垃圾分类知识竞赛方案（精选3篇）

垃圾分类知识竞赛方案（精选3篇）

垃圾分类知识竞赛方案 篇1

　　一、活动主题

　　今天分一分，明天美十分

　　二、活动目的

　　1.提高同学对于垃圾问题面临严峻形势的认识，激发同学们主动参与到资源回收、节能环保的实际行动中。在生活中，从身边的小事做起，如在投放垃圾时用几秒钟思考一下，垃圾如何分类？怎样把垃圾投放到相应的分类垃圾桶？

　　2.让同学们意识到改变垃圾处理方式，实现垃圾无害化和最大限度的减量化、资源化势在必行。

　　三、活动时间

　　待定

　　四、活动地点

　　育才小学操场

　　五、活动流程

　　第一关：爱的履带

　　内容：在一定的时间内让3名同学为一组自由组合（人数可视当天参与情况改变），参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环，然后参与者须用绳子相互系在脚踝处，并在圆环内前进，最终达到终点的可获得第一关闯关成功票，并累计游戏时间。

　　意义：利用废旧报纸，了解团体的.力量。

　　游戏道具：废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干

　　第二关：垃圾分类达人

　　内容：1.在空地上放四个纸箱，分别写上可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾，代表四个不同种类的垃圾箱，并且分别给参与者发放15张写有不同垃圾的小卡片；2.参与者须用绳子相互系在脚踝处，尽快将15张卡片按照垃圾分类知识投入四个垃圾箱中；3.最终完全正确的可以获得第二关闯关成功票，并累计游戏时间。

　　意义：通过垃圾分类游戏，加深同学们对垃圾分类的认识。

　　游戏道具：四个纸箱，小卡片若干

　　第三关：垃圾分类知识问答

　　内容：进入第三关的参与者，需回答正确3道跟垃圾分类知识有关的问题，最终可以获得第三关闯关成功票，并累计游戏时间。

　　最后，以时间最短的参与者为最终胜利者，胜利者奖品待定。

垃圾分类知识竞赛方案 篇2

　　为进一步推进我校开展安全宣传教育活动，切实增强师生安全意识，特制定本实施方案。

　　一、活动目的及要求

　　充分认识开展安全知识网络竞赛活动的重要意义，利用校园网络平台，广泛发动，充分协调学生参与的积极性、主动性，以此次竞赛活动为契机，进一步推进以地震、火灾、劫持、自然灾害等为主要内容的安全宣传教育活动，全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动，普及和宣传相关安全防范知识，提高广大师生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。

　　二、活动组织

　　我校充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，为了加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，确保活动顺利开展，特成立平阳县第二职业学校安全知识网络竞赛活动领导小组，其成员如下。

　　组长：林天启

　　副组长：林高峰、王健、叶杨才

　　成员：钟维磊及各班班主任

　　三、活动形式

　　1.本次安全知识竞赛以学、练、赛为活动模式。全校学生用手机或电脑在浏览器中输入网址登陆竞赛活动网页进入我的课程à平阳二职学生安全知识考试à现在参加检测。(若连接校园内网上网请在浏览器中输入192.168.32.9进行测试)

　　2.账号说明：全校职高学生首次登陆账号为自己学号即校牌照片上标识的`编号，密码为自己学号，首次登陆后必须修改密码，请修改成自己容易记的密码；初中部学生首次登陆账号为自己身份证号后六位，密码身份证号后六位，首次登陆后必须修改密码，请修改成自己容易记的密码。若遗忘请到机房管理室重置密码。

　　3.测试说明：本次网络测试试题从题库中随机产生，判断题8题每题5分，单选题8题每题5分，多选题2题每题10分，总计100分，每次提交后系统将会展示成绩及正确答案，比赛结束前测试可以无限次数进行计个人最高成绩。若个人成绩未达到60分学校将进行通报批评并单独组织学习，再次考试直到成绩合格为止。

　　4.竞赛时间：20__年9月25日―10月29日。每次测试需在30分钟内完成。

　　5.奖项设置：每个学生取最高分计算班级平均分，设初中部团体一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；高中部团体一等奖2名，团体二等奖5名，团体三等奖10名；一等奖奖金200元，二等奖奖金150元，三等奖奖金100元。个人优秀奖50名，奖品一份。

垃圾分类知识竞赛方案 篇3

　　一、指导思想

　　根据市教委《关于开展本市中小学生食品卫生安全知识竞赛的通知》精神，为普及食品卫生安全和营养知识，增强学生的食品安全意识，教育和引导青少年儿童培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。区教育局与__市食品药品监督管理局南汇分局将共同开展本区中小学生食品安全知识竞赛。

　　二、竞赛时间

　　20xx年10月。

　　三、参赛对象

　　本区三年级以上小学生和初中学生。

　　四、竞赛内容

　　食品卫生安全知识(竞赛试题由区食品药品监督部门提供)。

　　五、竞赛要求

　　1、学校要利用校园网、健康教育宣传栏、晨会课、班队课等平台，大力宣传食品卫生安全知识(每月不少于一次)。

　　2、各学校和协作片做好本赛区的组织工作，竞赛方式自定。

　　3、学校在开展知识竞赛时，要求学生全员参加。

　　4、开展竞赛活动的同时，各单位要做好活动资料的收集、整理和上报工作，资料包括总结、试卷、得奖名单、照片(打印在A4纸上或包含在总结中)和视频等。

　　六、竞赛办法

　　在各校自行组织校级食品卫生知识竞赛的基础上，参加片级复赛，再由每片推荐四所学校，参加区级决赛，后通过区级竞赛择优参加市中小学生知识竞赛。

　　第一阶段：校级选拔

　　各学校组织校级层面的竞赛，形式不论，并把有关材料寄往各片片组长(分片情况见附表)。

　　第二阶段：片级竞赛

　　各学校推选5名学生参加片级竞赛，并由各片组长负责，每片推选四所学校参加区级决赛。

　　第三阶段：区级决赛

　　每所参加区级比赛的学校，选派5名学生，进行区级层面的竞赛(竞赛要求另行通知)。

　　第四阶段：市级竞赛

　　在区级比赛的基础上选送一个区代表队(由1所学校的5名学生组成)，参加市中小学生食品卫生知识大奖赛。