人士。
五、活动安排
为确保本次教学开放月活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。
宣传准备阶段(xx月xx日――xx月xx日)
(一)宣传发动。
分别组织召开领导班子和教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。
(二)准备阶段分工。
教导处:通过学校平台发布实施方案,印制《反馈意见表》,安排好具体的开放活动,抓常规教学工作的落实。
德育处:协助教导处组织好本次活动,并负责对应邀入校人员进行身份确认。保证整个活动顺利圆满结束。
外宣组:作好学校公共平台管理、网络调试协调及宣传报道等工作。
年组长:安排好本年级的具体工作并组织实施,备课、上课、教研活动及学生活动。负责接待家长,召集家长会并整理家长的反馈意见。
各班主任:积极动员、组织家长参加本次活动。做好上课、参加教研、学生活动展示等。
组织实施阶段(xx月xx日――xx月xx日)
(一)敞开心扉,真诚沟通――开放家长参与渠道
1、班级分别进行家长约谈活动。
结合班级学生的具体情况,选择相关学生进行有针对性的约谈活动。其中包括学校约谈、班主任约谈、心理教师约谈等。
2、学校继续实行随机抽取学生家长座谈活动。
沿袭上学期每班选取两名(按学号顺序)学生家长,与校领导班子进行座谈。
可以提建议,提意见,谈感受,畅所欲言,各抒己见。
3、学校举办社会各界座谈活动。
因为我校校舍是中海地产承建。活动期间,将邀请中海地产管理团队和中海社区内关心教育的社会人士亲临我校与校领导深入座谈。从而倾听来自社会各个层面的.声音,获取更多信息的同时,也借此增进彼此交流,扩大学校影响,促进学校更好的发展。
4、继续开展家长进食堂活动。
家长进食堂是我校一直以来坚持的全学期开放内容,为进一步完善此项活动,本学期每天家长完成进食堂活动之后,写下自己的真实感受。学校每周整理,不断改进和完善食堂管理。
(二)敞开课堂,真心体验――开放课堂教学
1、活动期间,家委会将组织各班家长自愿参与“和乐”校本课程即葵花节的前期工作――松土与播种。孩子们和家长共同参与,体验春天的美好,体验生命的成长。
2、活动期间,学校体育馆、美术教室、书法教室、图书室、音乐教室等全部开放,邀请并组织各班家长参与“和趣”校本课程即学校兴趣组活动。届时家长将和孩子们一起活动,感受授课教师的专业,体会孩子学习的多元和个性的成长。
3、活动期间,学校各年级各学科课堂教学全面开放,邀请全体家长随机随堂听课。课堂上增加参与环节,让家长深入课堂,和孩子共同学习,感受课堂氛围,感受教师工作的辛苦,体验孩子学习上的成长。
4、活动期间,学校大课间活动面向全体家长开放,邀请家长参与“和体”校本课程,和孩子们共同学习学校自编的拉伸操。并适时开展家长和孩子一起比赛跳绳的活动。落实本月体育训练重点的同时让家长充分感受到锻炼的快乐和体能的增长。
5、活动期间,学校按惯例召开每学期一次的大队会,届时会邀请全体一年级家长参加大队会,组织亲子活动,使家长见证孩子入队的光荣时刻,重温美好的童年时光,感受心灵的成长。
(四)敞开管理,真实关注――开放教学管理信息及资料
1、活动期间,通过学校微信公众号全面开展晒学校日常管理,晒课表、晒作息时间表、晒教师教案、晒作业批改、晒教学成果等活动。
2、活动期间,通过网络直播形式,全面展示全校每个年级、每个学科的校本教研活动(年组集体备课、教师微课、师生共读等),充分展示学校教研情况。
3、活动期间,学校将结合教学工作计划中的学生活动的开展适时邀请家长参与到学生的各项比赛和展示活动中,让家长在参与活动的同时,感受到老师的付出,孩子的优秀。
总结反思阶段(xx月xx日――xx月xx日)
(一)活动结束后,各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放月活动意见反馈表》,写出活动小结上交教导处。(二)全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、教学反思等撰写一则学习心得。(三)学校召开全校活动总结会,结合家长及社会各界人士对学校课堂教学及规范办学等方面的意见和建议,深入反思。总结成功,查找不足,使家长开放月活动真正实现家校密切携手,共同关心教育,共同促进学校发展的良好初衷。
温馨提示:
1、因为开放月活动较多,为保证学校教学活动正常进行,各项活动可能会交叉进行,届时我们会结合具体活动向家长发出邀请函,请家长凭邀请函进入学校及相应班级和场馆。
2、活动最后一天是xx月xx日,请家长结束活动后,登入沈阳市教育网络平台对学校的家长开放月的系列活动做出评价和反馈。
“校园开放日”活动方案 篇7
根据《x市教育局关于进一步提升义务教育阶段学校课后服务质量的实施意见》要求,结合学校实际,为更好开展相关工作,特制定实施方案如下:
一、活动意义
深入贯彻落实“双减”精神,积极展示义务教育阶段学校课后服务特色,让广大家长充分了解校内课后服务工作,营造家校协同育人的良好环境。
二、组织领导
成立“中20xx年春季学期课后服务开放周”活动工作领导小组,由校长、书记担任组长,副校长任副组长,各处室负责人、中层干部、教师为组员。
组长:
副组长:
组员:各处室部门负责人、中层干部、教师等
三、时间安排
20xx年5月23、25、26日
四、任务分工
1、教务处负责制定方案上报市教育局,安排课程,安排科任老师。
2、政教处负责线上预约、接待家长,xx月xx日下午17:10-17:40召集家长座谈,每场收集家长意见建议。
3、党政办负责电子屏宣传,拍照,上交工作总结至市教育局。
4、总务处负责采购矿泉水(视政教处邀请家长数量定)等后勤保障。
五、开放周具体安排
时间/类型/课程名称/教室/详细地址/科任老师
“校园开放日”活动方案 篇8
一、活动主旨
通过教学开放周活动,搭建家校沟通平台,更新课堂教学理念,创建有效课堂,增强教师教学交流与学习,进一步营造“人人重视课堂教学,共同推进教学改革”的良好氛围,努力办人民满意的教育。
二、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、开放时间
教学开放周:20xx年xx月xx日至xx月xx日
教学开放日:xx月xx日全天(对家长及社会开放)
四、开放范围
本学期开设的所有课程,重点是各教研组上报的开放日公开课。
五、活动内容
1、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日四天学校内部公开课,教研组内部以及各教研组之间相互交流学习。
2、xx月xx日全校所有课程对家长以及社会开放。
六、活动要求:
1、开放周期间,各教研组至少推荐一节公开课。
2、提倡各学科之间相互观摩学习,开展多种形式的交流与研讨。
3、各教研组(备课组)应在开放周期间,至少组织一次教学研讨会(含集体备课)。研讨会的主题自行确定,原则上组内所有教师都要参加。各教研组应做好教学研讨会的会议记录整理工作,并在开放周后将教学研讨会会议记录交至教务处。
4、学校将以课堂教学开放周为契机,在各教研组教学研讨会的`基础上,总结开放周内相关观摩、研讨活动情况,研究目前我校课堂教学中存在的问题及下一步改进措施,进一步提高我校教师教育教学水平和课堂教学质量。
七、活动实施小组成员及分工
1、教学活动安排以及通知的发布:及各教研组长
2、公开课的听、评课组织:、及各教研组长
3、班级环境卫生及年级师生组织:各年级组长及各班主任
4、宣传发动及家长接待安排:、及工作人员
5、学校环境卫生及学生文明:、及工作人员
“校园开放日”活动方案 篇9
一、指导思想
以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。
二、活动时间和开放班级
为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于20xx年1月9日全天开放。
三、活动内容
1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。
3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手 共话成长”。
四、活动要求
1、这是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的.氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。
对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。
五、具体分工
教务处:
制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。
政教处:
1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。
3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。
4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
总务处:
1、悬挂家长开放日条幅。
校门横幅:热烈欢迎各位家长参加凤凰高级小学开放日活动! 祝凤凰高级小学家长开放日活动圆满成功!
教学楼条幅:我们尽心 家长安心 孩子开心
我们诚意 家长满意 孩子受益
2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。
任课教师:
1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。
2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
“校园开放日”活动方案 篇10
一、指导思想
为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。让家长走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校与家长、教师与家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的在校情况,更好的`配合学校和老师,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。
二、组织领导:
组长:
副组长:
成员:
三、开放内容:
1、课堂教学开放;
2、教师备课、作业批改、单元考核试卷、班级管理等教育教学工作的开放;
3、学生大课间活动、养成教育、住校生管理开放。
四、具体安排
为确保本次教学开放周活动顺利进行,决定分三个阶段实施。
第一阶段(xx月xx日―xx月xx日):准备阶段
1、宣传发动。召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、认真准备。明确职责,分工明确,责任到人,精心布置。
3、各班主任微信或电话通知家长,教务处微信公众号向家长和社会发布活动方案。
4、制作签到册、《开放周活动家长意见和建议反馈表》,各班班主任确定到校家长名册。签到册和反馈表的制作、发放和回收负责。
第二阶段(xx月xx日―xx月xx日):实施阶段
开放日每天上午第一节至第四节开放,每天每班参与家长两名及以上,全程跟班。
xx月xx日:幼儿班幼儿操展示(负责人:)
xx月18、19、24、25日:全校各班开放;
xx月xx日上午与博达学校校际交流;
xx月xx日:教师备课、学生作业、考核试卷及其它教育教学教研成果开放。(负责人:)
照相、报道;(负责人:)
组织家长(至少2名)到校到班、凳子准备、签到、发放回收反馈表;(各班主任)
环境卫生;(值周老师)
第三阶段(xx月xx日):总结反馈阶段
1、活动结束,由班主任分班统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,上交教务处汇总小结并形成书面材料。(负责人:)
2、教务处写出整个开放周活动的总结并进行情况通报。
五、活动要求:
1、活动期间,全校教师要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、上课教师要精心准备,认真备课,充分展示自己的课堂教学水平。课后要主动与家长交流沟通,听取意见和建议。
3、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给本次活动交上一份满意的答卷。
“校园开放日”活动方案 篇11
一、活动主题和口号
关注孩子成长,共建和谐校园。
二、活动时间及主要内容
1、活动时间:20xx年5月18日(周日)下午12:50至4:00
2、主要内容:
12:50-------1:00家长及来宾报到;
咨询、参观展览和校务公开栏目等
1:10-------1:55
听课活动及讲座
2:05-------3:00
亲子运动会
3:05-------3:50
学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演
3:50-------4:00
亲子运动会颁奖及校长简要汇报学校办学思路
3、活动基本流程:
初二家长到校后,到指定教室报到。先听课或参加主题班会课(无兴趣的家长可以在原地休息或参观,听课结束,有亲子运动会任务的家长进行比赛,其他家长观看,亲子运动会结束后,家长及学生进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。
小学毕业班家长,进入食堂报到,可以先咨询,后听取讲座,讲座结束后,可以到操场观看亲子运动会,亲子运动会结束,可以进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告,也可以回家。
小学领导报到后到三楼会议室,亲子运动会开始,可到操场观看亲子运动会,亲子运动会结束后,欢迎进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。
杨校办学报告结束后,所有人员有序退出回家。
三、邀请对象
我校初二学生家长、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。
四、校园开放日活动工作领导小组
组长:
副组长:
五、各项活动内容分工及筹备负责人安排
1、骨干教师宣传展示:
2、画信展览和书画展:
3、亲子运动会:
4、听课活动:
5、讲座:拟邀请1至2名原(现)二中初三毕业生现身说法及新初一骨干师资介绍讲座:朱伟
6、闭幕式文艺汇演:
7、场地划分及布置:
8、保卫及秩序管理:
请以上打的负责人在5月14日前将所负责的内容的详细安排(时间、地点、人员、节目单等、包括后勤协助工作)交顾永宏,以便及时协调及将各活动汇总后发参加活动的家长。
六、其他准备工作
1、活动方案报教育局及镇教育管理办公室:顾永宏
2、活动当天的氛围布置:
(1)宣传横幅:内容及制作由朱伟负责。
(2)学校平面示意图及活动场地、班级地点的示意图:徐华。
3、活动邀请:
(1)德育处陈晓东拟订初二学生家长邀请书、家长签到表,并且提前分发有关班主任及有关人员。
(2)张留华负责联系邀请镇广电办、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。
4、杜建峰、姜茜负责学生志愿者招募及工作培训安排,特别要注意学生志愿者着装及礼仪、语言培训;学生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌,以便分工引领不同的.对象。
备注:学生志愿者主要工作:
(1)分别为初二学生家长、六年级毕业班学生家长、兄弟小学学校领导引路;发放活动当天的具体安排表;
(2)画信展览和书画展等展位的讲解;
(3)活动当天校园广播站的音乐播放及广播通告;
5、由陈留金安排后勤人员作好后勤工作,具体工作有:
(1)提前挂好宣传横幅,在校园主要路口布置彩旗,在北门厅提前布置好画展以及骨干教师宣传牌。
(2)提前在三楼会议室准备好茶杯、茶叶、热水瓶。
(3)在食堂门厅设立家长咨询台,提前搬好长条桌子和座位。安排广播线路。
(4)下午3:00前在体育馆安排好家长及来宾坐位。如果是晴天,可以提前准备,如果下雨,亲子运动会可能在体育馆举办,则必须在亲子运动会结束后迅速安排妥当。来宾坐位的数量估计在300左右。可以在体育馆的旁边准备适当的备用座位。(陆庆元联系可以出租的凳子)
七、活动当天(18日)具体安排
1、12:30开始
由袁农基、顾仁权安排保安及补充人员作好引领来宾停车工作;结束时以上人员负责作好车辆、人员疏导工作,必要时可以动用学生志愿者协助。
杜建峰、姜茜召集学生志愿者开始到指定位置工作。
顾永宏、张留华、盛校珍负责和新初一优秀班主任组成的家教咨询组,到食堂门厅解答家长提出的问题,接受家长的咨询。
初二学生家长由学生志愿者指示引入家长集中的教室(后面的活动由有关负责教师或班主任引领安排),并且作好报到、登记工作。
小学毕业生家长由学生志愿者指示引入食堂(讲座结束后由盛校珍、姜茜负责引领有兴趣的家长,分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演。
小学领导及教师由学生志愿者指示引入三楼会议室(接下来由陈捷引领分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演;晚饭由袁校安排地点并通知。
三楼会议室招待:陈捷、唐林观。
阶梯教室招待:姜茜及学生志愿者。
2、12:50-------1:00家长在学生志愿者指引下参观迎奥运画信展览和学生书画摄影综合展览、我校骨干教师介绍。
3、1:20-------1:55
分别进入各有关场所进行听课活动及讲座活动。
4、2:05-------3:00
分别引领家长参与亲子运动会。
5、3:05-------3:50
学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演开始。
6、3:50-------4:00
运动会颁奖、校长简要汇报学校办学思路,结束后由顾仁权、杜建峰、陈晓东、俞建华、保安人员负责疏导分流。
八、活动注意事项
1、班主任及教师注意事项:
(1)初二班主任在指定集中教室做好家长签到和发放“反馈表”的工作,第二天上午回收“反馈表,并交德育处。
(2)教务处安排听课活动时段和亲子运动会的课务。开课老师要事先确定内容并且报教务处统一协调多媒体,认真备课,确保上课的质量,关键是气氛活跃,简单清晰。
2、家长注意事项(由班主任通知学生转告家长,提前下发18日的活动日程表):
(1)到校参加活动时,将摩托车车子按指定的位置停放、汽车不进校园,停在马路边。
(2)在下午1:00之前报到孩子所在班级的集中报到教室等候听课。也可以原地休息。
(3)为保证上课质量,请各位家长进教室后,把手机调到振动档或关机。
(4)为保证开课正常进行,请家长不要与他人、与自己的孩子交谈,不要接听电话、认真听课。
(5)请不要在教室或演出厅内吸烟。
(6)活动结束后,请务必填写好“活动反馈表”于当天或第二天早上交各班主任。
(7)结束时,服从管理人员的安排,有序、安全离开学校。
“校园开放日”活动方案 篇12
根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,我校将开展“校园开放日”活动,具体安排如下:
一、开放时间
20xx年月24日(周六)上午9:00――11:00,下午1:00――5:00
二、开放地点
三、开放对象
20xx年9月1日――20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
四、开放内容
校园参观、政策宣传、学校介绍
五、注意事项
1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长,开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校;
2、开放活动限一位家长带孩子进入校园;
3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求,家长要看管好自己的.孩子,以免发生伤害事故。
4、学校不提供车位,建议家长绿色出行。
“校园开放日”活动方案 篇13
学校各部门、全体师生员工:
“校园开放日”是展示学校发展成果,提升社会影响力的重要契机。学校将于8月0日-1日举行20__年迎新校园开放日活动,现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
以“创建中国特色高水平职业院校”为主题,展示学校在“落实立德树人根本任务,走产学研相结合的道路,全面推进创新改革,加强高水平专业建设,加快教育现代化,提升人才培养质量和社会服务能力”方面取得的办学成果,进一步提升师生的'爱校兴校意识和社会公众对学院的认同度。
二、活动时间
8月0日、1日8:0―18:00。
三、活动内容
1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。
2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资,邀请家长、学生校园参观,提供不间断校园参观车服务。
展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动,展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质,增强社会公众对学校的认同。
四、工作要求
1、学生处、团委、各系按照学校统一要求,组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的热情、规范的礼仪向社会公众展示工程学子的良好风范。
2、党委办公室(宣传部)、校办、招就办、相关系(处室)就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作,各参观点位(校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心)做好接待讲解和宣传。
3、各部门高度重视,切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放假,全体职工应正常上班,各部门要进一步加强内部管理,认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传报道等工作。
4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。
请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义,要利用好开放日平台加强学校形象宣传,切实增强主人翁责任感,齐心协力办好学校20__年新生校园开放日。
特此通知。
“校园开放日”活动方案 篇14
活动主题 :展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校"开放办学,打开校门办教育"的工作理念。
二、领导小组
组 长:黄继成
副组长:张传岭 高庆军 石业荣 张鹏
成 员:各处室及班主任
三、工作小组分工:(总调度:高庆军)
1、宣传组:贾广萍、石光彬
职责:围绕"家长开放日"活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。
2、材料组:刘士明
职责:汇总"家长开放日"各种材料并装袋,包括:"家长开放日"活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组:葛德福
职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组:张鹏
职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组:崔其平 、井永昌
职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组:高传超、汤占齐
职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。
7、成果展示组:高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍
职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组:全体班主任
职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知长清区外(济南市里)学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。
家长到校时间:本周六上午8:00―8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。
四、活动流程
第一时段 8:00―8:30 责任人:贾广萍
内容: 1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。
2、观看"入校课程"视频。
3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)
第二时段 8:40―9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:高庆军
听课组(责任人:张传岭、李富生) :家长自选班级、学科听课
参观1组 责任人:葛德福
参观路线:男生宿舍―餐厅―拟建宿舍楼地址―女生宿舍―学生综合实践中心―家委会办公室―实验室―微机室(到运动场集合)
参观2组 责任人:崔其平
参观路线:学生综合实践中心―家委会办公室―实验室―微机室―男生宿舍―餐厅―拟建宿舍楼地址―女生宿舍(到运动场集合)
参观3组 责任人:贾广萍
参观路线:女生宿舍―拟建宿舍楼地址―学生综合实践中心―家委会办公室―实验室―微机室―男生宿舍―餐厅(到运动场集合)
参观4组 责任人:井永昌
参观路线:实验室―微机室―男生宿舍―餐厅―拟建宿舍楼地址―女生宿舍―学生综合实践中心―家委会办公室(到运动场集合)
第三时段 9:40――10:10 学生大课间跑操展示 责任人:范勇
内容:
1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段: 黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20―11:10)责任人:井永昌
第五时段:11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:李进
第六时段:11:40―12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:李鑫
第七时段 12:10―13:10 班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表) 责任人:李富生、各班班主任 地点:各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。
5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。
“校园开放日”活动方案 篇15
一、活动宗旨
以“创建中国特色高水平职业院校”为主题,展示学校在“落实立德树人根本任务,走产学研相结合的道路,全面推进创新改革,加强高水平专业建设,加快教育现代化,提升人才培养质量和社会服务能力”方面取得的`办学成果,进一步提升师生的爱校兴校意识和社会公众对学院的认同度。
二、活动时间
8月1日8:00―18:00。
三、活动内容
1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。
2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资,邀请家长、学生校园参观,提供不间断校园参观车服务。
展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动,展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质,增强社会公众对学校的认同。
四、工作要求
1、学生处、团委、各系按照学校统一要求,组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的热情、规范的礼仪向社会公众展示工程学子的良好风范。
2、党委办公室(宣传部)、校办、招就办、相关系(处室)就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作,各参观点位(校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心)做好接待讲解和宣传。
3、各部门高度重视,切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放假,全体职工应正常上班,各部门要进一步加强内部管理,认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传报道等工作。
4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。
请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义,要利用好开放日平台加强学校形象宣传,切实增强主人翁责任感,齐心协力办好学校xx年新生校园开放日。