野外实习总结（通用4篇）

野外实习总结（通用4篇）

野外实习总结 篇1

　　系院：定西师范高等专科学校 地理系

　　专业：地理教育

　　指导老师：朱炜成 王晔立 白玉琪

　　实习目的：了解定西市渭源县地形、地貌、地势以及植被分布状况，考察自然地理环境对人类生存、发展以及人口分布情况的影响。

　　实习地点：定西市渭源县境内

　　实习工具：罗盘、望远镜、岩石包等

　　实习内容：

　　1、实习区域概况：

　　渭源县位于定西市境内中西部，北靠安定区和临洮县，东接陇西县，南连漳县，西与甘南藏族自治州和临夏回族自治州接壤，大致位于北秦岭向西部的延伸地带海拔在20__―3000米，水土流失严重，气候属温带半湿润性气候，年平均气温为7―8摄氏度，平均降水量为20__―3000毫米，主要集中在夏、秋两季。

　　2、实习内容具体情况：

　　(1)天井峡丹霞地貌：

　　神奇美丽的天井峡：天井峡属丹霞地貌，为一横亘十五里的史前峡谷、十五里画廊的天井峡，充满奇险、壮绝、清秀、幽静、古野等众多情趣。旅游开发开放以来，倍受各界人士及旅游者的青睐和赞誉。

　　丹霞地貌属于红层地貌，是一种水平构造地貌。它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀，形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石，是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。主要发育于记至第三纪的水平或缓倾的红色地层中，这种地貌以广东北部的丹霞山最为典型，所以称为丹霞地貌。

　　丹霞地貌发育始于第三纪晚期的喜马拉雅造山运动。这次运动使部分红色地层发生倾斜和舒缓褶曲，并使红色盆地抬升，形成外流区。流水向盆地中部低洼处集中，沿岩层垂直节理进行侵蚀，形成两壁直立的深沟，称为巷谷。巷谷崖麓的崩积物在流水不能全部搬走时，形成坡度较缓的崩积锥。随着沟壁的崩塌后退，崩积锥不断向上增长，覆盖基岩面的范围也不断扩大，崩积锥下部基岩形成一个和崩积锥倾斜方向一致的缓坡。崖面的崩塌后退还使山顶面范围逐渐缩小，形成堡状残峰、石墙或石柱等地貌。随着进一步的侵蚀，残峰、石墙和石柱也将消失，形成缓坡丘陵。

　　河流深切的岩层，可形成顶部平齐、四壁陡峭的方山，或被切割成各种各样的奇峰，有直立的、堡垒状的、宝塔状的等。在岩层倾角较大的地区，则侵蚀形成起伏如龙的单斜山脊;多个单斜山脊相邻，称为单斜峰群。岩层沿垂直节理发生大面积崩塌，则形成高大、壮观的陡崖坡;陡崖坡沿某组主要节理的走向发育，形成高大的石墙;石墙的蚀穿形成石窗;石窗进一步扩大，变成石桥。各岩块之间常形成狭陡的巷谷，其岩壁因红色而名为“赤壁”，壁上常发育有沿层面的岩洞。

　　(2)河流阶地：

　　在渭河流经的谷地形成了渭河上游的第一座县城――“渭源”，寓意就是渭河的源头，在这里我们可以清晰的分辨出由渭河河流形成的阶地，主要是由于渭河谷地底部因河流下切而抬升到洪水位以上并呈阶梯状分布于河谷的两侧，阶地由阶面与阶坡组成，前者为原来谷地的遗留部分，后者则主要由河流下切作用形成，阶面与河流平水期水面的高差即为阶地高度，多阶地的顺序自下而上排列，高山河漫滩的最低阶地称为一级阶地，其他的由此向上逐级推移。

　　河流的阶地主要分为三类：即侵蚀阶地、堆积阶地和基座阶地。渭河河谷则主要为侵蚀阶地，由河流长期侵蚀而成的切平构造面，渭源县城的大部分面积和人口就分布在这个切割平台上，即分布在渭河的一级阶地上，其向上海拔逐渐抬升，也就是说，随着阶地的上升，人口和建筑的数量分布呈一种下降的趋势。

　　(3)系云摩天太白山：

　　“不登太白非好汉，登上太白赛神仙”，游人用这句话来形容太白山的奇伟雄宏，太白山山势险峻，酷似华山，因此，有“小华山”之称，太白山海拔高约3300多米，在太白山山麓主要有人工针叶林(以落叶松为主)，大约再向上两百多米逐渐由针叶林向灌木丛过渡，树木以乔灌木为主，如：桦树(红桦、白桦)等，在大约20__米处开始有了积雪，此时天上的雨滴变成了晶莹的雪花纷纷落向地

　　面，在这一带连灌木丛都少见了，大多为一些草甸植物。

　　在山顶向下俯视时烟雾飘渺，真有一种神仙畅游的感觉，此时的山顶已是荒漠，只有进存的一些苔原植物和几簇耐高寒的植物，显得特别荒凉，虽然这里没有终年积雪，但十月的天气已经让这里变得银装素裹、分外妖娆，令人感觉毛骨悚然。

　　(4)石门水库和峡口水库：

　　这是在渭河源头的两条支流上所建的水库，渭河上游主要由三条支流汇集而成，站在水库的堤坝上，看碧波荡漾，让人有一种人在画中游的亲切感。

　　水库的主要作用有：

　　1、调节地方小气候，由于定西市内气候比较干燥，蒸发旺盛，这样的水库就有了增湿降温的作用，使得地方气候呈良性循环的态势。

　　2、水库可以用来灌溉，为农业的发展提供充足的灌溉水源，这样就可以使得渭源县人口打破靠天吃饭的单一模式，提高了农作物的产量。

　　3、水库可以用来搞一些人工养殖，来发展地方经济，增加经济收入，从而提高人口生活水平。

　　4、修建水库不仅对气候、农业和经济的发展起到巨大的作用，同时也推动了当地的第三产业的发展，成为渭源县著名的旅游景点之一。

　　(5)三国古道双石门：

　　在海拔3941米的“雪山太子”露骨山下的双石门，位于渭源县城南部40公里处，距省城兰州164公里。这里集险峰奇石、草地野花、珍稀动物、历史传说于一体，是人们举行野营活动和探险的好地方。这里拥有11万亩的大草场，春秋季节，山花烂漫、牧草青青、牛羊成群，并有许多珍稀动物，生态环境十分优美。

　　在露骨山上有百年难遇的冬虫下草，在11万亩的大草场到处可见悠闲的牦牛、雪白羊群、以及几匹狂奔的牧马，双石门主要是断层构造在地质运动时一侧抬升，而另一侧下沉在露骨山脚下形成了形似山门的岩石――石门，因为有两道这样的石门，所以称这里为双石门。

　　在石门的岩壁上清晰可见那断裂岩石的层理结构，在石门的中间就是著名的“一线天”，在这里有一股流水从石门中潺潺流出，让人感到心旷神怡。

　　(6)首阳山原始森林：

　　首阳山与莲峰山遥相呼应，其山势巍峨高峻，古松郁郁葱葱。因列群山之首，阳光先照而得名，在这里曾留有伯夷、叔齐之遗骨，并有闻名中外的野生食物“白蕨”。

　　站在高大挺拔的千年古松下，让人不觉感叹到人类竟然是那么的渺小，通过悠远深邃的幽径，站在山顶“一览众山小”的时候，望着脚下郁郁葱葱的树木，有一种征服万物的快感，此时，又有赞叹人类之伟大的感慨油然而生。

　　3、实习小结：

　　通过对各种自然风貌的观察和身临其境的探究，使我深层次的领略了自然界的千姿百态和那包罗万象的环境，加深了对课本知识的了解和领悟，更使我对人生有了一定的思考和感触。

野外实习总结 篇2

　　前言：

　　野外实习是为了巩固和加深课堂教学内容的重要环节，不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们掌握课外学习的方法，所以野外实习是动物学教学中不可分割的重要组成部分。应动物学教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们从 6月7日――6月17日进行了为期两周的野外实习。

　　一、实验目的和意义

　　1、通过实际行动去观察无脊椎和脊椎动物，掌握所观察动物及相关科、目、门、纲的特征，加深了解和巩固相关的理论知识

　　2、学会同类或者异类动物的辨别和分类，掌握使用和制作动物检索表的方法和标准要求

　　3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法

　　4、通过观察录像，粗略了解部分国家和地区动物的生活习性及行为特征

　　5、参观养殖动物生产或繁殖场，了解动物养殖的基本状况和生产实际操作过程，深化对动物与人类关需的了解和如何有效利用动物及动物的基本知识

　　6、通过此次学习了解湛江地区动物的种类、形态结构和分布

　　二、实习地点和实习地点自然概况

　　1、湛江森林公园 1984年组建，位于湛江市区西南4公里处。面积3100多亩，包括湖水清澈，景色宜人，现四周山林环绕水面积600亩的赤溪湖;融南亚热带林相特色为一体的十片生态公益林以及集娱乐功能于一身的休闲活动区。现已建有?望塔、休闲亭、水榭、游客服务楼、垂钓区、愿望广场、体育健身区、环湖园道、生态园、缅泰文化村等景点设施。为湛江市去义务植树定点之一，是湛江市最大的公共绿地;有很高的生态调节功能，可净化空气、调节气候、涵养水分，为湛江市区的“肺部”。

　　2、湛江金鹿园　1998年开业，位于湛江市湖光岩风景区北侧(距湖光岩1公里)，占地约27亩，与湖光岩、南亚热带植物园共同构成环湖生态旅游圈，附近空气清新，景色幽美，是湛江市理想的天然“氧吧”。 园中主要有马鹿和梅花鹿2个品种，现鹿场梅花鹿存栏达1000多头，场内鹿耳朵上的编号奇数是公鹿，偶数是母鹿，这里是中国华南地区最大的养鹿基地。

　　3、湛江海洋大学博物馆 建于1991年7月1日，是广东目前唯一一所海洋学科综合性大学。大学内设立的水生生物博物馆，有鲸类、鱼类、贝壳、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物以及其它水生动物等九间陈列室，共陈列水生生物标本近3000种。这些标本按分类系统陈列，整齐美观，既有科学性和学术性， 以富知识性和趣味性，具有较高的教学、科研和观赏价值，也是进行科普教育的轩地。

　　4、湛江市麻章区金牛公司肉牛场 1994年创办，周围为种有树木的草地。内有从澳大利亚、法国、加拿大、巴基斯坦、印度等进口的四种牛，分别为南德文、利木赞、摩拉、尼里，额外有一头黑白花奶牛，均喂以牧草。金牛公司肉牛场还采用对牛进行胚胎移植的生物科学技术。

　　三、实习日程和实习内容

　　时间

　　实习内容

　　实习或试验地点

　　6月6日(周日)

　　实习动员大会

　　教三―603

　　6月7日(周一)

　　无脊椎动物昆虫观察与捕捉

　　湛江森林公园

　　6月8日(周二)

　　哺乳动物的外形特征和生活习性的观察

　　寸金公园动物园

　　6月9日(周三)

　　昆虫标本制作

　　动物学实验室

　　6月10日(周四)

　　脊椎动物鱼类、两栖爬行类和无脊椎水声动物螺、贝、珊瑚等的外形分类特征观察与识别(上午)

　　哺乳动物梅花鹿、马鹿的特征观察(下午)

　　湛江海洋大学(上午)

　　湛江金鹿园(下午)

　　6月11日(周五)

　　动物行为学习(观看录像)

　　教四―603

　　6月12日(周六)

　　水生动物的采集、识别

　　遂溪县草潭镇过沙头海滩

　　6月14日(周一)

　　水生动物的鉴定和标本制作

　　动物学实验室

　　6月15日(周二)

　　陆栖动物养殖生产学习

　　养殖场

　　6月17日(周四)

　　脊椎动物剥制标本制作

　　动物学实验室

　　四、实习结果与分析

　　(一)<1>昆虫标本的制作(6月9日)

　　a.常用工具：

　　昆虫针：用于针插固定昆虫。以不锈钢特制而成，长约38mm,由细到粗有0、1、2、3、4和5号，可根据昆虫的大小选择适当型号的昆虫针。00号(微针)与0号粗细相同，但仅为其长度的1/3，用于微型昆虫的固定。

　　三级板：为一长方形的小木板(65mm__24mm)，高度分为三级，每级0.8mm，中 央 有一上下贯通的可插入昆虫针的小孔。其他：展翅板、整姿台、大头针、透明纸条、昆虫盒、镊子、剪刀、脱脂棉、采集标签、铅笔等。

　　b.展翅标本的制作

　　针插：不同目的昆虫，针插的位置略有不同。鞘翅目昆虫针插在右鞘翅内前方，使针从中足和后足之间穿过;半翅目昆虫针插在中胸小盾片中部偏右侧;直翅目昆虫针插在前胸背板后方偏右侧;蜻蜓目、鳞翅目、双翅目和膜翅目的呢个目的昆虫针插在中胸背板中部。微小昆虫则采用重插法，用00号昆虫针扎入昆虫的腹部正中，将其另一端插入一长方形的小软木的右侧上，再用普通的昆虫针穿过软木的左侧。亦可用一较硬的三角形纸片代替小软木，昆虫针从宽的一面穿过，微小昆虫的腹部沾少量胶水于另一端的顶部。针插时还要注意：昆虫针插入时一定要与虫体的长轴垂直;昆虫在昆虫针上的位置要一致，从虫体的背部到针上端为8.0mm，通常将插有虫体的昆虫针倒置插入三级板第一层的底部，用镊子将虫体向下移，直到其背部触及三级板。

　　c.整姿和展翅

　　针插后，鞘翅目、半翅目、直翅目、双翅目和膜翅目等目的昆虫以及身体细小的昆虫将触角和附肢稍加整理即可。大型的昆虫应取出其腹部的内含物并整姿。以蝗虫为例，沿腹部侧板剪开一约1.5cm的开口，取出内脏，用棉花清洁一下，再用洁净的棉花填充。在整姿台上将其附肢依次摆放好，用大头针固定;再用大头针将其头部、触角和腹部架起。当虫体干燥后可与其生活状态相似，便于观察和分类等工作。鳞翅目和蜻蜓目的昆虫翅较发达，需要展翅。展翅时将虫体固定在展翅板的槽中，使其翅基部与展翅板平行。用昆虫针轻轻分别挑起前、后翅基部粗大的翅脉使翅展开，展开的原则是两前翅后缘成一直线并与虫体的长轴垂直。边展翅边用透明纸条将翅压住，并用大头针固定(注意不要将针插在翅上)。

　　d.填写采集标签

　　写有采集标签的标本才是有科学价值的。标签应用铅笔写明采集地点、海拔高度、采集时间和采集人。在针插标本后，立即上签。签在昆虫针上的位置可由三级板和二级来决定：将写好的标签放在三级板的第二层上，手持插有虫体的昆虫针上端，透过标签纸右侧或左侧中部将昆虫针徐徐插入第二级的底部。如果是需要整姿或展翅的昆虫，可先将写好的标签放在虫体一旁，待虫体干燥后再上签。

　　e.干燥和保存

　　将制作好的标本放进烘箱中烘大约三到四个小时，待昆虫完全干燥后，放入昆虫盒中，并将其放入密闭的柜子中。在盒和柜子中要放入樟脑或其他防止虫蛀的药品，并不断添加。

　　<2>昆虫的观察和鉴别(6月9日)

　　中文名

　　学名

　　目科属种

　　尖翅翠蛱蝶

　　Euthalia phemius (Doubledy)

　　鳞翅目

　　蚬蝶科

　　蚬蝶属

　　尖翅翠蛱蝶

　　幼紫斑蛱蝶

　　Hypolimas bolina (Linnaeus)

　　鳞翅目

　　蛱蝶科

　　蛱蝶属

　　中国台湾亚种

　　蛇眼蛱蝶

　　Junoina lemonias (Linnaeus)

　　鳞翅目

　　蛱蝶科

　　眼蛱蝶属

　　蛇眼蛱蝶

　　统帅青凤蝶

　　Graphium agamenon (Linnaeus)

　　鳞翅目

　　凤蝶科

　　青凤蝶属

　　统帅青凤蝶

　　玉带凤蝶

　　papilio polytes

　　(Linnaeus)

　　鳞翅目

　　凤蝶科

　　凤蝶属

　　海南亚种

　　幻紫斑蝶

　　Euploea core (Cramer)

　　鳞翅目

　　斑蝶科

　　斑蝶属

　　幻紫斑蝶

　　蓝点紫斑蝶

　　Euploea midamus

　　(Dooubleday)

　　鳞翅目

　　斑蝶科

　　斑蝶属

　　蓝点紫斑蝶

　　檗黄粉蝶

　　Eurema blanda (Boisduval)

　　鳞翅目

　　粉蝶科

　　粉蝶属

　　海南亚种

　　梨花迁粉蝶

　　Catoposilia pyranthe

　　(Linnaeus)

　　鳞翅目

　　粉蝶科

　　粉蝶属

　　海南亚种

　　蜻蜓

　　Dragonfly Odonata

　　蜻蜓目

　　蜓科

　　蜓属

　　蜻蜓

　　狭腹灰蜻

　　Orthetrum sabina

　　蜻蜓目

　　蜻科

　　蜻属

　　狭腹灰蜻

　　(二)鱼类的观察

　　纲(亚纲、目)

　　科

　　代表动物

　　硬骨(辐鳍亚纲、鲈形目)

　　蝴蝶鱼科

　　镜蝴蝶鱼

　　石首鱼科

　　大黄鱼、黄姑鱼

　　带鱼科

　　带鱼

　　鹦嘴鱼科

　　青点鹦嘴

　　金枪鱼科

　　大马哈鱼

　　隆头鱼科

　　三叶唇鱼、管唇鱼

　　?科

　　眼斑凤?

　　鲳科

　　中国鲳鱼

　　羊鱼科

　　黄带副绯鲤

　　鸡笼鲳科

　　条纹鸡笼鲳

　　寿鱼科

　　寿鱼

　　金钱鱼科

　　金钱鱼

　　眼镜鱼科

　　眼镜鱼

　　乳香鱼科

　　乳香鱼

　　硬骨(辐鳍亚纲、鲽形目)

　　鲽科

　　石鲽、长鲽

　　牙鲆科

　　花鲆

　　舌鳎科

　　双线舌鳎

　　硬骨(辐鳍亚纲、海龙鱼目)

　　海龙鱼科

　　低海龙

　　硬骨(辐鳍亚纲、颌针鱼目)

　　颌针鱼科

　　横带扁颌针鱼

　　飞鱼科

　　背斑燕?

　　硬骨(辐鳍亚纲、银汉鱼目)

　　银汉鱼科

　　白氏银汉鱼

　　硬骨(辐鳍亚纲、鲤形目)

　　鳅科

　　泥鳅

　　鲤科

　　麦穗鱼、倒刺?、青鱼

　　硬骨(辐鳍亚纲、鳗鲡目)

　　蛇鳗科

　　光唇鳗

　　海?科

　　长体?

　　硬骨(辐鳍亚纲、胡瓜鱼目)

　　水珍鱼科

　　水珍鱼

　　硬骨(辐鳍亚纲、仙女鱼目)

　　青眼鱼科

　　大眼青眼鱼

　　狗母鱼科

　　多齿蛇鲻

　　硬骨(辐鳍亚纲、鲑形目)

　　银鱼科

　　尖头银鱼

　　香鱼科

　　香鱼

　　硬骨(辐鳍亚纲、鲱形目)

　　宝刀鱼科

　　宝刀鱼

　　鲱科

　　青鳞小沙丁鱼

　　硬骨(辐鳍亚纲、海鲢目)

　　海鲢科

　　海鲢

　　硬骨(辐鳍亚纲、鲟形目)

　　鲟科

　　中华鲟

　　硬骨(辐鳍亚纲、辫鱼目)

　　辫鱼科

　　紫辫鱼

　　硬骨(辐鳍亚纲、?形目)

　　毒?科

　　虎?

　　杜父鱼科

　　松江鲈

　　软骨(板鳃亚纲、侧孔总目)

　　双髻鲨科

　　路氏双髻鲨

　　软骨(板鳃亚纲、?形目)

　　?科

　　华?

　　软骨(板鳃亚纲、虎鲨目)

　　虎鲨科

　　纹虎鲨

　　软骨(板鳃亚纲、真鲨目)

　　真鲨科

　　测条真鲨

　　软骨(板鳃亚纲、须鲨目)

　　须鲨科

　　日本须鲨

　　软骨(板鳃亚纲、鲨目)

　　皱唇鲨科

　　白斑星鲨

　　(三)哺乳动物的观察(6月15日)

　　①南德文：

　　产地：澳大利亚 类型：肉、役用 毛色：红、黄

　　南德文优质肉牛是引进澳大利亚南德文纯种公牛，采用科学的人工受精方法与本地黄牛进行杂交改造的肉役兼用黄牛，具有肉质好，体型大，生长快，抗病力强的特点。

　　②利木赞：

　　产地：法国 类型：役用 毛色：红、黄

　　利木赞牛为大型肉用品种，头短额宽，肩峰隆起，肉垂发达，体躯长而宽，胸宽而深，背腰较宽，尻平而宽，肌肉丰满，前躯发达，背腰臀及股部的肌肉厚实，四肢较矮，蹄质良好。利木赞牛体质健壮，性情温顺，适应性强，耐粗饲，食欲旺盛。

　　④尼里：

　　产地：巴基斯坦 类型：乳、役用 毛色：黑

　　额部、尾帚、四蹄、眼睛虹膜为白色(俗称“四白”)，被毛黑色，角卷曲，肌肉丰满，尾过飞节，乳头长，性情温顺，耐热，抗病力强。

　　⑤摩拉：

　　产地：印度 类型：乳、役用 毛色：黑

　　摩拉水牛和印度水牛都为役奶兼用型，目前我国奶用水牛多选用摩拉水牛，这种水奶牛产奶量高，奶酯含量达7・05%以上(是加工姜埋奶的前提条件)，且抗病能力强，耐粗饲。

　　(四)兔子剥制标本的制作

　　制作工具：兔头固定器、解剖盘、解剖刀、眼科剪、棉花等。

　　制作步骤：

　　a.测量记录：测量兔子的四肢、躯干、尾巴和头部的长度并记录。

　　b.剥皮

　　将兔子放在兔头固定器中，然后静脉注射空气，待兔子完全死亡后拿出放在解剖盘中，用解剖刀自腹部正中，从胸骨后至肛门前端切开皮肤，勿切破腹部肌肉，以免内脏外流污染皮毛。用手指将腹部肌肉和皮肤剥离，继而向两侧、背部及后肢腿部剥离，并在关节处尖端，刮去小腿骨上的肌肉。再把生殖器、直肠与皮肤连接处剪断。清理尾部周围的结缔组织，用手指轻轻揉搓尾巴，使皮与肌肉

　　松动，然后左手指紧卡住尾基部皮缘，右手指紧拉尾椎，即可抽出尾椎骨。

　　向前将躯干部分的皮翻转，到前肢处，在肘关节处剪断，清除前肢上的肌肉。再剥至头部，小心地剪断耳基与头骨的相接处。再向前剥离至眼部，用解剖刀紧贴眼眶边缘切割，切勿将眼睑割破。继续向前剥离上下唇，并在鼻尖软骨处剪断。头部的皮剥下后，清理残留在皮上的肌肉和脂肪。

　　c.装填

　　根据测量的数据记录，用铁丝制作支撑兔子的框架，躯干部应该用大一些的铁丝，以能够支撑起整个标本，四肢可以用小一点的铁丝。然后在放进框架的兔子体内填充棉花，棉花必须填多点，使人有一种充实感，方便给兔子造型。

　　d.缝合及整形

　　填充好以后进行缝合。由前向后，每针都是由皮内向外方扎，最后将皮的切口完全缝合起来。整理耳部、眼睑及体毛，前足前伸，位于躯干下面，后足向后拉直，位于尾的两侧。将标签系在后肢上。

　　五、收获与感受

　　一直很欣赏“理论结合实践”的作风，所以两个星期的野外实习时间是短暂的。不过，体会相对深刻。

　　“一分耕耘一分收获!”有的同学说动物学学习不如植物学实习，两个星期就这么转了一圈，却什么也没学到。不过在我看来，这次野外实习更多的是注重自主和体会。实习之前老师的讲解只是起到一个辅助的作用，关键是想让我们提前了解。然而，不管是昆虫、水生动物的捕捉或标本的制作，还是哺乳动物、鱼类、螺类、两栖类的观察或识别或者是剥制标本的制作等等，都需要我们主动去了解每一个步骤，并正确进行实验操作、学习，而不应该怀着一种“得过且过”的心态。只要用心去干每一件事，又何谈“无得”?起码我们学会了如何去捕捉制作标本，学会如何利用工具书对动物不同的种类去鉴别分类，学会如何进行破之标本的制作。其实，若善于实习后去总结、去体会，这些就是数不尽的收获!

　　“团结就是力量!”分组实习是明智的。由此我们在实习过程中不单单学到了课本的知识，还感受到知识以外一种精神和力量。组员之间要是积极配合，实习的整个过程就会显得轻松而愉快并顺利，实习的收获就大，实习的效果就高。一举多得，划算之举，何乐而不为。本次野外实习，我们组员积极分工合作，互相帮助，这就是我们每一个人的一份珍贵的财富!

野外实习总结 篇3

　　1、实习目的与任务

　　1.1 了解黑石顶植被分布情况和华南地区森林的基本结构，认识部分北回归线植物及其生境，充分理解植物的分布与环境的相关性。

　　1.2 通过野外实习巩固理论知识，在实践中加深对理论知识的理解和记忆。

　　1.3 激发学习生物科学、探究大自然的热情，通过形式多样的学习和老师同学之间的交流，提高对植物学的兴趣。

　　2、实习步骤与内容

　　2.1黑石顶简介

　　黑石顶自然保护区位于封开县东南部七星镇内，东经111°52’，北纬23°31’，北回归线穿越腹地。最高海拔927.0m，地形复杂，森林茂密。木兰科、金缕梅科、壳斗科、樟科、山茶科为5个典型科，在黑石顶分布广泛，这几个科组成优势群落，在森林中形成高大乔木。

　　2.2 实习内容

　　7月5日 上午从珠海出发，下午到达黑石顶，晚上老师对本次实习的目的、内容和注意事项作了简要的介绍。

　　7月6日 上午在xx老师和唐恬老师的带领下沿公路认种并采集标本108种，下午和晚上进行复习。

　　7月7日 上午在老师的带领下沿某一进山路线认种并采集标本114种，下午和晚上进行复习。

　　7月8日 上午在唐老师的带领下沿另一进山路线认种并采集标本39种，同时采集压制标本，下午和晚上进行复习。

　　7月9日 上午对这几天的学习内容进行总结和复习，下午学习压制标本的方法以及进行认种考试。

　　7月10日 白天攀登黑石顶，沿线观察热带植物群落的垂直分布;晚上开总结大会。

　　7月11日 与第二批到达的同学完成交接，乘车返回珠海。

　　3、实习心得与体会

　　这次在黑石顶的实习使我获益良多。最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。像认识朋友一样认识每一种植物，即使一个人走在山野里也满目都是老相识，这是多么美妙的事情!到现在，我还记得有着苹果香味的阿丁枫，有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰，有圆圆腺窝的黄樟，有风油精味道的光皮桦，长了瘤的福建莲座蕨，叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶?hellip;…以前还没有认真地去观察学习的时候，一棵树就是一棵树，所有的叶子长得都差不多，所有的树皮都是一个样。而在这次的观察中，我发现每一株植物的叶子都长得那么有性格，有些气味特殊，有些叶脉奇特，有些形状古怪，有些毛茸茸有些光溜溜……就连貌不惊人的树皮也分长条形剥落还是片状剥落等等。黑石顶之行教会我用一个全新的视角去观察这个世界，发现生命的奇妙。我每每惊讶于植物的独特形态和精巧构造而忘记了旅途的辛苦。之前老师跟我说过，这次实习更重要的是激发大家对学习生物科学的热情。我想，两年过后我会忘记那些植物的名字，但是永远不会忘记的，是对于生命和自然的那种着迷。

　　在认种学习的过程中，我自己也总结了一些经验教训。

　　1、观察植物的顺序与要点：在认种初期，我对于观察和记忆植物的形态特征总是不得要领。在请教过老师和同学之后我才知道，在观察的时候我们首先要注意的是这株植物的整体形态：木本还是草本?直立还是攀缘?然后我们再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花和果实等细节特征去观察鉴别。

　　2、理论联系实际：在复习的时候有时候因为标本残缺等原因，我试图根据参考书上的一些描述来记住这种植物，觉得这些特征描述更准确更权威，最后却发现那些描述不仅枯燥，在野外认种中还一点都不管用。而老师教给我们的识别方法又简单又实用，只要掌握了，认种就会变得轻松很多。后来老师告诉我，书上介绍的特征适用于在实验室里更为准确的分类鉴定工作，而野外认种的很多识别方法是分类工作者长期实践总结而来的，在野外是最实用有效的。比如甜茶沟囊蹲尤喙之后会有蜡痕，没有一本工具书上会教这种方法，但这却是野外识别甜茶沟闹匾