校园艺术节方案范文（精选3篇）

校园艺术节方案范文（精选3篇）

校园艺术节方案范文 篇1

　　一、指导思想：

　　坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生，以普及促提高、以提高带普及，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，推动学校艺术教育的健康发展，培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，促进学校美育改革发展。现决定于20__年9月29日举办“创和谐校园，展艺术风采”校园艺术节。

　　二、节目类型：

　　节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

　　三、活动要求：

　　1、各中队必须全员参与。

　　2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个，不要求年级组统一。

　　3、要求有家长志愿者代表参加，每参加一名加一分，五人以上的按五分算。

　　4、评奖方式按照节目类型评奖，不按照年级评奖。

　　四、活动分工：

　　总负责：x

　　领导小组：x

　　评委：各年级组长、学生代表、家长代表（涉及本年级或者本班的不打分）

　　摄像：x

　　场地安排：x

　　音响：x

　　主持人：x

　　场务：x

　　奖状制作：x

　　五、奖项设置：

　　1、优秀节目表演奖：按参赛的节目类型，分设特、一、二、三等奖若干。

　　2、优秀组织奖：对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。

　　3、优秀志愿者贡献奖：对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。

　　六、活动时间安排：

　　1.准备阶段：即日起由各中队辅导员进行宣传，确定节目形式并组织学生训练。

　　2.实施阶段：9月25日各班上报节目和家长志愿者名单，以及伴奏。

　　3.正式比赛阶段：9月29日以中队为单位进行展演，上午可以酌情走台，下午正式演出。

　　七、展演活动安排：

　　1、9月29日下午1：20开始

　　2、每班选10名家长观摩。

校园艺术节方案范文 篇2

　　为了全面推进我校素质教育，展示我校艺术教育成果，以教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和《学校艺术工作规程》为指导，结合我校实际，坚持科学育人全面发展的正确方向，展现小学生在和平年代为祖国和民族崛起奋发学习，健康成长朝气蓬勃的引导学生建立求真、向善、爱美的积极人生观和世界观，提高道德水准和审美修养，达到全面和谐发展，面向全体学生，为学生提供艺术实践报告舞台，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的.健康发展。经研究，决定举办20xx年“复小之夏”校园文化艺术节。

　　一、活动主题：

　　“美丽校园，欢乐无限”

　　二、参加对象：

　　全校学生。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月中旬

　　四、活动要求：

　　1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动，鼓励学生积极参与，大胆表现。

　　2、以艺术为契机，各班挖掘各类人才，提供机会，促进学生健康发展。

　　3、以点带面围绕活力、阳光，活跃班级艺术活动，营造浓厚的艺术氛围。

　　4、认真组织学生，关注艺术、丰富学生业余生活，激发学生热爱艺术，求真

　　向善、向美。

　　五、艺术节具体活动内容安排

　　1、艺术表演节目类：声乐、舞蹈、器乐、演讲（讲故事）校园剧（课本剧）5个项目；

　　2、艺术作品类：摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。

　　比赛部分：

　　负责老师：班主任 音乐老师

　　（一）、歌唱比赛

　　比赛形式：大合唱的形式。

　　比赛要求：

　　1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目，参赛曲目要求健康向上，积极进取，符合建国60周年主题。

　　2、参赛人数在40人以上音乐伴奏，电子琴伴奏也可用磁带、Vcd伴奏。

　　3、（一首规定曲目，一首自选曲目）参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌《我们描绘祖国的春天》指挥自带。

　　（二）、器乐比赛

　　比赛形式：每班限报1至2名。

　　比赛要求：自选曲目一首（时间在4分钟之内）乐器自带。

　　（三）、摄影比赛

　　负责老师：沈国信 张兴国

　　选材与美设；班主任，美术老师

　　比赛形式：反映文明礼仪，新人新事新气象。

　　比赛要求：

　　1.作品必须原创，主题明确，创意积极向上，视角独特新颖。

　　2.参赛作品须注明作品名称、作者的序号。

　　3.参赛作品规格：6英寸照片或电子稿。

　　（四）、演讲（小故事）

　　1、结合家乡和学校的新鲜事迹，学校发展的大好形势,树立爱我中华,爱我家乡。

校园艺术节方案范文 篇3

　　一、活动宗旨

　　面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

　　二、活动主题

　　热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活

　　三、活动要求

　　以庆祝新中国成立73周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　四、活动项目

　　根据学校实际情况，共设4个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有朗诵、校园课本剧2个项目；艺术作品类有绘画、书法2个项目。

　　五、参加对象

　　全校学生

　　六、报名截止时间

　　9月29日前以班级为单位上交学生名单

　　七、活动比赛安排

　　艺术作品类（绘画、书法），每班10人；艺术表演类（朗诵、校园课本剧），四、五、六年级每班2―3个节目，一、二、三年级每班1―2个节目（朗诵）。

　　八、各项目具体要求

　　1、现场书法比赛`

　　⑴、要求：书写工具自备（纸除外）地点另定

　　2、现场绘画比赛

　　⑴、要求：绘画工具自备（纸除外）地点另定

　　3、校园课本剧、朗诵比赛

　　⑴、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定