实习生毕业实习报告(精选4篇)
实习生毕业实习报告(精选4篇)
实习生毕业实习报告 篇1
工作情况简述
本人于20xx年8月进入xx市xx局计划财务科实习会计。在这三个月的实习期间里,无论是在学习上以人际关系上我都学到了许多在学校里学不到我的东西,使我更系统的掌握了所学的专业知识,并加强了对会计专业的浓厚兴趣,并深刻激发了学习专业理论知识的积极性。
此次实习内容如下:
1.了解单位财务情况以及人员设置情况
2.了解单位的财务规程以及财务制度
3.熟悉会计凭证的登记
4.熟悉会计帐簿的登记
5.对现金日记帐和银行存款日记帐的熟练掌握
6.辅助会计人员进行工资核算
7.辅助会计人员编制会计报表
8.辅助会计人员进行会计电算化的操作,其中包括凭证的录入、审核、出纳日记帐的登记、各种明细帐的登记
9.辅助总帐会计编制汇总表,总帐的登记及期末会计数据处理
10.了解电子报表的编制
11.装订、分类会计凭证
12.审核各水文站上交的报表并统计水电费
13.录入、打印、复印文件
14.会议、活动场地布置和后勤等工作
通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的'认识。而且充分认识到自己的不足,会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。
经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我所经历的两年大学生活中难以学习到的。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便多跟同学们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,作为一名会计人员必须具备良好的人际交往能力。
会计是比较烦琐的工作,在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,但只要你用心地做,反而会觉得越做越有乐趣,越做越起劲。因此做账切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁。
这次会计实习中,我可谓受益非浅。俗话说,千里之行始于足下,最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的目的和意义。
实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我学到了许多,也认识了许多,使我在模拟的社会活动中感受到了在实际社会中生存所应该具备的各种能力,让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的准备。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。相信经过这次模拟实习,我有能力也会以更好的姿态融入社会。
实习生毕业实习报告 篇2
一、实习基本情况
1.实习时间:20xx年 x月x 日―20xx年x 月x 日,共x周。
2.实习地点:在省内个实习点,省外个实习点。
3.实习内容
可以分为两大类。首先是本专业内的工作,另外也有个别的工作。
4.实习人数
(1)实习学生。214届个毕业班的名学生全部参加了实习。
(2)实习指导教师。共人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。
5.实习形式
根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习公司,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习公司接受实习的证明书)。集中实习学生的实习公司由系里联系。所有实习公司都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生人(个实习点),毕业设计人(个实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。
6. 实习成果数据统计
(1)收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习公司盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生公司实习鉴定成绩全部合格。
(2)收到学生实习报告份。其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习报告全部合格。
(3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习公司的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。
二、实习表现与效果
达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的公司覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。
1.工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与....等工作(根据你实习的涉及内容列出主要项目),同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习公司的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习公司的好评。大多数学生能胜任公司所交给的工作。在毕业设计公司和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。
2. 实习方式。
实习公司指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习公司,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向公司员工一样上下班,完成公司工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习公司及其指导人员的一致好评。
3. 实习收获。
主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习公司受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
4. 组织管理。
实习领导小组成员亲自到实习公司,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习公司,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习公司的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习公司的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
5. 校企关系。
实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习公司,实习结束时系里向实习公司发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。
6. 总结交流。
返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。
三、实习改进建议
1.增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。有的公司工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动参与出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次信号维修、中修、大修的施工方案的编制与执行全过程活动,以系统地了解具体生产运作过程,增强实践能力。在我们的教学计划中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。如果三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践知识。如果增加实际营销策划内容,会加大教师工作量。但是,增加社会实践环节,确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步计划增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参与人数从%增加到%。建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。
2. 承认教师指导社会实践的工作量。
目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动教师积极性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际情况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入一定的时间和精力,才能收到效果。总结经验可知,无论社会调查实习、毕业论文的撰写,还是策划活动,每个好成绩的取得,都投入了指导教师大量的.工作甚至个人的研究成果。所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应该肯定教师的工作量,才能激励教师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的。而承认教师工作量最有效和透明的办法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。
3. 加大教学改革力度。
以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前随着铁路大提速,生产力布局调整,大量新技术设备投入使用,铁路电务公司需要大量的信号维修和施工人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为电务公司一般优先招聘有信号专业的毕业生,但现在电务设备日新月异,更加体现了信息化技术的运用,因此,需要在信号专业基础知识的基础上,注重信息化课程方面的设置和培养。同时,作为学生,如何在自己掌握基本课程知识的基础上,使自己成为一个复合型的人才是目前所面临的一个课题,因为除了专业知识,还应该具备相应的管理能力。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究铁道信号的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。
4. 毕业实习规范化。
以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励教师投入实习工作。
实习生毕业实习报告 篇3
一个月很快就过去了,在这一段时间里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,从对保险一无所知到现在已经具备了一定的保险基础知识,对保险的认识也有了一定的提高,下面就我的一些实习心得与大家分享。
一、实习单位情况
我是在xx年xx月xx日进入公司,因为我以前从事过相关工作,所以我对保险一无所知,但是我很感激,而且在工作中得到了公司领导和同事的很多帮助,我也能够很好的完成保险这份工作,这对我来说是一个很大的锻炼。
二、实习主要内容
保险这份工作主要包括保险、基金和人身保险,而在这段时间里,我在同事的帮助下,对社会认识更加深刻,对于保险的了解也更加的透彻,在此期间我也是积极的去参加公司的培训,对于保险的理解也更加的透彻,同时通过这次的学习我也是对自己的保险知识有了更多的了解,也更有利于自己做保险的基础知识,对于保险的认识更加的清晰,也是更加的有自信。
保险业务的学习是我们一直都不能忽视的一项工作,作为保险的人员,不仅要掌握保险知识,同时在保险的工作也是要认真的去学,去做好,去了解公司的业务,对于保险的知识了解更是必不可少,同时也是要加深对保险的了解,知道保险其实也是有很多的一些保险方面是没有的,但是通过这次的实习,我也是有所改变,对于保险也是更加的有兴趣了,而且对于公司也是有了更多的了解,也是对于自己要去做好一个保险员的工作也是有了更多的动力。
保险的工作并不仅仅是简单的,而是需要一个过程,要去做好,而且也是需要一定的方法,我也是知道要做好保险业务,不是那么简单,而且也是要多做一些保险的基础知识,同时在保障自己的同时也是积极的去帮家长去做一些家务,通过这次的实习,我也是对于保险的了解有了更多的认识,我明白做保险,不但是需要要做一名优秀的基础的人员,同时也是要有一个责任,而不能只是一味的只会赚钱,我也是知道自己要做好,不能让自己不会有一些基础的事情,要积极的去做好。保险业务,不是单单的工作,其中的'一个方法也是需要我们多学,多看一些保险的专业书籍,多去了解保险行业以及保险的一些知识,同时自己对保险的了解也是更加的有深入,知道自己应该做什么。
三、工作不足的方面
在工作中虽然是做了很多的努力,而且也是得到了领导同事的认可,但是由于时间的原因并没有得到领导的肯定,我也是知道保险业务的工作是不可能是一成不变的,同时也是要不断的进行改进才行的好,而且我也是在工作的时候会去思考,怎么做,才能更好的去完成工作,我也是需要多的学习,去多进行保险知识的培训,去提升个人的工作能力,让自己的保险知识得到提升。
四、下一步的计划
一个月的保险工作,虽然很辛苦,但是我并没有抱怨,而是觉得过去的一个月也是让我得到了很多的成长,同时也是在今后的工作中,要继续的加强个人的学习,让自己的能力得以提升,做好保险工作,不辜负公司的期待,也不辜负公司领导的栽培,自己也是要不断的提升,来让自己能有更多的突破,同时也是要多的努力。
以上就是我这一个月来的保险工作,我会继续的努力,也是在保险工作中做得更好一点。
实习生毕业实习报告 篇4
尊敬的领导:
您好!
我是在x月加入公司xx部的实习生,这几个月来,非常感谢您对我的照顾和教导。感谢您能接受我这么一个没有经验也没什么能力的实习生,让我在这几个月的实习生活中,在您的身边学习了那么多的知识,真的非常的谢谢您。但是,您也明白,随着实习进行了一段时间,我们必须回到校园去完成论文和准备答辩,这是每个毕业生都必须完成的事情。为此,我必须在次向您申请辞职,望您能批准。
此次给您写下这份辞职报告,我的心中非常的难过。在最开始的时候,我本也只是带着完成任务的心态来参加实习。但是在最初的时候,就因为这样的心态连连碰壁。这也使得我大受打击。但是,您却接受了我,并且在之后的工作中不断的教导我,指点我,让我明白了何为工作,何为工作者!我明白了自己的错误,知道了,在社会中工作并不是一件容易的事情!
此外,我也真的非常喜欢这份工作。尽管在一开始的时候,我连最基本的任务都做不好,尽管我从学校中学会的知识在这里几乎没有用武之地。但是在您和各位同事们的帮助下,我认识了它,了解了它,更是逐渐的融入了这个团队之中!到现在,我已经渐渐的爱上了这份工作,迫不及待的想要成为一名正式的员工,彻底的去掌握这份工作的技术。
但是我明白,现在的我还并不够资格。所以我才要离开这里,回到学校去解决这毕业最后的难关!
想到要重回学校,经历了这些日子的我,不知道是该感到自豪,还是应该更加的谦虚。我从各位的身上学到了太多,也更加了解了社会,并且变得更加的成熟。现在的我,对于毕业这件事情也更加的充满信心,我相信,在这里学习的知识,一定能够帮助我顺利的完成答辩。
我真的,非常喜欢这里,非常喜欢我们这个充满热情的团队,在这次的回去之后,可能又要很长的时间才能真正的从校园中走出来。但是我希望在那个时候,您能再继续接纳我,让我能在您的身边学习、进步。我一定会努力的提升自己,让自己在工作中给公司带来更大的贡献!我一定会在今后更加的努力,更加的拼搏!望您能接受。
此致
敬礼!
辞职申请人:
20xx年x月x日
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