学雷锋月宣传活动方案（精选3篇）

学雷锋月宣传活动方案（精选3篇）

学雷锋月宣传活动方案 篇1

　　一、指导思想：

　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词的纪念日，近半个世纪来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　　　二、活动主题：

　　传承雷锋精神，弘扬做“好人好事”的情感，建设精神文明

　　三、活动时间：

　　三月份作为学雷锋活动月

　　四、活动目标：

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导全校师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　五、活动领导组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　六、活动内容：

　　(一)前期宣传工作

　　3月1日-3月9日，通过学校广播、发通知、发倡议书、校讯通等手段，宣传具体活动目的、主题和过程。

　　(二)具体实施阶段

　　1、“奉献爱心，唤起真情，关爱孤寡老人”学雷锋为孤寡老人捐款活动(详见《“学雷锋”关爱孤寡老人活动方案》)

　　2、利用课间操时间，进行“学雷锋”美化校园、美化家乡校园大扫除和校外马路两旁白色垃圾清理活动。

　　3、开展丰富多彩的“学雷锋”主题活动，将“学雷锋”活动落到实处

　　(1)组织学生演唱“学习雷锋好榜样”歌曲，感受雷锋精神，发扬集体主义荣誉感和使命感。

　　(2)组织住宿生观看《雷锋之歌》电影，画出心中的雷锋、写日记或观后感。还原雷锋所在时代背景，体会雷锋精神现代内涵，继承和弘扬“学雷锋、做好事”的优良传统。

　　(3)召开“学雷锋”主题班会，对学生进行深刻思想品德教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。

　　(4)出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，各班级组织一次学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”

　　(5)在学雷锋活动月最后一周评选一批学雷锋标兵.

　　(6)举办“在学雷锋的日子里”优秀征文。

　　七、具体要求：

　　1、加强领导。各班要把学雷锋活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对学雷锋活动的组织实施。

　　2、确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、常抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求学雷锋活动收到实效。

　　八、具体活动安排：

　　1、3月5日――3月9日“学习雷锋主题周”

　　(1)“奉献爱心，唤起真情，关爱孤寡老人”学雷锋为孤寡老人捐款活动

　　(2)立足校园和家乡，开展美化环境活动。

　　(3)组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

　　(4)结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

　　2、3月12日――3月16日“学习雷锋行动周”。

　　(1)班级组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

　　(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的'、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　3、3月19日――3月23日“践行雷锋巩固周”。

　　(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

　　(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交陈志勇老师;各班主任组织学生积极地参与“在学雷锋的日子里”征文比赛。

　　4、3月26日――3月33日“深化雷锋总结周”。

　　(1)评选“学雷锋活动优秀班级”。

　　(2)塑造身边的学习典型，每班评出1名“学雷锋小标兵”。

　　(3)评选“在学雷锋的日子里”优秀征文。

学雷锋月宣传活动方案 篇2

　　一、活动意义

　　通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。

　　二、活动主题

　　本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。

　　三、活动重点

　　（一）大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度；

　　（二）积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月27日-----12月5日

　　五、活动内容

　　（一）活动氛围

　　1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。

　　2、校广播站广播法律基础知识。

　　3、“深入学习宪法，弘扬法治精神”图片展（学校宣传栏）。

　　4、法制宣传教育展览（学校其它宣传栏）。

　　（二）活动载体

　　1、“法律与道德”主题教育活动。

　　2、法律知识专题讲座。

　　3、法制手抄报评比主题鲜明图文并茂。

　　设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　六、活动要求

　　1、加强领导周密组织。

　　全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好法制宣传活动。

　　2、做好动员营造氛围。

　　要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。

　　3、突出主题注重实效。

　　紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。

　　4、创新内容形成总结。

　　积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料。

学雷锋月宣传活动方案 篇3

　　一、活动主题：

　　“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。

　　二、活动目标：

　　1、为了深入开展法制宣传教育，提高广大教师、家长、幼儿的法律意识。

　　2、抓好法律知识的学习，切实增强广大教师的法律意识和法制观念，不断提高依法施教水平。

　　三、活动时间：

　　12月1日12月10日

　　四、活动组织：

　　成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　五、具体措施：

　　(一)环境宣传

　　1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传，使整个校园形成良好的教育氛围。

　　2悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。

　　3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。

　　(二)向教师宣传

　　1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

　　2、要求教师网上自学宪法知识，并讨论交流。

　　3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。

　　(三)向幼儿宣传

　　1、各班利用法制宣传主题教育活动开展一次教学活动。

　　2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。