合作方案[集锦](通用32篇)
合作方案[集锦](通用32篇)
合作方案[集锦] 篇1
70年代的时候结婚流行发喜糖,80年代的时候结婚流行放鞭炮,90年代的时候结婚流行办酒席,而如今社会结婚流行的是喜剧,一场浪漫而温馨的喜剧。而这个剧的策划和导演无疑都是由婚庆公司扮演着。5年前,结婚请婚庆公司的新人不足30%,而现在85%的新人都要请婚庆公司来策划婚礼,而这似乎成为了一种潮流,一种大趋势!
酒店婚礼自然而然也成为了新人们的一个大舞台,正是在这样一个华丽多姿、富丽堂皇的宫殿里成就一对接受众人祝福的新婚夫妇。对于一生一次的婚礼,新人以及双方的家庭无比希望尽善尽美,也因此好的酒店、好的婚庆公司成为了他们的首选。
双子楼是定位为无锡最高的新地标建筑,地理位置优越,集商业、娱乐购物、休闲、办公等为一体的综合性酒店。总餐位约x个,而会议厅可一次性容纳xx人,同时配有、等服务项目。
可以说,酒店的硬件设施足以让婚礼蓬荜生辉,可是在我们追求硬件完美的时候,不得不考虑它的软件设施如何,就举行婚宴而言,一个口碑业绩创新卓越的婚庆公司成为了一个必不可少的部分。
下面就是双子楼大酒店与许星明礼仪策划有限责任公司合作方案的规划细节,我们将逐步探讨合作的目的和意义所在,以及未来可能成功的几种合作方式方法:
一、双子楼大酒店的婚宴市场前景
三星级因为其价格优惠而能抓住普通市场,四星级也因为其地理位置和营销措施好而得到更多的市场份额。而目前属于高端品牌的五星级在无锡就属“双子楼”,作为市内高档的大型酒店,如何发挥其地理位置优势、餐饮、会务设施优势等都亟待商榷,而目前十分明朗的是旺季只有10月、2月、5月这三个月,平季则是7月和8月,除此而外的其他月份都将处于淡季,也因此面对酒店强大的内耗,如何才能拥有更多的客户和占有更多的市场份额将是一个十分严峻的问题!
酒店的客户主要分为散客和团体客,而散客方面的控制较难,而事实上团体客又主要分为以下几类:游客、商务会议的与会人员、以及目前的婚宴市场。作为中国先进城市之一的无锡,当然会有一部分游客,但是可能需求层次高的并不多,而另一方面,国际性的会议也不像上海、北京等其他超大型城市那么多,所以处在这样的一个尴尬的发展初期,婚宴市场必将成为地区内的最大一块肥肉。
由于近年来,人们消费水平的提高,婚宴市场潜力巨大,从买房子、结婚到办酒席,哪一件都可谓是人生大事,老百姓也绝不会在这点上含糊。而作为目前市区内的一家五星级酒店,其高端地位和品牌效应将是锐不可当。假如办得好,必将能够形成一个强力的产业链,为酒店今后的发展打下坚实的基础。
从婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。
其中,一个好的婚庆策划公司成为了一个不可或缺的中间环节!
二、许星明礼仪策划有限责任公司
许星明礼仪策划有限责任公司是一家集策划设计,会场布置,司仪,摄像制作等为一体的专业婚庆礼仪策划公司。我们公司历时18个年头,是无锡市最早的婚庆公司。拥有最专业的婚礼团队,最完美的服务品质,最具创意的活动策划,使新人的婚礼庆典上档次,出品位,真正成为新人人生旅程中最永恒的一幕!而且我们拥有完善的舞台灯光音响设备,可以同时支持两场中型晚会的演出(而舞台灯光音响设备是重中之重,因为其他婚庆公司都没有,所以我们在这一点上是非常主动的)。
策划设计:无论是浪漫多情、还是温馨可人、又或者是搞笑欢乐的,我们的策划师都会在跟新人们进行深度沟通后才开始执笔写下一个个性化的.策划方案,并且在这个过程中不断地跟新人们商量一起选择代表他们爱情的音乐和主色调等等,总而言之,这是一个快乐的创作过程。
摄像师:从样片的播放到现场的拍摄以及后期的制作,都会运用到电影的剪辑手法,力图给这场婚礼画上一个圆满的句号,让每一个人物尤其是我们的新人真正地感受到那一刻是他们一生中最幸福最灿烂的时刻。专业化的拍摄以及精良的后期制作,保证了片子的质量水准以及和新人们期待的风格统一起来。
金牌司仪:我们公司的司仪拥有数百场的司仪主持经验,风格老道,语言诙谐幽默,可以调动全场的热情并能够很好地控制整个婚宴现场的气氛,而这一点绝不是普通人所能够完成的。
人才是公司的核心力量,好的人才可以策划出好的方案,而同时好人才也才真的能够实施出这套完美而新颖独特的婚庆方案来。
三、市场推手助婚庆婚宴大融合
随着婚宴婚庆市场逐步走向成熟化高端化,企业与企业之间的联手合作成为了一个必须的过程。强强联手才能够在短时间内创造出更好的东西来,而且也才能拥有更多的经济效益。
而目前的无锡地区,拥有这样前瞻的眼光和意识的酒店业或是婚庆公司并不多。在他们各自单打独斗的时候,也许付出了更多的心力和财力,但是收获却甚微。
以前的中国缺乏资料,什么都不会什么也不懂,但是随着改革开放几十年过去了,国人们也越发地拥有了更多的物质享受,而且也越来越懂得品味生活和选择更好的生活方式,然而,以前老外常说的那句话,一个中国人是条龙,二个中国人是两条虫。说得就是中国人不善于从合作中获取利益,而更喜欢单干。
但是事实上随着业务量的增大和社会分工越来越细,我们更多地需要专业化的人士参与合作,就像酒店的设计需要专业高端的设计师来设计,而一场完美的婚礼也必须拥有一个十分高端的婚庆公司来设计完成。
当然,在这个过程中,酒店也扮演着十分重要的角色,毕竟这所有的人都是为着一个目的而来,那就是服务于酒店的客人。客户就是上帝,那么我们就是在为上帝效劳。
四、婚庆婚宴发展前景规划
事实上,这种酒店婚宴加婚庆公司的组合搭配犹如一次商业合作的大融合,但这种大融合绝对不是简单的组装或是拼贴,而是一次大提升。主要可以分为以下几个方面:
酒店方:
1、为品牌营销注入了新的元素
以前我们都以为开会、旅游需要住酒店,但是今天我们突然意识到结婚也需要住酒店,这就是一次更强大新元素的营销。
2、为五星级酒店聚集更多的人气
人在财来,人去财空。明星们什么也不生产,可是却凭借着粉丝们的喜爱而成为时尚的宠儿、广告商的宠儿以及各种颁奖礼商业聚会等等的宠儿,就连做慈善也得拉上明星才显得够档次。一次婚宴小则上百人,多则上千人,能够为这么多人同时服务,多少显出了酒店的气派和海纳百川的容量。
合作方案[集锦] 篇2
1.我们的主要做法
1.1加强领导,科学组织为切实把国家农产品产地初加工补助项目落实好,我省成立了以农委主任为组长,农委主管副主任、财政厅主管副厅长为副组长,各相关处(室)主要领导为成员的项目实施领导小组。领导小组下设办公室,办公室具体负责补助项目申报、实施、协调及日常管理等工作,做到有计划、有目标、有组织、有步骤的开展工作。为科学地实施好该项目,省农产品产地初加工补助项目领导小组确定省蔬菜花卉科学研究院为技术依托单位,承担技术方案本地化设计、工程建设指导工作;省阳光工程办公室负责技术咨询和指导县级培训工作。并对全省62个县(市、区)农产品产地初加工设施需求情况进行了调查摸底,按照实际需求量以及产地的实际情况,科学合理划分实施区域。
1.2加大宣传,搞好培训省农产品产地初加工补助项目领导小组办公室和项目实施县(市、区)行政主管部门利用报纸、电视、广播、网络、手机短信等多种形式,在一定范围内进行农产品产地初加工补助项目政策宣传,省领导小组办公室印发了《吉林省农产品产地初加工补助项目扶持政策明白纸》,各项目实施县(市、区)制定了切实可行的宣传方案,设立了政策咨询、监督电话,确保广大农户和专业合作社了解补助项目政策内容、程序和建设要求。同时,各项目实施县(市、区)根据省农产品产地初加工补助项目领导小组要求确定了技术机构,具体承担申请者培训和工程建设的指导服务工作,并把此项培训纳入全省阳光培训之中,通过培训,使所有建设农户和专业合作社以及有意向建设农户提高了认识,掌握了技术,增强了信心,为该项目的'实施打下坚实的基础。
1.3严格管理,操作规范项目在实施过程中,为切实将惠农项目落实到农户和专业合作社,各项目实施县(市、区)行政主管部门根据《吉林省农产品产地初加工补助项目实施方案》要求,严格掌握申报人的合法身份,申报后在项目实施乡(镇)村进行7天公示。公示期结束后,由县级农业、财政部门联合行文将审查合格拟纳入申报奖补范围的建设项目分别上报省农委和省财政厅审核备案,对批准备案的项目申请者按照批准建设种类、型号进行施工,同时通过网络上传到农业部农产品加工局惠民工程信息管理系统。在项目实施过程中,各项目实施县(市、区)行政主管部门和技术依托机构积极跟踪建设情况,有关专家到在建的设施施工工地进行实地技术指导,解决建设过程中存在的问题。
1.4周密实施,成效显著实施过程中各项目实施县(市、区)行政主管部门留存了各阶段的影像资料进行对比分析,确保项目不出现弄虚作假、以旧充新等现象。为了保证建设质量,项目实施县(市、区)的乡(镇)政府在报名结束后进行集中公示,对公示结束没有异议的农户和专业合作社,签订建设质量保证合同,明确责任和义务。同时将安全生产内容纳入项目实施过程中,对于涉氨制冷设施在按照技术方案的标准进行施工的基础上,农业部门对涉氨制冷设备的生产许可证和本地安全生产监督管理部门出具的允许使用证明进行登记备案,确保农产品产地初加工补助项目安全实施。
2.关于农产品产地初加工项目实施的几点建议
2.1建议增加农产品产地初加工补助项目资金项目实施后,各地建设的积极性非常高,为满足广大农民实施农产品产地初加工项目的迫切需要,满足农产品加工业快速发展的需要,满足广大人民群众对食品安全的需求,真正使农产品产地初加工项目成为一项惠及广大农民的工程,成为带动农业增效、农民增收的有效举措,建议提高农产品产地初加工补助项目资金额度。
合作方案[集锦] 篇3
一、活动宗旨:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力
2、激发积极性、调动热情
3、放松、缓解工作疲劳
二、活动对象:
成实外全体职工
三、活动时间:
26日(周四)一天
四、活动:
爬山赏花呼吸空气,煅练身体放松心情
五、活动地点:
新津花舞人间联系电话:
六、行程安排
1、26日早上8:50在武候区西南食品城(置信丽都)大门口集合,9:00准时出发。行车路线:从西食品城出发,经绕城高速上成雅高速,约一个小时路程到达新津花舞人间售票大厅,稍候换票后进入。
行车路线:出花舞人间大门右转,旁边有一条上山的道路,按照万物园方向上山,约2公里路程,到达梨花溪“伴山。圈”午餐。
5、17:30伴山。朋友圈门口集合乘车返回成都。
七、车辆安排自驾
八、经费预算
晚餐餐标每桌200,4桌;
消毒碗筷每人2元,不含在餐标里,144元;
机麻:40元每桌每场(下午整段时间为一场)其他:500元(矿泉水、水果等)预算合计:7800元九、注意项:
1、全程活动要树立安全意识,安全第一;
2、活动过程中不要单独行动,应结伴而行,注意安全;
3、活动期间请全体成员严格遵守时间,不得延误整个行程;4、着适宜爬山、行路的`鞋及衣物,对花粉过敏者请作好防护措施。
企业团队合作方案
具体如下:
20xx年11月1日(具体时间暂定为:9:3017:00)。
。
放松心情,勇攀高峰。
业务部及部。
所有员工。
活动总指挥:;
监督:;
与记分:;
安全与纪律:;
游戏主持人:;
后勤保障:;
以户外拓展活动为主,为辅。
拓展活动行程安排表。
(一)拓展竞赛部分
全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。
1、拓展竞赛评分标准
任务1(15分):跟陌生人要电话号码。
每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声谢谢!)。
任务2(15分):跟陌生人合影。
每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。
合作方案[集锦] 篇4
为了更好地提高幼儿园的教学质量和服务水平,民办幼儿园和公办园之间的合作越来越普遍。
一、合作方式
1、师资共建:民办园可以向公办园借调优秀的教师,共同培养幼儿园优秀的师资力量。
2、资源共享:公办园可以将先进的教育教学资源分享给民办园,包括教材、教具、游戏等。
3、互相支持:民办幼儿园和公办园可以相互支持,通过交流学习、经验分享等方式互相促进提高。
二、合作内容
1、教学内容和课程体系的.互相借鉴和交流,共同制定教学计划。
2、安排学生联谊活动和比赛,加强园际交流,扩大幼儿视野。
3、联合举办教师培训和研讨会,提高教师教学水平和专业素质。
4、合作共建幼儿园园所设施,如图书馆、游戏场地等。
5、共同开展亲子活动,加强与家长的沟通和互动,提高家长对幼儿教育的认识和支持。
三、合作的优势
1、民办幼儿园和公办园可以互相借鉴和交流优秀的教学经验和资源,提高教育教学质量。
2、通过合作可以拓展教育教学领域,增加园所的吸引力和影响力。
3、合作可以降低民办幼儿园和公办园的运营成本和管理费用,提高经济效益。
四、合作的实施
1、建立合作机制:双方可以签署合作协议,明确合作的方式、内容、责任和义务。
2、确定合作的具体事项:根据合作协议,双方可以确定具体的合作事项,并进行落实和监管。
合作方案[集锦] 篇5
民办学校是在“以质量求生存,以服务赢口碑,以生源求发展”的激烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是否认同学校以及家长认同度的高低密切相关。因此,学校在内强素质、外树形象的前提下,大力实施“家校共建”工程,对于形成教育合力、创建学校特色、提高教学质量、拓展学生生源,进而把学校做大做强具有十分重要的意义。为此,特拟定“家校共建”实施方案如下:
一、活动目的:
通过“家校共建”系列活动让广大家长更了解、认同、支持学校工作,进而构建和谐的家校关系,汇聚教育合力,努力促使学校各项工作上台阶、上档次,促进学校的健康、稳定、可持续发展。
二、活动举措:
1、建立一支德艺双馨的教师队伍。
“金杯银杯不如家长的口碑”。家长良好的口碑从何而来?从学校良好的管理、突出的办学特色、一流的教学质量而来。而要达到这一目标的关键就在教师。因此,建立一支德艺双馨的、稳定的教师队伍是实施“家校共建”工程,开展好相关活动的前提和基础。
2、建立学校、年级、班级三级家长委员会。
家长委员会成员必须是对学校认同度高、素质全面、热心参与且方便来校的家长,以便充分发挥其应有的作用,取得好的效果。
(1)学校家长委员会:
设主任1人,副主任3人(每个年级1人),委员5――7人,原则上每班推选1人。学校家长委员会的主要职责和权利如下:
A、了解学校情况,参与学校管理和重大活动。
B、收集家长意见或建议,及时予以反馈并为学校发展建言献策。
C、协调学校与家庭、教师与家长的关系,形成教育合力。
D、引导和指导家长搞好家庭教育、维护学校形象,努力创建教育品牌。
(2)年级家长委员会:
设主任1人,副主任2――3人,委员2――5人,每班推选1――2人。年级家长委员会的主要职责和权利如下:
A、了解年级教育教学情况,参与年级重大活动。
B、收集年级家长意见或建议,为年级发展建言献策。
C、协调年级教师与家长的关系,形成教育合力。
D、协助年级组解决某些矛盾和问题。
(3)班级家长委员会:
设主任1人,副主任2人,委员2――4人。其主要职责和权利如下:
A、了解班级教育教学情况,参与年班级重大活动。
B、收集班级家长意见或建议,为班级发展建言献策。
C、协调班级教师与家长的关系,形成教育合力。
D、协助班主任解决某些矛盾和问题。
3、让家长参与学校管理。
根据学校实际,拟在学校家长委员会成员中暂设以下三个小组参与学校管理:
(1)饭堂监督组:(3人)
负责对学校饭堂的卫生、食品安全、饭菜质量、服务态度、就餐秩序等方面的监督,并提出改进意见或建议。
(2)宿舍监督组:(3人)
负责对学生宿舍的卫生、内务、纪律、安全等方面的监督,并提出改进意见或建议。
(3)教学监督组:(3人)
负责对教师的教学情况包括教师上课、作业批改、课后辅导等方面的监督,并提出改进意见或建议。
4、提高教师的沟通能力和技巧。
(1)对全体教师进行有针对性的系统培训。
(2)请沟通能力强的教师作经验介绍。
(3)采取多种方式与家长沟通,比如电话、短信、微博、微信、qq、家访等。
(4)用爱心、诚心、细心和耐心架设沟通桥梁。
5、成立家长学校。
学校成立由学校校长、中层领导和部分家长代表参加的家长学校执委会,全面负责对家长学校工作的领导、并负责工作安排和工作指导,由学校校长兼任家长学校的校长。家长学校的主要任务是:
(1)负责对全体家长进行家教理念、家教方法、家教技巧的培训。
(2)负责宣传学校的办学理念、管理理念、教学理念等,并展示学校的办学成果和亮点。
(3)安排家教中的“成功人士”介绍经验。
(4)评选“优秀家长”“尊师重教好家长”并予以表彰。
6、开好家长会。
开好每学期一次的学生家长会是“家校共建”的重点工作之一。通过家长会,让广大家长进一步了解学校、认同学校;了解其子弟在校的思想表现和学习情况;了解家长的意见、要求和呼声。从而更有利于家校配合,形成教育合力,促进青少年学生的健康成长。
三、保障机制:
为确保“家校共建”系列活动取得理想成效,学校建立如下保障体系:
1、组织保障。
学校成立“家校共建”领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2、经费保障。
学校每年从校长基金中拨专款不低于5000元,以确保“家校共建”系列活动顺利开展。
3、制度保障。
(1)把教师在“家校共建”系列活动中的表现纳入“铭师工程”考核和“优秀班主任”“优秀教师”“十大杰出青年”等的评定。
(2)把各级组开展“家校共建”系列活动情况纳入先进级组考核,PK细则如下:
A、各级组根据学校要求制定切实可行方案。(A、300分,B、200分,C、100分)
B、各级组根据拟定方案开展相关活动且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)
C、家长会到会率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分) D、对活动资料及时收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)最新家校合作实施方案及措施精选篇6
一、指导思想:
为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,养成良好的读书习惯,我们一年级将继续开展“家校携手,让快乐从阅读开始――亲子共读・绘本漂流”活动,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭。届时,一年级还将面向全体学生开展“绘本漂流・我能讲故事”活动,希望能以此为契机,提高学生的语言表达能力,帮助他们树立自信心,感受汉语言文字的丰富和优美,真正体验到:我读书,我快乐,我成长。
二、活动目的:
1、借助绘本,在看、想、听、说、读、写、做、演的综合性游戏式的活动中,提高低年级孩子听说读写的综合能力,培养对阅读的兴趣,对美的感受力,丰富的想象力,对周围世界的认识能力,培养乐于观察、乐于动手、乐于合作、乐于探究、乐于学习语文的情感,发展学生的个性。
2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,陶冶情操,在阅读中养成爱读书的习惯,获得愉悦,感受成长。
3、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
4、让学生在亲子共读的过程中,感受父母的关怀与爱,感受知识带来的乐趣,在“悦读”中健康快乐地成长。
5、使家庭阅读气氛浓郁,家长能教育引导多读书,读好书,读整本的书。家庭成员均爱读书活动,培养良好的阅读习惯。
6、家庭成员读有所获,家长以身作则,对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。
三、活动对象:
一年级全体学生
四、活动口号:
――我读书我快乐我成长――
五、活动时间:
3月21日起,每天早晨,中午,4个孩子为一轮,一天两轮。
六、活动地点:
各班教室
七、活动内容与实施方案:
(一)学生活动
第一阶段:活动策划
1.对学生、家长做好宣传工作,使学生、家长认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2.调查学生拥有图书和阅读的.情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
3.每周三定为班级“读书日”,学生可以阅读自己的读物,也可以借阅班级图书角的图书。
4.坚持每日一次的“绘本漂流”,定期班与班交换读物。
第二阶段:组织实施
1.让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时允许学生来校带课外书)。
2.提倡学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3.老师做好导读工作,教给学生做读书笔记(简单)的方法。如:利用阅读课,我借用范文和孩子们共同赏析精彩文句,指导他们具体怎样读书,并要求他们记住一些好词好句。
4.利用阅读课,开展交流活动,如:让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,还可以把自己认为好看的书介绍给大家。
5.利用每节课的“群文阅读”教学,激发学生的阅读兴趣,拓宽学生的阅读面,加大识字量。
6.利用班级文化墙、定期“我来讲故事”活动、每周一《曲小诗韵》诵读、“小书虫晋级”、读书小报等语文综合性实践活动营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。
7.开展“绘本漂流・我能讲故事”活动。利用晨读、午写、阅读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,每周评选一名口语表达及表演能力较强的同学为“故事大王”,到年级巡回演出,并将其拍成视频,留作纪念。
第三阶段:具体细节
1.各班主任保证每天早读8:10分前班级绘本漂流正常进行,使孩子们每天有书可读。
2.班级内每周举行三次“绘本漂流・我能讲故事”活动,并及时给予学生帮助和点评。
3.各班每周推选一名最佳表演小明星按顺时针推磨的顺序巡回表演。
4.各班主任在活动进行过程中,随时留下图片和文字资料。
第四阶段:总结表彰。
1、每周选出“阅读大王”、“背诵大王”,班级内加星奖励。
2.每周根据家长汇报的孩子阅读数量,奖励孩子“小书虫晋级卡”,五张“小书虫铜卡”换一张“小书虫银卡”,一张银卡可以获得班级评比栏晋级一次,三张“小书虫银卡”换金卡一张。期末金卡数量最多的孩子荣获“小小读书郎”称号。
3.年级评选读书优秀班级3个,授予“书香班级”荣誉称号。并设立最佳表演奖,每期每班一个名额,本学期将进行6场巡演,共设立个人奖(60)名,并长期进行下去。
(二)家长活动
家长根据孩子一年级进校以来阅读绘本的收获和成长,撰写一篇以“家校携手,让快乐从阅读开始”为主题的感悟。
八、活动要求:
1.各班级要高度重视,认真准备。
2.各班活动一定要面向全体,积极鼓励每一个孩子,力求让每一个学生参与其中。
合作方案[集锦] 篇6
一、活动目的
1、为在读的小朋友提供“成长记录”的服务,分享孩子成长的喜悦,关注孩子的成长。
2、体现幼儿园人性化服务,提高幼儿园美誉度,树立公益形象。
3、共同提高知名度和美誉度。
二、合作时间
x年x月x日至x年x月x日
三、参加活动对象:
每月过生日的宝宝
四、活动方式:
1、由摄影给幼儿园统一派发生日宝宝拍摄登记表,幼儿园统计当月生日宝宝名单资料,之后交由儿童摄影。同时,摄影提供“成长快乐板”一块。
2、摄影安排好拍摄时间,为每一位生日宝宝拍摄漂亮的生日照。
3、拍摄所用服装、道具、化妆均不收费。
4、每位小朋友可获得5X7寸生日照一张。
5、每位小朋友漂亮的生日照将会贴在“快乐成长”板上,展示幼儿园小朋友良好的精神面貌。
五、活动分工:
x幼儿园
1、负责生日宝宝的资料登记统计。
2、负责相关场地的提供。
3、负责活动的`宣传工作。
4、负责生日照宝宝拍摄时的配合工作。
儿童摄影
1、提供相关登记资料,宣传海报与“成长快乐”板
2、承但每位生日宝宝的拍摄及相关服务费用。
3、确保对每位小朋友的优质服务。
4、每位生日宝宝的照片赠送。
主办单位:
主办单位负责人:日期:x年x月x日
承办单位:
承办单位负责人:日期:x年x月x日
印象视觉后期设计公司,您的私人设计部门。客服网传
合作方案[集锦] 篇7
游戏名称:合作无间
游戏简介
合作无间游戏是一个培养锻炼团队协作的游戏,大家各出一份力来完成工作,缺一不可。可以作为素质拓展、培训或企业晨会游戏。
游戏人数:3人一组
游戏道具:绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器
游戏规则:
1、三个人站一排,中间的人面朝后;
2、中间的人双手交叉,将站在两边的`人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;
3、三人不能转身,使用两边人员的各一只手完成下面的任务,最快的一组获胜;
任务包括:折一只纸飞机、用剪刀把一张A4纸剪成一个圆圈、把中间人的鞋带解开在系上、跑10米的距离。
通过这个游戏可以增强大家相互间的配合能力,也可以让大家感受到全团的重要性,缺一不可。
合作方案[集锦] 篇8
一、研究背景
1.作为一名战斗在教育最前线的语文教师
在听课学习的时候我不难发现每节课都有小组合作这种形式,不分年段的在进行着(包括自己的教学),可是实际上的收益并不理想,孩子们对于小组的合作是一个条件反射,只要老师一叫合作学习,他们就统一的把小脑袋转过去,嘻嘻哈哈的打闹一番,无实质的效果。特别是低年段的孩子更是不知所谓,所以对此课题的研究已是整个语文教学的紧迫需要。
2.开展小组合作学习是新课程标准的要求
《语文课程标准》在真确把握语文教育的特点上强调语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力和实际运用的能力,而培养这种能力就需要学生在课堂上积极地把老师所讲的内容类化成自己的东西,并能运用与实践中,小组合作学习就给学生提供了这样一个检验类化过程的方式方法。
对于此课题的研究,我力图把他做完善,为今后的教学灌入新鲜血液。
二、研究过程
(一)、走出小组时合作学习的一大弊端无效参与
新课程倡导的小组合作在语文教学中不乏身影,相信在第一线的教师们都已经意识到小组合作的重要性。可是在教学中,小组合作存在着很大一个弊端无效参与,例如:1.在老师叫学生进行合作学习时老师所给的讨论时间不够只是走个形式,匆匆收场;2.学生水平的.不同,出现学习能力较弱的同学过于依赖、盲从成绩好的同学;3.在小组中不会倾听别人的言论,讨论结束后更是不会归纳。针对以上的问题我认为合作学习应建立在一个独立学习的基础上,有了自己独到的见解却将明未明,再展开讨论,收效颇丰。
(二)目标明确、时机把握、论后点评是小组合作学习的成功所在
1.目标明确
在小组合作学习时要注意两个问题的协调:一是学生自主与教师的引导关系。二是语文基础训练与人文素养的发展关系。小组学习的目标不能定得过多或过高。过多学生在有限的时间不能完成任务;过高学生达不到要求。
2.时机把握
要使小组学习取得最大的收益,课堂安排的时机非常重要。例如,就问题而言不是所有的问题都适合小组讨论。问题的设计过于简单激不起学生讨论的兴趣,太难学生的参与面又不广。所以在安排讨论这一环节时要注意内容安排和教学环节的设计。
3.论后点评
评价是小组学习的导向。教师在学生讨论时必须积极的参与进去,听取学生的意见,发表自己看法,为他们提供指导性的帮助。并在讨论完后对每一组都应有一个全面的正确的评价,这样一来学生才会有正确的竟争意识,并能取长补短。对于学生来说也起到一个推动的作用。
三、研究结论
从我设定的题目小学语文小组合作学习来看,我的着手点落在提高参与面,增加学习的实效性。在教学中我通过自己的摸索总结出以上的方法。在教学实际的操作过程中我也积极的调动全员参与面,努力克服无效参与。最后得到的收获较多。从以上几方面研究、分析、小结,我能感受到小组学习不在是有人发呆、有人纳闷、有人积极、有人大声喧哗的局面。通过研究现在课堂上小组讨论的局面一片生机盎然的景象,孩子们不在恐惧小组讨论,而是喜欢,并且在进行小组讨论时孩子们有一种成功的喜悦感。因为他们知道通过自己的思考可以找到答案,而不是什么都是老师给予。
四、研究者的思考
自执教以来,我能体会到一节课的设计,是决定一节课成败的一半,而另一半就是学生的配合,如何开启学生思维的门?如何挖掘学生潜在的创新思维?我也只是再一步一步摸索,就象我所研究的课题也是很多老师正在探讨和研究的问题,如何在此问题上能有突破性的进展,我想关键还是要找到开启学生思维大门的钥匙,积极调动学生开动脑筋思考再思考,并能学会把自己思考的东西与人交流,取长补短这是我研究的宗旨。我会在今后的教学中不断实践,并积累实践中的问题,大胆反思,努力开辟一条新的教育之路。
合作方案[集锦] 篇9
一、全市社会主义新农村建设档案工作取得明显成绩
20xx年,国家档案局、民政部、农业部印发了《关于加强社会主义新农村建设档案工作的意见》(以下简称《意见》)。我市对此高度重视,积极组织学习和贯彻落实。市档案局、市民政局、市农委联合转发了《意见》,结合我市实际,提出了工作要求;并联合印发了《北京市村级档案管理办法》,进一步加强我市村级档案的规范化管理。国家档案局、民政部、农业部在20xx年又印发了《社会主义新农村建设档案工作示范县实施办法》。我市进行了认真学习,并按照要求,确定了昌平区、平谷区作为我市示范县活动的试点单位,同时以示范县验收标准为工作标准,全面指导全市新农村建设档案工作的开展。经过努力,昌平区已于20xx年通过了全国社会主义新农村建设档案工作示范区领导小组的验收,成为全国第一批、我市第一家社会主义新农村建设档案工作示范区;平谷区目前正在积极开展示范区创建的各项准备工作;其他涉农区县也以创建工作为契机,以示范县验收标准为目标,努力提高档案工作的整体水平。创建工作开展以来,全市档案工作呈现出以下特点:
(一)各级领导高度重视,农村档案工作发展环境不断优化
近年来,各级党委和政府对农村档案工作的支持力度不断加大,在组织、政策、资金等方面给予了更多的保障。市和区县档案局被列入了社会主义新农村建设领导小组成员单位和农村基层组织建设、农村集体经济产权制度改革、集体林权制度改革等工作的领导小组成员单位,为农村档案工作的开展提供了组织保障;档案工作被列入市和部分区县的农业发展专项规划、新农村建设折子工程等文件,昌平、平谷、门头沟区委和延庆县委将档案工作列入对乡镇村的检查、考核内容,为农村档案工作的开展提供了政策和制度保障;昌平、海淀、大兴、延庆、密云等区县政府为农村档案工作拨付资金或配备设施设备,为农村档案工作的开展提供了物质保障。尤其是昌平,在20xx-20__年度,区委、区政府投资415万元为全区17个镇街、304个村配备了数码相机、计算机、空调等设施设备,极大地改善了镇、村档案室的办公条件。这些措施有力地保障了农村档案工作的顺利开展。
(二)档案行政管理部门认真履职,农村档案工作指导服务力度不断加大
市和区县档案局采取多种方式推动新农村建设档案工作开展。通过制定村级档案管理办法、农村档案工作考核标准等文件,统一指导、检查新农村建设档案工作;建立新农村建设档案工作示范村,通过组织观摩学习、召开经验交流会等方式,以点带面、典型引领,推进新农村建设档案工作的全面开展;通过开通网络语音、视频指导,将档案培训课件、业务标准规范上传网络共享等方式创新农村档案工作指导方式;通过组织农村档案员集中培训、到各乡镇村进行按需培训、开展专项工作培训等多种培训方式有效提高村级档案员业务水平,20xx年以来全市涉农区县培训档案员共计约1.5万人次。
针对农村工作出现的新情况、新问题,主动开展档案服务工作。朝阳、海淀、丰台、石景山、大兴、通州、顺义、昌平、房山等区县档案局加强对50个市级挂账村档案工作的指导并对拆迁情况进行拍摄,其他区县档案局也开展了对拆迁村的主动记录工作,完整留存城乡一体化建设历史记忆;房山、平谷、通州、怀柔、密云等区县档案局开展对农民专业合作社建档工作的指导;平谷区档案局指导乡镇开展“一乡一品”试点,建立乡镇特色档案;朝阳区档案局加强对农村城市化进程中土地储备等工作档案管理的指导。
大力丰富馆藏资源,更好地为农民服务。确定涉农专业档案接收范围,全面接收各类涉农档案。至20xx年底,各涉农区县档案馆已接收宅基地、个人建房、农业普查、农业区划、土地承包等十余类共计75万余卷件涉农档案进馆,为农民利用档案提供了资源保障;昌平、海淀区档案局建立了“三农信息”专栏,上传涉农的政策文件、技术信息、开放档案目录等内容,平谷区档案局开发了“平谷区农村档案资源共享服务平台”,在线提供开放档案目录及全文检索、预约查档等内容,为农民提供了更为便捷的服务。
(三)涉农部门协调配合,农村档案工作呈现齐抓共管的工作局面
市、区县农委、民政局等涉农部门与档案部门积极配合,在开展农村基层组织建设、村务公开、农村“两委”换届、农村集体经济产权制度改革、农民专业合作社等工作中,都对文件材料收集、保管、移交等工作提出了明确要求;共同制定相关工作档案管理办法;对土地承包档案清查、集体产权林权制度改革、农村土地经营权登记、农村换届选举等工作中形成的专项档案进行联合指导和检查。房山区农委、经管站在制定的《农民专业合作社示范社评分细则与标准》中明确了档案管理的要求;昌平区经管站以档案为依据开发工作系统,既发挥了档案的'作用,又提高了工作效率,促进了农村经济发展和社会稳定。
(四)三级联动抓规范,村级档案工作水平明显提升
在全市所有行政村全部完成建档工作的基础上,市档案局提出行政村档案工作规范化管理的目标要求;各区县档案局认真贯彻市档案局要求,结合本区县实际,制定实施办法,落实目标要求。各区县的乡镇档案部门加强对土地承包、产改、林改、宅基地等涉农档案的收集、管理,采取集中培训、实地指导、网络指导、组织观摩、检查评比等方式对村级档案工作进行业务指导,加大对村档案员的培训力度,把目标管理工作落到实处,在全市农村形成了市、区县、乡镇三级联动,共同推进村级档案工作规范化的良好局面。
村级档案工作是农村档案工作的基础,必须下力气抓实抓好。在三级联动的推动下,村级档案工作有了明显变化。各行政村档案室加强了对村民、流动人口、新农村建设、社保、换届选举等档案的集中统一管理,部分行政村还留存了房地契、户籍、村账等上世纪60年代的档案。至20xx年底,全市各行政村共保存了246万卷件档案;50%以上的行政村实现了使用计算机管理、利用档案,利用互联网查阅政府公开信息和档案信息;一些行政村编写了大事记、组织沿革、村志等材料,并举办了展览。村级档案在产权制度改革、解决矛盾纠纷、维护社会稳定、丰富村民文化生活等方面发挥了重要作用。村级档案工作的整体水平不断提高。
我们的工作虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,主要表现在:各区县新农村建设档案工作的发展水平不平衡。部分涉农部门、乡镇对农村档案工作的认识还不够高;乡镇档案员兼职过多(平均兼职5项),对村级档案工作监督指导还不够到位;村级档案室建设存在一定差异,有10%的村还使用木柜、塑料盒保管档案,约50%的村档案室没有安装防盗门,缺少灭火器等设施设备,不具备安全的档案保管条件;村级档案人员存在兼职多、不稳定的情况等。对于这些问题,我们要高度重视,认真研究,采取积极有效的措施加以解决。
二、全市社会主义新农村建设档案工作的主要任务
我们要以科学发展观为指导,深入贯彻落实市委十一次党代会精神,积极宣传和推广我市创建全国社会主义新农村建设档案工作示范区的好做法、好经验,采取有效措施,全面推进我市社会主义新农村建设档案工作。
(一)进一步提高对新农村建设档案工作重要性的认识,积极争取各级领导和有关部门的支持,不断提高工作水平
社会主义新农村建设过程中形成的档案资料,是新农村建设发展的真实记录,是深入开展社会主义新农村建设各项工作的基础,是服务民生工作的重要依据,在提高农村基层政权和村民自治组织管理水平、发展农业生产、增加农民收入、维护农民权益、维护农村社会稳定、繁荣农村文化等方面具有十分重要的作用。
各级档案部门要从统筹城乡发展、加快城市化进程、推动城乡经济一体化、建设中国特色世界城市的高度认识新农村建设档案工作的重要性,克服畏难情绪,加强对档案工作重要性的宣传,积极争取各级党委、政府以及涉农部门对新农村建设档案工作的支持和配合,着力解决新农村建设档案工作中的突出问题,持之以恒地做好新农村建设档案工作,不断提高农村档案工作水平。
(二)进一步巩固农村档案工作规范化建设的成果,推动农村档案工作科学发展
各级档案部门不能满足于现有的农村档案工作规范化建设的成果,要再接再厉,继续加强监督指导,推动新农村建设档案工作科学发展。第一,坚持三级联动、齐抓共管的工作格局。市、区县、乡镇三级档案部门要统筹协调,进一步明确职责,建立联动机制,形成工作合力。各级档案部门要继续加强与农业、民政、林业、水务、社保等部门的沟通联系,建立良好的协作机制,保证档案工作与业务工作的同步开展,形成齐抓共管的工作格局。
第二,加强档案管理制度的完善和落实。要指导涉农部门、乡镇、村随着工作的发展,健全、完善档案管理的各项规章制度,尤其是文件材料归档范围和保管期限、村“两委”换届档案交接制度等。要加强制度落实情况的检查和考核,保证各项档案管理制度落到实处,得到有效的执行。
第三,加强涉农档案的收集工作。要指导涉农部门、乡镇、村将农村基层组织建设、农业生产、农民生活、资产管理、村民自治、新农村建设等工作中形成的文件材料收集齐全,集中管理。要按时接收乡镇和涉农部门重要涉农档案进馆,丰富馆藏档案资源。
第四,加强村级档案的安全管理。要积极协调有关部门和乡镇,大力加强村级档案室的基础设施建设,配备符合档案保护要求的、数量充足的柜架和装具,完善保管条件,确保档案安全。
第五,加强新农村建设档案服务工作。要进一步增强档案服务意识,通过网络服务、送档上门等方式,为农民提供更便捷的服务。要指导乡镇、村做好档案利用工作,充分发挥档案在行使政府职能和维护农民权益方面的作用。
第六,积极探索新农村建设档案工作的新领域、新方式。要结合本地区新农村建设工作和档案工作的实际,深入研究乡镇、村、各类经济组织档案的收集、管理、利用等工作中出现的新情况、新问题,要解放思想、开拓创新,积极探索新农村建设档案工作的新方式、新方法,推动农村档案工作与时俱进、科学发展。
(三)采取有效措施,加大对新农村建设档案工作的检查指导力度
为进一步加强我市农业农村档案管理,全面提升新农村建设档案工作整体水平,使档案工作更好地服务社会主义新农村建设,我局与市农委、市民政局研究决定,将以创建全国社会主义新农村建设档案工作示范区为契机,根据国家档案局、民政部、农业部联合制发的有关加强社会主义新农村建设档案工作的办法和标准,联合印发《北京市新农村建设档案工作测评办法》(以下简称《测评办法》)。这个《测评办法》借鉴了国家档案局创建工作的测评标准,采取了市档案局主要牵头,区县互评互验的方式,目的是使各区县之间形成相互了解、相互学习、相互检查、相互促进的良好氛围,齐心协力,共同促进全市新农村建设档案工作整体水平的提高。
合作方案[集锦] 篇10
甲方:代表:电话:
乙方:代表:电话:风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作经营_______项目,达成本合作方案。
一、项目名称甲乙双方就双方会员服务开展合作,该业务包含以下几个子项目:
1、高级会员折扣双方高级会员在对方公司可享受最低8折待遇。
2、高级会员互动
(1)双方高级会员均可参加对方公司举办的活动。
(2)我公司可为__公司高级会员(或家属)培训专业美容美体的护理知识。
3、给予对方公司合理的宣传方式。双方企业均可在合理的情况下在对方的店面搭建宣传设施,展示公司风采。
4、双方公司员工在对方公司的'优惠待遇。双方企业在职员工均可在对方公司享受最低______折优惠政策待遇。
5、优先选择权。
(1)在会员询问的问题与对方公司的业务有关系时应首先介绍对方公司,并不得随意攻击对方公司。
(2)在出现服务高峰时对方高级会员有优先选择权(具体操作双方协商)。
二、项目合作时间合作期限从________年____月____日起至________年____月____日止。项目合作期限届满后双方如需继续合作,应提前____日进行协商。
三、合作方式风险提示:
应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
1、双方合作进行会员活动的运营推广。
2、双方会员在合作公司的项目消费,按照待遇给予______折优惠。
3、高级会员在合作公司的消费金额给予双方_______%返点。
4、双方合作提供会员礼品。
四、保密原则风险提示:
应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 在双方合作及洽谈期间,乙方和甲方均有义务履行保密义务,未经对方同意,不得向任何第三方披露或透露有关本合作方案项目下的任何信息。
五、其他
1、本方案一式______份,双方各执______份,自双方签章之日起生效。
2、本方案为合作洽谈方案,合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。
3、方案中未尽事宜,经双方协商一致可签订补充协议。
甲方(签章):代表人(签字):________年____月____日
乙方(签章):代表人(签字):________年____月____日
合作方案[集锦] 篇11
一、工作目标
通过开展农民专业合作社非法集资专项整治活动,全面掌握我县农民专业合作社是否存在非法集资情况,及早发现非法集资活动线索,依法打击非法集资违法犯罪,妥善化解非法集资风险。同时建立健全农业农村、市场监管、公安、财政、金融服务中心等部门或单位定期风险排查和信息上报的机制,进一步完善农民专业合作社领域非法集资长效工作机制,加大非法集资风险处置工作力度,有力遏制和打击非法集资违法犯罪活动,维护我县金融秩序和社会稳定。
二、排查范围
此次风险排查对象为全县农民专业合作社。在往年工作基础上,进一步对农民专业合作社涉嫌非法集资活动进行排查,重点对群众举报的非法集资案件线索认真调查核实。通过全面排查和重点调查,摸清农民专业合作社非法集资案件的数量、案件隐患、区域分布、发案特点、主要方式、风险状况、危害后果等,及时做好一线把关,力争将非法集资风险消除在萌芽状态。
三、工作原则
坚持统筹领导。县人民政府牵头统筹指挥,领导联席会议推动、协调督导,部门协同配合、加强监督管理。强化宣传教育,积极引导和发动广大群众参与到防范和处置非法集资工作中来。结合互联网金融风险专项整治活动中发现的农民专业合作社涉嫌非法集资风险线索及时上报业务主管部门。
坚持稳步推进。依法、有序、稳妥处置风险,更要做好防范预警,尽可能使非法集资不发生、少发生,一旦发生要打早打小,在苗头时期、涉众范围较小时解决问题。依法持续严厉打击,强化跨区域、跨部门协作配合,最大限度追赃挽损,防范好处置风险的风险,有效维护社会稳定,守住不发生系统性、区域性金融风险的底线。
坚持疏堵结合。依法将打击农民专业合作社非法集资与保护合法投融资、鼓励正规创新活动相结合,对合法合规行为予以保护支持,对非法集资犯罪行为坚决予以打击。在积极遏制高发蔓延态势的同时,要注意总结工作经验,不断完善制度和措施,强化事中事后监管和宣传教育,全力加强农民专业合作社非法集资风险防控和处置长效机制建设,从源头上防范和控制非法集资风险。
四、整治措施
(一)加强摸清底数。农业农村局牵头,组织市场监管局、行政审批局等部门,协同镇街摸排农民专业合作社,特别是涉农互助合作社涉嫌非法集资线索,形成全覆盖、无疏漏的排查网络,确保不留死角。重点对以下行为进行排查:
1.农民专业合作社未按规定进行登记、备案,无办公场所、无办公人员或与注册登记不符,未经许可开展或超范围开展吸收和发放资金业务。
2.农民专业合作社未进行资金存管,违规设立使用账户,通过各种方式吸收合作社成员以外无特定群体存款并承诺对其还本付息或给与高额回报的行为;
3.农民专业合作社通过报刊杂志、广播电视、网络媒体及传单、手机短信等方式涉嫌非法集资广告咨讯等。
(二)强化监测预警。全面加强农民专业合作社预警监测,建立社会化、信息化、立体化的预警监测体系,加强与金融机构信息共享,通过金融机构提供的资金异动线索摸排涉嫌非法集资违法行为,发动群众广泛参与、统筹整合人员信息、经营信息、资金信息、舆情信息、线下信息,逐步形成上下左右联动、线上线下结合,集合情况采集分析和疑点识别,处理全流程的预警监测体系。镇街履行属地管理、行政审批局履行行业一线把关、农业部门严格落实各项工作任务,建立统计报告制度、建立监测台账,定期汇总本辖区农民专业合作社非法集资风险情况,形成监测报告,及时上报。
(三)稳妥处置风险。对农民专业合作社非法集资风险线索,要加强会商研判,充分考虑行为人的主观恶意、资金投向或用途、造成资金损失及信访维稳等因素,综合运用经济、行政、法律手段分类处置,平稳有序化解风险,最大限度维护投资人权益。有违规集资现象的农民专业合作社不得领用专用收据、不得参选评比各级示范社评定、不得享受各类财政项目资金支持。
(四)依法打击犯罪。对农民专业合作社非法集资犯罪,坚持统一指挥协调、统一办案要求、统一资产处置、分别侦查诉讼、分别落实维稳的工作原则。公安部门落实牵头责任,依法合规、公平公正地制定统一处置方案,强化跨区域、跨部门协作配合,严厉打击、妥善处置,防止风险蔓延扩散,实现执法效果与经济效果、社会效果相统一。
(五)规范行业管理。指导农民专业合作社,严格坚持对内不对外,入股不吸储,分红不分息的原则,限于合作社内部成员开展信用合作和资金互助,并规范财务管理,加强开展互助资金专业合作社的规范化指导和审计监督。
(六)强化宣传引导。充分利用法治宣传周、普法教育、风险提示、广告咨询等媒体手段,持续加大宣传教育力度,净化地方金融生态环境。正确引导投资人合理合法反映诉求,为整治工作营造良好的舆论环境。用好身边发生的.典型案例和惨痛教训,教育农民群众提高以农民专业合作社为名义非法集资的风险防范意识。
五、工作要求
(一)加强组织领导。经县政府同意,建立农民专业合作社联席会议,农业农村局负责人担任召集人,邀请县政府主管领导参加,联席会议由农业农村局、发展改革委员会、公安局、市场监管局、财政局、金融服务中心、农经站等单位组成。农业农村局负责统筹协调,并配合市场监管局做好涉嫌非法集资线索的排查;行政审批局负责把关农民专业合作社登记的业务范围;市场监管局做好超范围经营等涉嫌非法集资行为的排查处理;公安机关负责非法集资活动犯罪线索的侦办和查处;金融服务中心、人民银行督促金融机构落实各类账户监测管理;财政局负责享受各类财政项目资金的审查并提供经费保障;农经站负责指导农民专业合作社的规范运行。
合作方案[集锦] 篇12
在幼儿教育中,家校合作扮演着至关重要的角色。通过有效的家校合作,可以更好地促进幼儿的全面发展,提高他们的学习成绩和社交能力。为了充分发挥家校合作的作用,我们根据深度和广度的标准来评估并总结了幼儿园家校合作育儿方案。
一、家校合作的深度评估
1. 沟通频率和方式:幼儿园与家长之间的沟通是家校合作的基础。通过通信方式、短信、邮件等多种方式,及时传达幼儿在学校的表现、日常安排、教育活动等信息给家长,以便双方能够共同关注幼儿的发展。
2. 家长参与度:幼儿园应积极鼓励家长参与各类教育活动,如家长会、亲子活动、亲子游园等。这样可以增强家长对幼儿教育的了解和支持,促进家校共同关注幼儿成长。
3. 个别家长关注:对那些需要特别关注的家庭,例如有特殊需求的儿童或家庭环境较为困难的儿童,幼儿园应配备专门的工作人员与他们进行沟通和指导,提供个性化的育儿方案,以帮助幼儿获得更好的发展。
二、家校合作的广度评估
1. 家庭教育指导:幼儿园应加强与家长的沟通,提供家庭教育指导,如家庭阅读计划、科学家教方法、亲子互动游戏等,以帮助家长更好地育儿,培养幼儿的兴趣和能力。
2. 学校资源共享:幼儿园可以积极与家庭共享学校拥有的资源,如图书馆、音乐室、美术室等。家长可以带领幼儿参观学校设施,并与学校教师一起开展教育活动,促进学校和家庭的融合。
3. 学习资源推荐:幼儿园可以向家长提供学习资源的推荐,如优质教育App、家教辅导机构等,帮助家长选择适合幼儿的学习材料和辅导方式,促进家庭学习的延伸。
三、幼儿园家校合作的总结和回顾性内容
1.家校合作的意义:幼儿园家校合作是促进幼儿全面发展的重要途径。通过加强家庭与教育机构之间的协作,可以提高幼儿的学习动机和成果,增强他们的自信心和社会适应能力。
2. 家校合作的挑战与解决方案:家庭与学校之间存在信息传递不畅、理念不一致等问题。为了解决这些挑战,幼儿园应加强师资培训,提高教师与家长之间的沟通技巧和谈判能力,建立定期的互动平台,积极解决双方的疑虑和困惑。
3. 个体差异的关注:幼儿园在家校合作中应重视每个家庭的个体差异,根据不同家庭的需求和特点,提供量身定制的教育支持和指导,帮助幼儿在家庭和学校两个环境中更好地成长。
四、我对幼儿园家校合作的观点和理解
幼儿园家校合作是一种双赢的合作模式。通过家长和教师的密切配合,幼儿可以在家庭和学校两个环境中得到全面的关爱和培养。家长了解了幼儿在学校的表现和需求,可以更好地引导和鼓励他们,促进幼儿的发展。而教师也能够更好地了解幼儿的家庭情况和背景,有针对性地制定教育计划和策略,更好地满足幼儿的学习需求。
总结起来,幼儿园家校合作育儿方案是一项重要的教育工作。通过深度和广度的评估,我们可以更好地了解家校合作的丰富内涵和实施路径。家校合作不仅是提升幼儿教育质量的关键,也是培养良好家庭教育氛围的有效手段。只有家长与教师紧密合作,才能真正实现幼儿全面发展的目标。幼儿园家校合作的重要性 在现代社会中,幼儿园家校合作被认为是促进幼儿全面发展的重要途径。家庭和学校是幼儿成长的两个关键环境,两者之间的紧密合作可以为幼儿提供全方位的支持和引导。以下是我对幼儿园家校合作的观点和理解。
幼儿园家校合作可以建立起家校共同关注幼儿的良好沟通机制。双方可以通过定期的家长会议、家长参与学校活动等方式进行交流,分享幼儿在学校的表现和成长情况。这样的交流可以让教师了解到家庭背景,从而更好地制定教育计划和培养策略。家长也可以更好地了解学校的教育理念和教学方法,从而更好地协助孩子的.学习和成长。
幼儿园家校合作可以促进家长的积极参与和支持。家长是孩子教育的第一责任人,他们的支持和参与可以更好地推动孩子的发展。学校可以通过定期的家庭活动、亲子阅读等方式,鼓励家长与孩子一起参与学习和成长,增进亲子关系。这样的合作模式可以增强家长的教育意识和能力,让他们更好地指导和引导孩子,共同培养孩子的优良品格和良好的学习习惯。
第三,幼儿园家校合作可以提供量身定制的教育支持和指导。每个家庭都有其独特的需求和特点,学校可以根据家庭的个体差异,制定个性化的教育方案。家长可以就孩子的兴趣爱好、学习能力等方面提出需求,学校可以提供相应的支持和指导。通过这样的合作,幼儿可以在家庭和学校两个环境中得到更好的成长和发展。
幼儿园家校合作是一种双赢的合作模式。家庭和学校的紧密合作可以为幼儿提供全面的关爱和培养,促进幼儿的全面发展。幼儿园家校合作需要建立良好的沟通机制,促进双方的交流和合作;家长的积极参与和支持是家校合作的关键;针对不同家庭的需求和特点,提供量身定制的教育支持和指导。只有双方紧密合作,才能真正实现幼儿的全面发展目标。幼儿园家校合作是一项重要的教育工作,需要得到重视和推广。
合作方案[集锦] 篇13
活动目标:
1.通过录像、故事和小组讨论,列举生活中合作的事例,了解合作在生活中的重要性和广泛性,学会怎样与人合作。
2.通过学生分小组合作,体会到合作成功的喜悦。
3.通过活动获得感悟,体验合作的重要性和合作成功的喜悦,感受怎样与他人合作才会取得成功。认识在自身成长过程中需要培养合作意识。
重点难点:
重点:产生与他人合作的意识,积极主动地与他人合作,在合作中能够进行良好的分工。
难点:知道合作成功的条件以及合作失败的原因。
活动准备:橡皮泥若干,,纸板,彩纸,剪刀,双面胶等。
活动过程:
一、激趣导入,引出课题
1、播放视频歌曲故事《蚂蚁搬豆》
师:同学们,《蚂蚁搬豆》这首儿歌给了我们什么启示呢?
生答,师相机板:让我们学会合作。全班齐读课题。
2、在生活中,在我们的身边,有很多事情也离不开合作。你曾经和谁合作过什么事呢?请你和小组的'同学说一说。
二、游戏体验,感受合作的重要性。
1.“大风车”游戏引路,激发学生的学习兴趣。
师:同学们,咱们班的合作水平如何呢,一起进入大风车这个游戏单元就知道了。走,一起上大风车。请同学们看大屏幕。(出示大风车栏目)。大风车为我们准备了哪些精彩的节目呢?(出示<风车游乐园><风车动画城><风车巧巧手>。
2.小组合作捏大熊猫,体验什么是合作。
(出示 风车游乐园)过渡:接下来,我们就进入大风车的第一个环节??风车游乐园。有没有信心挑战成功?老师相信你们一定行。
师:好!我们第一个游戏就是捏熊猫。(出示要求)
(1)学生分小组进行捏熊猫,师巡视。
(2)师采访获胜组和失败组,让他们分别谈谈成功或失败的原因。
3.小组合作,再次挑战捏熊猫,体验合作的重要性。
4.师生总结合作的含义。
师:从刚才大家亲自尝试后,大家知道合作成功的条件是什么?合作不成功的原因又是什么?
师:刚才大家都听到了同学们的心声。其实,像你们刚才那样,为了共同做好一件事情,互相商量,(板书:商量)各有分工(板书:分工),相互配合,就叫做合作。
三、联系生活,认识合作的广泛性。
1.出示“千手观音”录像,形成合作成功的感性认识。
导入:你们可别小看合作。它能帮助我们完成很多事情呢。有些看起来不可能做到的事情。因为有了合作,就做成功了。大家看:
(出示千手观音图片)
2..展示合作的具体事例,认识合作的广泛性。
师:其实在我们的生活中,好多事情靠一个人的力量是做不好的,需要许多人的密切合作。老师收集了一些照片,你们看。(多媒体展示关于团结合作的图片)。
师小结:生活中处处有合作,人人离不开合作。
师:可是,有时候人多也未必能办好事情。你们想知道其中的奥妙吗?答案就在动画城,请看。
四、欣赏动画,认知合作条件。
(出示 风车动画城)过渡:接下来,我们就进入大风车的第三个节目??风车动画城。我们一起来看一下,动画城为我们准备了什么动画呢?
1. 展示天鹅,梭鱼、大虾往不同方向拉车,探究合作的条件。
播放:《天鹅、大虾和梭鱼》,边看边想:天鹅、大虾和梭鱼都用力拉车,为什么车子还是停在老地方,一动不动呢?要想拉动车子该怎么做?
小组交流。全班交流。
2.探讨交流受到的启示。
师:你们的办法很好!你从中受到什么启示?
3.师生总结:合作要能成功,关键在于齐心。
小结:看来,合作要能成功,有一点很关键,那就是齐心协力。(板书:齐心。)
师:同学们将来走上社会,会有许多与人合作的机会,学会合作对大家都有好处。老师要送给大家一个合作的法宝。(出示合作制胜法宝歌:合作制胜有法宝,事先商量不可少,齐心协力最重要,合理分工效率高,人人负责做得好。)
总结:这些法宝就象一串串的金钥匙,有了他们,我们做很多事情都能成功。(板书:成功)
五、巧手制作,体验合作。
六、总结提高,提出希望。
师:同学们,这节课快结束了。这节课,你们开心吗?通过今天这节课,你学到了什么?有什么收获呢?
师总结:同学们的收获真多呀。生活中处处有合作,小到日常我们的学习和生活,大到国家的建设,都需要合作。有了合作,我们的生活变得更美好了。希望在今后的学习、生活中,你们能和别人合作成功,合作愉快。
[板书设计]
让我们学会合作
商量
分工 成 功
齐心
合作方案[集锦] 篇14
教学要求
1.正确、流利、有感情地朗读课文,并在熟读的基础上练习当众演讲。
2.学会8个生字,理解由生字组成的词语。
3.能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。
一、揭示课题
1.板书课题:7学会合作
2.齐读课题后,提问:你们都想知道什么?
3.课文中的“合作”指的是什么?
4.人们为什么必须相互合作?
5.怎样才能与人搞好合作?二、初读指导1.自学生字词。
(1)默读课文,画出不认识、不理解的字词。
(2)会读会写田字格中8个生字。
(3)并联系上下文,理解下列词语的意思:孤立典范悠扬倾泻和谐协作顾名思义卓有成效情不自禁2.检查自学效果。
(1)出示词语。顾名思义情不自禁
(2)指名读,注意读准带点的字。
(3)了解词语掌握情况。
顾名思义:看到名称而想到它的含义。
倾泻:课文指美妙的`乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。
典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。
和谐:配合得适当、匀称。
交响乐团:大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、
铜管乐器、打击乐器等组成,参加者能达上百人。
(4)齐读生字词。
3.各自轻声试读课文。
4.检查自读情况,分自然段读课文。
5.默读课文后分段,概括段意。
第一段(第1~3自然段):说明生活在世界上大家都离不开与别人合作。
第二段(第4~6自然段):通过具体事例,说明具有协作精神和自我牺牲的精神,才能合作得好。
第三段(第7自然段):指出只有学会合作,才能取得更大的成功。
三、布置作业
1.有感情地朗读课文。
2.完成文后练习2。
合作方案[集锦] 篇15
一、活动主题
广场开业优惠活动。
二、活动形式
(一)开卡有礼
1、活动时间:)
2、活动内容
活动期间到广场xx银行摊位前办理我行借记卡或申请办理信用卡的,即可获得精美礼品,先到先得,机不容失!
(二)消费满减
云闪付新用户通过APP绑定xx银行卡(包括借记卡和信用卡)支付,消费满31减20!
(三)分期商户签约有礼
1、活动时间
20xx年12月18日至20xx年1月17日
2、活动内容
活动期间与我行新签约的'信用卡分期业务合作商户,可获价值500元礼品,如果该商户在活动期间有发生我行信用卡分期业务的,另外赠送价值300元礼品。礼品将在活动结束后赠送。
(四)客户分期专项优惠
1、活动时间:20xx年12月18日至20xx年3月31日
2、活动内容
活动期间到广场行摊位前办理我行信用卡的客户,可享受专项分期优惠。
(1)活动时间内,新开卡客户在任意商户消费,办理现金分期,未出账单分期,已出账单分期及商户分期,月费率低至五折。
(2)活动时间内,新开卡客户在广场中我行大额分期合作商户消费,办理大额分期,月费率低至五折。
三、申请流程
(一)开卡流程
客户只需持本人二代身份证,在活动期间到广场xx银行摊位前办理,或到我行任意网点办理即可。
另外还能提交工作证明、收入证明、房产证明等辅助材料,提升额度。
(二)合作商户申请
详见附件1。
合作方案[集锦] 篇16
一、切实把握小组合作学习的作用
小学生都具有较强的好奇心,但是缺少专注精神,无法长时间将注意力集中在一件事情上,而小组合作学习的运用,则可以让学生积极主动的参与语文课堂学习,使学生的注意力集中在课堂之上,使其更好的吸收和掌握知识。
小学语文以训练学生听、说、读、写的能力为主,运用小组合作学习可以将这些结合起来,让学生在沟通和交流的过程中对这些能力进行提升,从而达到提高学生的综合能力之目的。除此之外,小组合作学习的运用还体现了“以生为本”的教育核心理念,充分地突出了学生的主体地位,为学生提供展现自我的平台,让学生发挥自己的长处,并在合作过程中纠正和弥补自身的不足。由此可见,小组合作学习对于促进小学生的发展具有积极的作用。
二、合理进行小组合作学习分工
应用小组合作学习开展语文教学时,最重要的一步就是合理地进行分组,要想完成这项任务,教师就要充分了解每一个学生的知识水平、学习能力、兴趣爱好和性格特点,将这些个人要素综合考虑之后进行合理搭配,优化组合。通常应用较多的分组方法是异质分组。异质分组可以使组内的学生进行学习优势互补,并且,能够保证每个小组资源均衡,使出色学生的作用充分发挥出来,让学困生获得更大的帮助。
三、有效设设置小组合作学习研讨内容
由于语文学科的特殊性,决定了在语文课堂教学过程中需要进行较多的讨论,开展小组合作能够充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,能够开发学生的最大潜能。同时,在讨论的过程中也能让学生之间互相学习互相帮助,共同提高。
合作学习的根本目的就是要让每一个学生都能参与到课堂教学中,这就需要教师设置好合作学习的内容,内容的设置不能太简单,因为简单的内容学生自己就可以独立完成;也不能够太复杂,如果所设置的讨论内容太过复杂,学生无法通过合作来解决,就达不到合作学习的目的,还会影响学生的学习积极性,所以要慎重的考虑。
例如,在进行人教版小学五年级《将相和》一课教学时,教师就可以选择下列内容让学生进行合作学习:廉颇对蔺相如出言不逊,蔺相如是否应该原谅他?原谅他的原因是什么?如果学生想要找到这个问题的答案,就要熟读文章,掌握文章描述的时代背景,结合当时的情况,回答问题。通过这一内容的选择,不仅能够让学生通过合作讨论的方式去了解和学习课文知识,还能够激发学生的思维,调动学生的积极性,这样的合作学习才会更有意义。
四、深入进行合理指导
在学生进行小组合作学习时,教师并不是无所事事,而是应该深入到小组当中,倾听每个小组的发言,在恰当的时机与成员进行交流和指导,这样可以使小组学习更加高效。
例如,在学习人教版小学四年级语文《观潮》一课时,教师可让学生分组讨论文章主题,学生小组讨论时,教师要进行巡视,适当的参与到学生的'讨论中,当学生讨论偏离主题时,应给予适当的指导,让学生可以按照“潮来前、潮来时、潮过后”这个思路进行讨论分析,这样就能够很好的梳理文章内容,完成教师设置的任务。通过合理指导的方式,可以帮助学生在合作学习过程中少走弯路,避免流于形式,提高合作学习效率。
总之,在小学语文课堂教学中运用小组合作学习,对提升语文课堂教学效率有着十分重要的影响。相比于其他教学方法,小组合作学习更易于让小学生接受,并且,能够激发学生的学习兴趣,增强课堂的互动性,培养学生的合作意识和团队精神。小学语文教师要想更好的利用小组合作学习,就需要认识到小组合作学习的作用,并更新教学理念,不断对该教学方法进行探索和挖掘,进而使其发挥出最好的效果,最大限度地提高小学语文教学的有效性,帮助小学生为今后的语文学习打下坚实的基础。
合作方案[集锦] 篇17
随着现代社会的发展,物业行业的发展也越来越快速,越来越多的物业公司逐渐适应了市场的需求和变化,开始秉承“服务为先”的理念,力争提供更加优质高效的物业服务。但是,光有好的服务还不够,物业公司还需要一套能够快速吸引业主和租客的营销方案。下面就让我们来探讨一下与物业合作的营销方案。
一、提供优质的服务
首先,任何物业公司都应该牢记,“服务为先”的理念。公司要提供优质高效的服务,能够赢得客户的认可,从而将客户转化为品牌忠诚客户。必须要遵循规范化、高效化、科学化的工作方式,及时、快速的响应客户需求,满足客户的个性化需求,努力实现“客户至上”的经营之道。
二、建立健全的社区生活服务体系
在社区生活中,社区服务设施的完善度和服务水平,对业主和租户来说是很重要的。物业公司可以与社区商家进行合作,建立商业街,提供便利的生活设施和娱乐场所。与保洁、安保、维修等服务机构合作,全面提升社区的.服务水平。
三、推出购物优惠活动
物业公司可以在各种场合,如节假日等,推出购物活动,这不仅能够吸引业主和租户的关注,还能够增加物业公司的业绩。例如,在父亲节,可以推出针对男性的促销活动,比如为男性业主或租户赠送好礼或者抽奖活动等等。
四、合作社区公益活动
物业公司可以参与社区公益活动,为社区住户提供服务、组织义工活动、帮助邻居们解决小问题,提高公司的美誉度。这种附加值的服务不仅可以带来良好的品牌形象,还能够增强业主和租户对公司的信任和忠诚度。
五、推出物业年卡
物业服务是一个长期性的事情,因此物业公司可以推出物业年卡,为业主和租户提供全年服务。此类服务卡除了提供基本的保洁、安保、维修等服务,还可以提供其他一些增值服务,例如庆祝生日、人生大事等场合的特殊服务等等。
总结而言,与物业合作的营销方案,主要是围绕着“提供优质的服务”、“建立健全的社区生活服务体系”、“推出购物优惠活动”、“合作社区公益活动”、“推出物业年卡”来展开的。这些方案可以让物业公司赢得客户信任和支持,扩大品牌知名度,提高客户忠诚度,从而增加企业的营收。
合作方案[集锦] 篇18
《理财致富快车》节目将在“广播电视总台―文艺频率”播出的一档关于投资、理财的经济金融类节目。
一、节目概况
1、节目名称:《理财致富快车》
2、节目版块:投资理财介绍,投资理财的选择,
3、节目时长:30分钟(暂定)
4、收听平台:文艺广播(fm)
5、播出时间:每周二、四、六上午11:00―11:30(待定)
6、合作单位:投资担保公司
二、节目宗旨
让投资担保公司推荐其公司较好的理财方法,向听众介绍理财产品,介绍其企业文化,服务宗旨,目的是让听众作为一种投资理财的选择把资金投入担保公司,让投资担保公司吸收更多的社会零散资金,发展更加壮大,树立良好的企业形象,同时帮助及周边市区的听众做好投资理财的指路灯,让更多的听众获得更好的投资收益,了解更好的了理财方法,让听众明白投资担保公司比银行收益高,比股市风险小,是二十一世纪投资理财的新动向,投资担保公司是你放心收益高的投资担保公司
三、节目内容
首先经济发展的动向,生活的消费与收入的`比例,中国的经济体制(让更多听众先了解经济的常识,明白理财的重要性)
其次介绍投资担保公司在社会经济流动资金中所起的作用,投资担保公司的服务宗旨,理财观念,再次介绍家庭投资的误区,投资中会面临的风险,投资理财人的疑虑,企业因为资金而面临的困境最后介绍家庭投资理财的选择怎样更好更有效的处理多余的资金,获得更多的收益,企业怎样更好的发展,怎样更快更有效的解决融资的问题。
四、专题节目
《理财致富快车》节目可以半月或一个月一次制定不同年龄段的理财专题,比如《理财致富快车之老年理财节目》老年人追求平稳无风险,稳定收益,介绍适合老年人理财的方法,比如《理财致富快车之城市达人理财节目》与女性交流投资理财的方法,介绍适合中青年女性的理财方法,比如《理财致富快车之小宝贝理财节目》,帮助家长教导小朋友从小养成理财观念,从小就学会理财,比如《理财致富快车之经济学家谈理财》邀请大学教授和领导做客直播间谈投资理财。比如《理财致富快车之客户做客直播间》让客户介绍自己的理财心得,和听众一起分享投资理财的收益和其中的乐趣,比如《理财致富快车之中小企业经理做客直播间》,介绍企业在资金流动遇到的融资难题,再由理财专家支招解决。
五、节目互动
投资担保公司需要出一名熟悉金融经济和投资理财的资深专家做客或者电话接入直播间,和主持人一起主持《理财致富快车》,讲解投资理财方法,解决听众在投资理财中所遇到的难题,扩大投资担保公司的影响力,听众会通过直播间短信平台和直播间电话与专家交流,专家做客直播间或者电话接入直播间与听众互动,《理财致富快车》节目之外的理财电话可以是投资担保公司的理财热线或另设理财热线。凡参与节目的听众均可获得理财援助或家庭理财手册一份。
六、合作费用十万每年
广播电视总台
20xx年3月9号
合作方案[集锦] 篇19
物业公司是集团大型企业的重要组成部分,是承担建筑、房屋的维护管理工作,是企业的后勤保障,对企业的工作发挥至关重要。然而,物业公司也需要进行营销推广工作,以在竞争激烈的市场中赢得更多的客户,提升自身的品牌形象和市场竞争力。而如何与物业合作的方式,也成为企业营销的重要环节,接下来,我们就来一起探究一下。
一、优质服务――主动与企业合作,提升服务质量
要与物业合作建立品牌形象,首先要做到优质服务。只有提供出色的服务,企业才能争取到越来越多的物业客户。要做好服务,需要提高自身运营能力,建立完善的服务标准,以最大程度实现物业管理资源的高效调配和利用,确保服务的质量、安全和可靠性达到最优水平。
而要保持良好的口碑,需要积极主动与企业合作,了解企业的实际需求,提供符合企业利益的服务,使企业对物业公司产生高度认同感。只有这样,才能得到高质量的`口碑和持续合作的机会。
二、积极参与企业的品牌营销――促进品牌价值传播
物业公司要想提升品牌竞争力,就需要积极参与企业的品牌营销。一方面,可以与企业合作举办活动、参与公益事业等进行品牌推广;另一方面,还可以利用企业的网络平台、媒体资源推广自身,建立起品牌影响力和良好形象。
比如可以在企业的宣传平台上发布物业公司的服务特点,受到企业客户的关注,进而提升自身的品牌知名度和认知度。在这方面,物业公司可以获得大量的曝光率,从而间接地提高自身的品牌价值和影响力。
三、培养客户忠诚度――建立长期合作关系
在市场竞争剧烈的同时,物业公司如何促进客户忠诚度?首先,要保持稳定的服务质量,并积极跟进客户的反馈意见,实现个性化需求的服务,做到正确认识和照顾客户的需要。
同时,还需要积极与企业沟通交流,提供符合企业利益的服务模式,获得企业客户的高度认可,建立双方的长期合作关系,达到“互利互惠”的目的。
四、利用新媒体――提高品牌营销效果
随着科技的发展,物业公司也可通过利用新媒体的平台来加强与企业的合作。比如,可以在社交媒体上建立自身品牌账号,利用微博、微信等平台,发布物业公司品牌相关的信息和新闻动态,进一步提高品牌认知度和曝光率。
此外,可以通过自己的官网建设,创新性地设计网站,拓展商机,让企业、商家感受到物业公司全套服务流程的完美体验,这也是企业营销的一个重要方面。
五、通过行业联盟加强合作
物业公司所在的物业管理行业,有许多机构、企业、协会等相关单位,它们互相搭建起行业联盟就可以互相合作、资源共享、互相促进提高行业标准,形成行业规则,更好地开展营销工作,增强企业自身的环境影响和影响力,同时还可以获取更多的业务来源和资源,提高企业的营销效益。
六、不断创新――积极适应市场需求
尽管物业公司已经做到了服务优质、品牌宣传以及培养忠诚度等营销手段,但我们也应认识到,市场环境具有不稳定性和动态性,无法永远保持原有平稳的发展,因此,物业公司需要时刻保持创新意识,尝试新的营销方法以应对市场需求的变化,让品牌更加生动、时尚且充满活力。
总之,与物业合作是企业营销中重要的一环,物业公司要成为稳赚不赔的合作伙伴,就必须做好服务质量、积极参与品牌营销、建立客户忠诚度和利用新媒体等方面来不断提高自身的形象和竞争力。
合作方案[集锦] 篇20
为进一步组织实施好新型农村合作医疗工作,根据《县度新型农村合作医疗资金筹集方案》文件精神,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、主要目标
全镇新型农村合作医疗农村行政村(居)覆盖率达100%,农业人口参合率100%。
二、实施步骤
㈠制订方案(10月20日-10月25日)。成立由镇长任组长,分管领导为副组长,各村负责人及合管办负责人为成员的合作医疗资金筹集工作领导小组,下设办公室,办公室设在镇卫生院,联系人:周士军。
㈡宣传培训(10月26日-10月28日)。全面、深入地开展宣传发动工作,充分利用广播和告全县农民朋友书,全方位、多层面地宣传推行农村合作医疗目的、意义及合作医疗相关的知识,在全镇范围内营造浓烈的工作氛围;召开不同层次的会议,学习贯彻省、市、县关于新型农村合作医疗工作的会议精神。组织开展筹收业务知识培训,明确筹收要求和工作步骤。
㈢组织筹资(10月29日-11月20日)。镇合管办统一组织筹资工作,各村为筹资主体。各村按照筹资目标任务数,按年人均70元标准,以每个村(居)为单位,由村主任具体负责筹资工作,筹资领导小组成员分片包干,对筹资工作进行督导并协调化解工作中遇到的矛盾。在资金筹收过程中,以户为单位开具全省统一的新型农村合作医疗收款收据。镇合管办将以村为单位做好人员花名册。各村以花名册为基础按户筹收。各村花名册由各村卫生室在电脑上进行审核录入,负责筹资的人员每天将筹收的资金和名单报镇合管办,镇合管办必须由专人做好登记和统计工作。11月25日前镇合管办将所筹资金和参合人员名单统一上缴县合管办。
㈣督查总结(11月21日-11月30日)。由镇合管办牵头定期检查全镇新型农村合作医疗资金筹集情况,对筹资中遇到的问题及时指导解决。对工作进度快,完成任务好的`村将给予一定的奖励,对进度慢,未按时完成工作任务的村依据实际情况予以一定的惩罚。
三、工作要求
各村、各有关部门要切实加强领导,落实责任,积极组织,快速实施,确保顺利完成资金筹收任务。
一要营造舆论氛围。要加大合作医疗宣传力度,扩大农民群众对新型农村合作医疗的认知度,强化农民群众自我保健意识、风险规避意识和互助共济意识,消除他们的思想疑虑,坚定他们的参合信心,从而为资金筹收奠定扎实的基础。
二要落实各级责任。镇长是抓好合作医疗的直接责任人,要切实履行好责任,逐级分解任务,认真研究问题,定期排查不足,落实推进措施。分管领导是具体责任人,要走上工作一线,要组织村干部逐家逐户做好群众的思想工作,积极动员农民主动参合,帮助筹集农民个人缴费资金。
三要凝聚工作合力。镇合管办要严格履行职责,协同配合,齐抓共管,形成合力。民政办要积极配合县民政部门尽快建立农村贫困家庭医疗救助制度,重点解决享受农村最低生活保障人员和五保户的个人参合资金。中小学要做好中小学生参加新型农村合作医疗的宣传工作。审计、纪检监察部门要对合作医疗资金进行专项审计和监督,依法查处合作医疗资金筹收工作中的违法违纪行为,保障参合者的权益。
四要严格督查考核。为确保全镇合作医疗资金筹收工作落到实处、取得实效,镇党委、政府决定将这项工作纳入各村年考核目标,作为各村干部实绩考核的重要内容,将组织专项督查,对完不成任务的村实行一票否决,不得参加各种评先评优。从11月6日开始,由镇合管办对各村工作开展情况进行督查。各村参合人数、参合率要实行一天一汇报.
合作方案[集锦] 篇21
一、辅导目标:
总体目标:抚平学生心理创伤,稳定其心情,使其正确熟悉车祸大事给自己带来的心理困惑,端正自己的心理状态,引导学生喜爱生活、喜爱生命、善待人生,学会感恩。
详细目标:
从认知上正确地对待车祸,通过心情的宣泄、放松训练,降低学生的焦虑感,积极适应生活;培育学生建立积极合理的认知方式,帮忙其树立自尊、自信,提高他们面对逆境解决困难的力量,树立正确的人生观、价值观。
二、辅导预备:
学生凳围成一圈、纸箱、笔和白纸、《感恩的心》视频、《阳光总在风雨后》视频
三、辅导对象:
车祸受牵连的同学、教师。
四、辅导过程:
第一步:讲明意图,建立信任
今日我们开一个主题班会,是由于,我们有两个同学在车祸中离开了我们!想起他们我们照旧伤心不已!平常他们总是给我们带来欢乐,教师知道他们的离去给你们带来了巨大的苦痛!所以借这个班会课让在坐的同学对这两位逝去的同学表示祝福,把我们对他们的爱通过特别的方式传递给他们。
这件事情的发生,除了带给你们巨大的哀思,可能还有震动和困惑:生活中的苦痛真的可以通过死亡来解脱吗?生命的意义毕竟是什么?我们该怎样去面对生活中的各种压力及苦痛,甚至无望的心情?
其次步:情境重现,心情抒发
团体共享:
1、车祸当时,你看到了什么?听到了什么?怎么做的?有什么感受?身体有些什么反响?先小组沟通。然后全班沟通。(引导学生说出各种心情,并引导这些心情都是人在紧急状况下的正常反响。)
2、车祸过后,你做了些什么?想过怎样做?没法可施时你有什么感受?(从学生的共享中了解学生对大事的认知,并准时引导。)
3、小组争论共享。(现在,你最担忧什么?我们能做些什么?了解影响学生心理的关键问题,教给一些应对的方法,树立学生信念,帮忙学生重建安全感。)
依据学生争论得到的心情反响,教师赐予指导,让学生知道发生车祸后自己有这样的心情是正常的。
第三步:心情排列,端正熟悉
1、心理应激反响
当我们患病一些重大的打击和挫折时,由于这些打击和挫折超出了我们个人的承受力量,因而会带来剧烈的苦痛和压力,并引起心情、认知、行为上的消极反响。
心情上:感到悲伤、生气、内疚与自责,焦虑、孤独、无助、疲乏;惊吓、苦苦思念、麻木感等;
认知和行为上:不信任、困惑、迷茫、失去目标和感觉生活没有意义;失眠、食欲障碍、漫无目的和心不在焉的行为、社会退缩行为、做恶梦、叹气、坐立担心、哭泣等;
还可能消失一些生理上的病症:如胃部空虚、胸口紧迫、喉咙发紧、口干、呼吸急促、缺乏精力等。
2、哀痛现象
亲人或朋友的突然去世,这是特别大的灾难性大事,会导致我们的急性应激并消失各种哀痛反响:
(1)某种形式的身心病症或生理不适
(2)逝者影像萦绕脑海不去
(3)对逝者或死亡当时情境感到内疚
(4)对外界有敌意反响或消极看法
(5)失去遭受失落前的生活功能
(6)进展出逝者曾有的行为特征
(7)产生想追随而去的`念头等。
3、跟学生沟通这段时间他们心情、认知、行为的表现
“这些都是你曾经受或正在经受的,都是正常的反响。但我们仍需要学会面对和承受这样的大事,并进展自我调整,需要让哀痛告一个段落。现在我们带着伤心一起缅怀和悼念我们的朋友。”
第四步:深情追悼,表达情感
“你走的那么匆忙,还多想跟你把酒交心谈到天亮!”
同学们,接下来我们会在这里做一个哀悼仪式。假如你有什么话想跟我们逝去的同学说,就把它写下来吧!
1、让学生先写下最想对逝去同学的话。
同学把写好的纸折成心形,播放《天堂没有车》严厉的音乐唤起学生对逝去的同学的思念。
2、哀悼仪式:接着在空旷的地方预备一个纸箱,把同学写下的心里话烧了。然后让他们大声说:“我的……,一路走好。”
3、默哀1分钟
最终在原地默哀一分钟,给这件事情画上一个句号。引导学生逝者以已,作为有幸活着的我们应当怎样对待生命。
第五步:正视生命――“假设生命还有三天”
通过这个环节,我想让他们明白:在灾难频繁的今日,我们很有必要对人自己的生命价值做一番思考。感悟生命和净化心灵,从而以开心饱满的精神去度过剩余时间,在以后的人生路上走得更顽强和欢乐。因此从以下几步操作:
(1)给每位学生发一张纸,每人在纸上写出假设生命只有三天大家会去做的事情。
(2)然后依次向右传,每个人将自己写的话读给右边的一个人听。
(3)请学生们大声念出自己“三天生命的规划”,并对他人表示深深的感谢。
(4)活动共享:让他们明白其实每个人都有圆满,也都想去挽回,只是由于一些缘由没有去做,与其等到那个时候,不如现在就去做。假如我们把每一天都当做生命的最终一天来过,那我们的生命肯定更加精彩。
第六步:珍惜人生,感恩身边的人
让学生思索对于自己生命中最重要的东西,懂得珍惜和感恩身边的人。
感恩生活,每一个活着的生命本身就是一种幸福,更何况我们安康地活着。所以我们要学会感恩,感谢我们的父母赐予我们生命;感谢我们朋友赐予我们欢乐;感谢我们的教师赐予我们学问……
(1)给每位学生发一张纸,每人用笔在纸上写上对自己比拟重要的20个人的身份,比方父母,亲戚,姐姐,教师,朋友等等……
(2)然后将20个身份舍弃10个,再舍弃5个,再舍弃3个,再舍弃一个。
(3)引导大家思索对于自己生命中最重要的东西。
(4)请同学答复自己的选择及理由。
(5)然后,用电脑播放并引导参与活动的成员唱手语歌《感恩的心》
教师小结:面对灾难,我们不哭,由于我们信任,苦难总要过去,盼望马上降临!我们布满信念!生命的价值和意义――面对灾难,我们没有理由不珍惜自己,珍爱生命!面对逝去的生命,我们没有理由不珍视亲情、友好同伴。
面对灾难,我们不哭,让我们学着顽强!让我们期盼明天!……”最终教师把《阳光总在风雨后》这首歌送给全体同学,愿每一个同学,每一位教师都能把难过、悲伤、感动化作一种力气,一种源自灾难的力气,一种令世界瞩目的力气!欢乐顽强地度过每一天!
五、辅导效果:
通过将近4周的辅导,主要通过观看、问卷等方式来评估学生的心情,心理有了明显的改善,详细表现在:
1、心情上:大局部学生不再感到悲伤、焦虑、孤独、无助;惊吓、苦苦思念、麻木感等;
2、认知上:正确熟悉到生命的价值,如何让自己的生命活得有价值。
3、行为上:同学之间更加团结,互助互爱。
但与逝去学生有亲密关系的个别学生心情上还有点恍惚,其次天重点找他们进展一个心理测试,让他们了解这样的心情、心理反响还是正常的,特殊让学校心理教师跟进这些心情较大的学生。
合作方案[集锦] 篇22
整体战略
抓住共赢、整合营销这一时代主线。通过“‘共赢天下’中兴道远《新餐饮》杂志年度答谢酒会”这一盛事,向受邀的京津知名餐饮企业家介绍、品尝、宣传、意大利apollonio葡萄酒,实施现场订货方案;
通过视觉、味觉、触觉、理念等方面全方位展示意大利apollonio葡萄酒的与众不同,借势《新餐饮》规模宏大的年度答谢酒会以及权威讲座、热点推荐等主题活动,形成强势营销、权威推荐的氛围,直击最贴近意大利apollonio葡萄酒销售终端的知名餐饮企业,为意大利apollonio葡萄酒打开最有效的销售通路。“共赢”概念在喜庆气氛中贯穿酒会始终!
活动安排:日期暂定为:1月10日至15日选择1天
上午:
1、会前布置:由中昊天昀“意大利apollonio葡萄酒”提供展台、酒品陈列、迎宾员、礼仪服务;邀请函可由“意大利apollonio葡萄酒”独家冠名,专题片播放,会场pop;名片交流收集
效果:可全方位形成空间氛围,给来宾以直观超强印象。通过现场服务,使来宾切身感受“意大利apollonio葡萄酒”的规模化、正规化。通过专题片的循环播放加深来宾印象,进一步保证效果。现场名片收集可有效获取重要客户资料。
2、酒会致词(10:00):中兴道远管理咨询有限公司《新餐饮》杂志酒会致词;
3、泰斗点评(10:20―11:50):盘点餐饮大势,预测餐饮趋势;
效果:强势铺垫:借年会之机,拟由餐饮泰斗夏连悦老师做全年餐饮回顾与展望。夏连悦老师不但学问权威,现场把握力、感召力强,很容易形成权威磁场。与此同时,借权威之口强化“共赢概念”,为下午“共赢才能腰杆硬――餐饮企业如何与酒业供应商共同培育婚宴、庆典市场”做强势铺垫;
4、答谢酒会(12:00):会议主持人宣布“意大利apollonio葡萄酒”为本次酒会全程合作伙伴,唯一制定供应商;
效果:借权威磁场进入酒会环节,邀请所有与会企业家共品“意大利apollonio葡萄酒”:
午餐时间,由“意大利apollonio葡萄酒”专业人员讲解成品文化、剖析市场趋势,促成现场销售。做最为直观的现场展示,形成视觉冲击从而掀起酒会的第一个高潮。
下午
1、例行讲座(13:30―14:50):共赢才能腰杆硬――餐饮企业如何与酒业供应商共同培育婚宴、庆典市场。成功案例以“意大利apollonio葡萄酒”成功销售模式为重点;
效果:由权威讲师从“如何共同开发新营销模式”入手,引出“共赢才能腰杆硬――餐饮企业如何与酒业供应商共同培育婚宴、庆典市场”,并把“意大利apollonio葡萄酒”作为经典成功案例引出。进一步加深来宾对“意大利apollonio葡萄酒”的高度认可,巩固长久效果。
2、“意大利apollonio葡萄酒”营销推广会(15:00―16:30);
效果:“意大利apollonio葡萄酒”从众多权威铺垫中隆重登场,重点推出“营销模式的.重点和关键”,可充分利用此次酒会平台,达到活动的第二次高潮。
3、“意大利apollonio葡萄酒”答谢京津知名餐饮企业家招待酒会。
效果:招待酒会进一步密切与京津餐饮企业情感链接。我方特邀10-20位重量级嘉宾与“意大利apollonio葡萄酒”做单独交流,达到促单目的并形成稳定市场效应。
整体效果:
通过全天答谢酒会,全面展示“意大利apollonio葡萄酒”之独特产品文化魅力,并可以与京津地区众多知名餐饮企业家做广泛、深入地直接交流,直接拓展与之匹配的广阔商务平台,最终实现覆盖性的市场占有率和丰厚的经济回报。真正达到“双赢”的最终效果。
注:现场气氛调节建议:
1、可由主持人宣布现场落单情况,借以烘托高潮;
2、由“意大利apollonio葡萄酒”提供现场高档礼品抽奖。
3、与会人员礼品发放,从形式上是否可以创新。
以上环节待与贵方共同商榷
另:本次酒会详细盛况,将由《新餐饮》杂志做大幅专题报道,借以扩大业内深远影响。
酒会整体预算:
场地:
午餐:
讲师:
会务:
酒品:
礼品:
合作方案[集锦] 篇23
根据省、市关于新型农村合作医疗工作安排,为做好我县新型农村合作医疗管理和补偿工作,实现全县农民参合率95%以上的目标,特制定新农合筹资工作方案。
指导思想
以中共中央、国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》为指导,依据国务院办公厅《关于进一步做好新型农村合作医疗试点工作的指导意见》和卫生部、财政部、农业部等七部委《关于做好新型农村合作医疗试点有关工作的通知》精神,坚持政府组织、部门配合、农民自愿参加的筹资原则,本着切实为民、积极稳妥、程序规范、手续简便的宗旨,进一步加强领导,健全完善各乡镇新型农村合作医疗领导小组和各成员单位的工作职责,充分发挥职能作用,全面推动新农合工作健康发展。
工作目标
全县农民参合率以乡镇为单位达95%以上,农村五保户、低保户由县民政局全额资助参合,农村独女户和双女结扎户由县人口和计划生育局制定资助方案资助参合,参合率要达到100%。
参加对象
凡不享受公费劳保医疗、社会医疗保障,具有本县户籍的农民,以户为单位全员自愿参加。一户中个别人已经在城镇居民医疗保险缴费的,仍须按户全员缴费。
筹资办法
以乡镇为单位进行筹资,实行农民个人缴费、集体扶持和政府资助相结合的筹资机制,鼓励集体经济组织、社会团体、单位等捐助合作医疗基金。
参合农民必须以户为单位,每人缴纳20元,中央、省、市、县财政共同补助120元,共计140元作为合作医疗基金,用于参合农民患病的医疗补偿。每个村的任一家庭中,凡父母参合的,符合条件的子女必须参合。
筹资缴费时间
12月3日至12月15日
方法步骤
(一)宣传发动(时间12月3日-12月15日)
各乡镇政府、县政府有关部门要组织力量采取多种形式进行集中统一宣传,利用广播、宣传车、发放宣传资料、悬挂宣传标语及广播电视局制作专题、播放滚动宣传标语、播放度受益参合患者的典型事例等形式,对新型农村合作医疗工作动态进行宣传报导,扎实深入地开展宣传活动,切实做到家喻户晓,人人皆知。
(二)登记造册(时间12月3日-12月15日)
按照上级相关文件要求,各乡镇在筹资前以村为单位按照户口本统计好本乡镇的农村人口数、参合农民数及未参合农民数,民政局要立即展开全县五保户、低保户的调查摸底工作,并以村为单位登记造册,尽快确定资助名单,做到筹资对象清楚,筹资目标明确。县公安局要积极配合乡镇政府做好有关工作,提供农民户籍和家庭成员基本情况。12月15日前将花名册(附电子版)报县卫生局和县财政局。
(三)资金收缴(时间12月4日-12月15日)
各乡镇合作医疗筹资工作从12月4日开始,以户为单位收缴农民个人参合资金,12月15日前全面完成筹资工作任务。
1.县卫生局负责对各乡镇筹资工作人员进行合作医疗政策、知识、资金收缴注意事项、各种基础信息采集、各种表格填写等业务培训。
2.各乡镇要高度重视,健全新农合工作领导小组,切实加强筹资工作的领导,明确专人负责与县合管中心的联系,做好各种筹资数据汇总、工作进度的上传下达工作;认真总结前三年筹资工作经验,查找和解决工作中存在的不足,深入了解和分析农民对合作医疗制度的意见和建议,积极组织人力、物力、财力,制定周密的宣传发动和筹资工作计划,确保参合率达到95%以上。
3.各乡镇、村在筹资过程中,必须认真查验筹资对象户的户口簿,确保人簿相符、坚决按照以户为单位整户参合。对青年家庭一定要讲清互助共济、无病助有病的道理,动员他们全部参合,确保新农合筹资基金总量。
4.农民缴纳个人参合资金后,工作人员要向农户出具缴费专用票据,不得以任何形式搭车收费。
5.加强农民个人筹资的管理。各村收到农民参合资金后必须做到日清日结,及时转存。各乡镇要组织人力物力,认真做好参合农民筹资相关内容的数据核查工作。筹资结束后各乡镇要认真核对各村参合农民花名册,做到缴费数额与花名册的人数一致。县财政局负责对新型农村合作医疗基金的收缴工作进行监督。
6.筹资工作开始后,各乡镇要每天向县合管中心报告筹资工作进展情况。要求以村为单位统计,进度报告由乡镇政府报呈县合管中心,经汇总后上报县政府。
(四)审核审查(时间12月16日-12月25日)
县卫生局抽调相关工作人员集中10天的.时间,全力以赴对各乡镇上报的基础数据进行审核审查,12月25日以前完成全县参合农民基础信息的录入工作。县政府将组织人员对农民筹资工作进行重点督促检查,以便及时发现和纠正工作中存在的问题。
(五)部门职责
1.各乡镇要明确筹资工作主管领导和工作人员,名单报县卫生局。
2.县卫生局要负责宣传资料的提供、设计、制作和发放,并召开系统内各定点医疗机构医务人员培训会,加大对县、乡、村三级医疗机构的宣传培训力度,全面掌握筹资工作进展情况,做好政策和技术指导工作。县新农合管理中心开通热线,解答参合农民提出的问题。
3.县财政局负责提供专用票据,负责筹集农民参合资金,并及时转入财政专户管理,及时划拨县级补助基金。
4.县民政局负责摸清全县五保户、低保户底数,并以村为单位登记造册,及时申请和划拨补助资金。
是新农合制度在我县实行的第四年,三年来,我县新农合各项工作已经有效开展并取得了较好的成绩,参合率达到了98%,群众满意度保持在95%以上。国家对每位农民的补助金额增加到120元,这对于维护农民群众身体健康,构建和谐将发挥更大作用。各乡镇和有关县直部门要紧密结合自身职责,认真做好农民参合的组织与引导,加强对新农合工作的指导和监管,加大宣传和公示力度,全力以赴,确保圆满完成筹资任务。
合作方案[集锦] 篇24
本合作方案旨在建立一种合作关系,通过共同努力推动房地产销售业务的增长和发展。我们将提供给合作伙伴一系列的销售代理服务和支持,以帮助其实现销售目标并获得可观的收益。
1.合作伙伴资格要求:
具备相关房地产销售经验和专业知识;
具备良好的沟通和销售技巧;
具备良好的'人际关系和客户服务能力;
具备一定的市场分析和推广能力。
2.合作伙伴权益:
获得公司提供的专业培训和销售技巧指导;
获得公司提供的销售代理资格和授权;
可以代理销售公司旗下的房地产项目;
获得合理的销售提成和奖励;
获得公司的市场推广和宣传支持;
获得公司的优质客户资源和销售线索。
3.合作伙伴责任:
积极参与公司提供的培训和指导活动;
根据公司要求,完成销售任务和达成销售目标;
提供客户服务和售后支持,确保客户满意度;
遵守公司的销售政策和合作协议;
定期向公司汇报销售情况和市场反馈。
4.合作模式:
签订合作协议,明确双方的权益和责任;
公司提供销售代理资格和授权;
公司提供销售培训和指导;
合作伙伴代理销售公司的房地产项目;
合作伙伴按照公司要求完成销售任务,并获得相应提成和奖励;
公司提供市场推广和宣传支持。
5.合作伙伴收益:
根据销售业绩,获得相应的销售提成和奖励;
可以通过代理销售多个房地产项目来增加收入;
可以获得公司的市场推广和宣传支持,提高销售机会;
可以利用公司的客户资源和销售线索,提高销售效率。
合作方案[集锦] 篇25
一、总体思路和目标
围绕科技促进社会主义新农村建设,以“富民、惠民”为核心,以发展现代农业、提高产业综合生产能力为重点,统筹考虑农村生产发展、农民生活质量提高、农村生态和生活环境改善等,深化科技体制和机制创新,营造良好的发展环境,从村、乡镇、县(市、区)三个层次开展科技示范(试点),努力推动一批依靠科技创新建设社会主义新农村的示范。
期间,重点引导建设300个新农村建设科技示范村(试点)、200个新农村建设科技示范乡镇(试点)、100个新农村建设科技示范县(市、区)(试点);使示范(试点)区域科技进步贡献率、土地产出率、资源利用率、农民收入增长率等有较大幅度提高,现代农业技术体系建设加快,产业结构进一步优化,社区建设取得较大进步,农民素质和生活质量明显提高,致力实现科学发展和社会和谐。
二、基本原则
(一)以地方为主实施。各省(区、市)科技主管部门负责组织实施和具体管理,落实相关政策和资金投入;推动本区域内的新农村建设科技示范(试点)工作。科技部创造条件,营造环境,进行引导和推动。
(二)发挥农民主体作用。立足农民实际需求,尊重农民意愿,提高农民协作程度,激发农民对科技的多样化需求,不断增强农民应用科技的主动性和能动性,让农民享受科技带来的富民、惠民成果。
(三)坚持技术综合示范。发挥科技对发展生产、提高生活、改善生态等的全面引领和支撑作用,加强技术集成应用,提升创新服务能力,形成多种科技活动整体推动示范(试点)的格局。
(四)促进产学研结合。充分调动科研院所、大专院校、涉农企业、科技中介等各方面的积极性和创造性,明确示范(试点)的技术依托单位,支持以企业为主体、产学研结合为示范(试点)服务。优化农村科技创新环境,引导科研院所和大专院校的科技人才到示范(试点)一线创新创业。
(五)实行分类指导。综合考虑不同地理区位、自然条件、经济区域、文化背景等因素,从村、乡镇、县域三个层次,针对不同类型的特点,进行分类指导,因地制宜地开展示范(试点)。
三、重点任务和示范内容
(一)重点任务。
围绕新农村建设的总体要求,针对农村发展的迫切需要,重点推进以下任务。
1.加强科技成果转化,培育特色优势产业。以强化产业基础、增加农民收入为目标,以科技为载体,以“一村一品”、“一乡(镇)一业”或“一县一业”为重要内容,有针对性地引进、转化或开发先进适用技术成果,促进专业化发展,培育特色优势产业。支持有条件的地方发展循环经济,提高产业开发综合效益。
2.强化技术集成应用,引导现代农村社区发展。围绕农民急需解决的问题,有选择地加强饮用水安全和污水处理、农村生态环境整治、废弃物资源化和新能源利用、绿色建材和建筑、农村医疗卫生、村镇规划和综合功能提升等领域关键技术的集成应用,发展设施相对优良、环境相对优美、适应当地发展水平的农村社区。
3.建立农村科技服务平台,提升科技服务能力。坚持多元化方向,结合实际,引导专业技术经济合作组织等农村科技中介服务机构的发展,示范推广科技特派员、农业专家大院等新型科技服务模式,与科研院所和大专院校建立制度化的技术支持渠道,建设咨询服务专家队伍,引导科技人员深入农村一线,形成农村科技服务的长效机制。
4.运用现代信息技术,提高农村信息化水平。健全农村科技信息服务体系,搭建科技信息共享服务平台,为广大农民提供及时、有效、可靠的技术、政策和市场等信息服务,推进农村生产信息化,提高农民开拓市场的能力。加强农村社区信息化技术、社会事业管理信息化技术的应用,推进农民生活信息化。优化信息服务质量,丰富信息服务内容,提高基层科技管理部门信息化管理和服务水平。
5.培育新型农民,提高农村劳动者素质。重点开展面向农民的适用技术培训,支持有需求的地方开展职业技能培训,培养一批农村科技致富带头人、技术“二传手”、科技创业人才、科技经纪人等农村实用科技人才,大力普及科学知识,倡导健康、文明、和谐的生活方式,提高农村劳动者的科技文化素质。
(二)示范内容。
示范村(试点)、示范乡镇(试点)、示范县(市、区)(试点)分别重点实施以下内容。
1.科技示范村(试点)。加强新品种、新技术、新成果的应用,推进“科技入户”;加强农村生产和农民生活信息化技术的应用,推进“信息入户”;加强科技咨询指导和农民适用技术培训,推进“服务入户”。发展“一村一品”,促进特色产品或产业上水平、上规模。培养一批科技带头人,带动农民增收致富。有条件的地方,集成相关技术,发展村级社区。
2.科技示范乡镇(试点)。加强技术引进和扩散,发展“一乡(镇)一业”,引导特色优势产业规模扩大;有条件的地方,发展“一乡(镇)一基地”,开展绿色安全生产关键技术示范,推进农村生产专业化和标准化;发展“一乡(镇)一服务站”,培育农村科技中介服务组织、模式或平台,开展适合农民需要的科技与信息服务;依托现有资源,发展“一乡(镇)一课堂”,开展农民科技培训。通过技术的集成支持,发展生活功能较好的乡镇中心社区。
3.科技示范县(市、区)(试点)。发展现代农业,促进布局区域化、生产标准化、发展专业化、经营产业化和服务信息化;加强技术转化和创新,培育一个以上主导产业,带动产业结构的调整、布局的优化和规模的扩大,引导发展产业集群,壮大县域经济;建立健全多元化科技服务体系,构建科技信息共享服务平台,不断增强科技管理部门的信息管理和服务水平,提高科技公共服务能力;加强农民转移就业技术培训和职业技能培训,促进农村富余劳动力转移;发展产业基础较好、综合功能较完善的中心城镇社区,加快城镇化进程,统筹城镇和乡村的协调发展。
四、遴选要求
申报示范村(试点)、示范乡镇(试点)、示范县(市、区)(试点),应当具备以下基本要求。
1.围绕本地新农村建设的全面需求,提出了明确的科技发展目标、发展优先序、实施步骤和保障条件。
2.具有一定的地方特色、代表性和发展基础,发展经验在其所代表的类型内具有推广意义。
3.科技发展条件相对较好,科技工作特色明显,在经济和社会发展中作用和贡献较显著。
4.农民科技意识较强,科学素质较高,参与积极性高,具有较强的能动性。
5.所在县(市、区)党委政府高度重视,投入和政策措施有保障,形成了党政主要负责同志直接领导、科技主管部门具体协调和推动的工作机制。
6.制定了示范(试点)具体实施方案,明确了技术依托单位(大专院校、科研院所、有相当技术创新实力的.企业和科技服务机构等,多学科、产学研结合的技术依托单位优先),方案切实可行,管理和运行机制规范。
7.示范(试点)要首先列入本省(区、市)新农村建设科技示范(试点)范围;示范县(市、区)(试点)的选择要与科技富民强县专项工作试点县(市、区)、科技进步考核先进县(市、区)、星火技术密集区和星火产业带等结合考虑。
8.所在省(区、市)必须制定本省(区、市)的新农村建设科技示范(试点)实施方案(附1),并配备开展示范(试点)所必须的经费和相应的政策措施。
9.严格落实中央有关社会主义新农村建设的方针和政策,特别是中央有关土地和环保的要求。
五、组织管理
(一)申报、评审和认定。
1.科技部从宏观层面做好示范(试点)工作的总体设计,年度申报通知,明确申报和管理的具体要求。
2.各省(区、市)科技主管部门负责组织申报,并确保申报材料的真实性和有效性。
3.申报单位为县(市、区)人民政府,并有明确的技术依托单位。申报单位需填写示范(试点)实施方案(附2)、新农村建设科技示范(试点)和技术依托单位合作方案(附3)。
4.由各省(区、市)科技主管部门负责组织专家,依据科技部新农村建设科技示范(试点)实施方案提出的要求,对各申报单位提交的实施方案进行公开、公平、公正地评审,并填写审核意见。负责编制推荐报告(说明组织申报、评审情况等)和示范(试点)申报名单汇总表(附4),连同本省(区、市)新农村建设科技示范(试点)实施方案(附1),示范村(试点)、示范乡镇(试点)和示范县(市、区)(试点)实施方案(附2),新农村建设科技示范(试点)和技术依托单位合作方案(附3),以及其他相关证明材料,报送科技部。
5.科技部组织专家,对各地申报的材料进行论证,择优认定“部级新农村建设科技示范村(试点)”、“部级新农村建设科技示范乡镇(试点)”或“部级新农村建设科技示范县(市、区)(试点)”。
(二)实施、评估和验收。
1.科技部对示范(试点)进行宏观指导、动态评估和监督,并统一部署验收。
2.各省(区、市)科技主管部门负责本省(区、市)示范(试点)工作的组织实施和具体管理,落实配套支持经费,对示范(试点)进行年度评价,编制年度执行情况报告,确保示范(试点)目标的完成。
3.年度评价和动态评估的重点是任务落实、组织管理和经费投入等方面的情况。科技部每年公布评价或评估情况。评价或评估结果将作为确定相关涉农科技计划对有关省(区、市)下一年度支持力度的重要依据。
(三)实施周期和支持方式。
示范(试点)以五年计划为周期,启动示范(试点);通过验收后,认定为“部级新农村科技示范村”、“部级新农村建设科技示范乡镇”或“部级新农村建设科技示范县(市、区)”。
科技部将集成科技资源,视各地组织实施和投入情况,择优支持一批新农村建设技术集成示范项目,项目实施期限原则为2-3年;项目完成后可根据需要继续申报相关示范项目,所申报的项目内容原则上不能重复;项目承担单位原则上以技术依托单位和示范(试点)相关单位联合为主。
六、主要措施
(一)加强组织领导。各地要高度重视,将新农村建设科技示范(试点)纳入议事日程。各省(区、市)及县(市、区)科技主管部门要根据科技部的组织管理要求,制定更为具体的管理措施;要加强组织协调,争取当地党委政府的支持;要加强部门联动,提供必要的人力、物力和财力保障。
合作方案[集锦] 篇26
甲方(物业公司):
乙方(装修公司):
为整合各方资源,加强合作,实现共赢,经甲、乙双方协商,现就双方加强装修业务合作有关事宜,达成如下协议:
一、合作期限: 年 ,自年 月 日 至 年 月 日止。
二、甲方职责:
1、甲方第一时间为乙方提供装修意向客户姓名、电话、家庭背景等全方位信息。
2、为乙方及合作主材商提供小区售楼部、物业办公室、重要路口等处提供专用广告位。
3、配合乙方及合作主材商发放装修及主材优惠促销广告资料。
4、物业指定专人与乙方对接装修业务合作事宜,确保合作落实到位。
三、乙方职责:
1、根据甲方提供信息,乙方及时安排设计师跟单、接待,设计方案、预算、报价等。
2、根据促销活动需要,及时更换小区广告内容及促销物料。
3、按质按量按进度完成装修工程,对业主负责,对物业负责。
四、利益分配:
1.甲方提供装修客户信息给乙方,乙方全包工包料工程,佣金按工程总造价%支付;部分包工包料工程,佣金按工程总造价 %支付;乙方在小区自行承接的`装修业务,佣金按 %支付。
2.按约定点数兑现佣金,佣金打入甲方指定银行账号:
开户行: 开户人:账号:
五、补充说明
1、甲方不得以任何其他形式,向乙方以外的其他装修公司、主材商提供信息。
2、如遇特殊情况的客户(如样板间、亲朋客户、大单客户等)需有优惠照顾、或者其他特殊情况的,应提前与甲方充分沟通,协商客户方案及提成比例。
六、本协议一式二份,甲乙双方各一份,签字盖章有效。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
代表人(签字): 代表人(签字):
合作方案[集锦] 篇27
甲方:__________________________乙方:__________________________1.《中国仪器仪表搜索联盟》合作协议用于规范双方之间关于本协议包括的法律关系及权利义务。
2.有关中国仪器仪表搜索联盟的定义用联盟的方式推动和扩大仪器仪表行业网站的影响力和市场竞争力,为仪表企业和用户提供更加集约的信息、庞大的数据、专业的服务。该联盟的声明权和发布权及标识由搜仪网______拥有和解释。
3.加入中国仪器仪表搜索联盟的成员标准
3.1具有中国相关法律许可的icp证的行业性网站;
3.2在行业内具有相当的影响力和知名度;
3.3仪器仪表类b2b、b2c型电子商务平台。
4.合作内容
4.1该搜索联盟主要合作内容是与具有产品搜索、企业搜索、供求搜索、人才搜索、行业网站搜索、行业品牌搜索等搜索功能的行业网站进行互换推广服务;
4.2乙方在甲方选择的上述类别下检索页上加上有甲方相应检索链接的文字标识,该文字标识经甲方确认后生效并终于本协议规定的合作到期时间;
4.3甲方在其网站_____________位置加上中国仪器仪表搜索联盟标识,该标识经甲方确认后生效并终于本协议规定的合作到期时间;注:详情请参阅_____网关于中国仪器仪表搜索联盟标识的认定____________。
5.甲方的权力和义务
5.1甲方有权在协议期限内,要求乙方在协议指定的位置添加甲方的标识。
5.2协议到期,甲方有权要求撤消在乙方网站发布的标识。
5.3甲方有义务在协议期限内,在自己网站指定位置添加乙方的标识。
5.4协议到期,甲方有权撤消甲方自己网站上相应位置乙方的标识。
6.乙方的.权力和义务
6.1乙方有权在协议期限内,要求甲方在协议指定添加乙方标识。
6.2协议到期,乙方有权要求撤消在甲方网站发布的标识。
6.3乙方有义务在协议期限内,在自己网站指定位置添加甲方的标识。
6.4协议到期,乙方有权撤消乙方自己网站上相应位置甲方的标识。
6.5协议期限内,乙方有义务向甲方提供关于本合作相关范围的技术支持。
7.合作协议中断及终止
7.1在协议有效期内,双方不得以任何理由解除本协议,双方也不得擅自中断或终止对仪表企业、用户提供本协议规定的服务。
7.2在下列情况下,双方可以中断对仪表企业、用户的服务:a.不可抗力;b.为维护、检修、升级系统的需要以及相关第三方为维护、检修、升级系统所使用的主机、电力设备、公共网络等相关配套设施需要;c.仪表企业、用户存在违反双方的服务条约,经双方通知后在规定期限内不予更正的;d.其他必须中断服务的情况(由双方认可)。
8.其他条款
8.1合作双方其它服务条款与本服务协议内容相冲突时,以本服务协议为准。
8.2由于不可抗力导致双方任何一方无法按照本服务协议继续执行的,由合作双方协商解决或者合作双方所在地仲裁机构申请仲裁。
8.3争议解决:执行过程中发生争议,由合作甲乙双方协商解决,或者向乙方所在地仲裁机构申请仲裁。本合作协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
本协议自甲乙双方签字盖章后正式生效,协议有效期为_____________________。
第一条协议范围内,双方的关系确定为合作关系。为拓展市场更好地、更规范地服务消费者,甲方根据乙方的申请和对乙方的个人情况的审核,同意乙方将(产品)加入在位_______省(市、自治区)_________市(地区)_______县(区)______街道号的(店铺名称)内进行销售。
第二条订立本协议的目的在于确保甲、乙双方忠实地履行本协议规定的双方的职责和权利。乙方作为单独的经营者进行经济活动。因此,他必须遵守所有经营者共同的法律要求。作为一个经营者,乙方不是甲方的代理人,也不是甲方的雇员和合伙人。乙方不是作为甲方委托代表,乙方无权以甲方的名义签定协议,使甲方在任何方面对第三人承担责任,或由甲方负担费用,承担任何义务。
第三条有效期从_______年_____月_____日至_______年_____月_____日,由签约日计,在本协议有效期内双方任何一方要提前终止合作必须提前一个月通知对方;乙方可在协议有效期满前一个月向甲方提出延长协议合作的书面请求,经甲方同意,可以续签《__________合作协议书》;在续约前若有第三方要求与甲方合作,乙方有优先权。
第四条由于乙方所销售的产品与甲方店铺销售的产品为错位产品,不影响甲方产品的销售,不存在于抢生意之说,在协议有效期内甲方不得私自从其它渠道拿与乙方同种产品在店内进行销售。
由于乙方是借用甲方的店铺
①乙方愿意以每月租金为元支付给甲方,甲方腾出平方的地方(靠近门口)做为乙方进行营业的柜台,就此柜台在协议有效期甲方不得随便占用更不可更改使用面积,甲乙双方的产品销售互不干扰
②乙方愿意每月从自己产品月销售总额(根据一个月下来的收据)中提取%作为租用甲方店铺之租金付于甲方。
③乙方以帮助甲方销售甲方所经营的产品每月销售总额达为元作为租用甲方店铺之租金相互抵消,若乙方未达甲方要求的的月销售总额,乙方将按月销售总额的差额部分的%支付于甲方。(以上3条任选一条)每月租金(包括水电费)支付(合计)日为每月月底最后一天。
第五条甲乙双方经过协商为了共赢,相互帮助销售对方产品,各方按照帮对方月进行销售的月销售总额的%提成作为劳动酬劳。(此条款仅供双方愿意进一步合作时作为参考,同时与第四条中给出的3条参考建议不相冲突)第六条附加条例:第七条如果产生有关本协议的存在、效力、履行、解释、终止的争议,双方应通过友好协商解决,如果争议发生之日起三个月内通过协商不能解决的,或者任何一方拒绝协商的,则任何一方均可诉请人民法院裁决。饭店合伙经营协议书第八条本协议一式两份,甲乙双方签字之日起生效。双方各备案一份,复印件无效。乙方兹承认签署本协议,并已阅读及明白本协议所列条款所包含的规定,并同意受其约束。
第九条如果某个条文认为是不适用或无效的,或是有需要补充的,可以在本协议的附加条例中予以更改、修正或是补充,该条文不适用或无效不应影响整个协议的效力。同时签署的本协议的附加条例中的更改和修正或补充,在本协议中具有同等法律效力。
甲方:乙方:日期:_____年_____月_____日日期:_____年_____月_____日
合作方案[集锦] 篇28
1. 家长与学校合作共育方案的具体内容和实施方法
家长与学校合作共育方案的具体内容包括但不限于以下几个方面:
1.1 家长参与学校关于防欺凌的培训和教育
学校可以定期组织关于幼儿园防欺凌的培训和教育活动,邀请家长参与。这些活动可以包括讲座、讨论会、亲子活动等形式,旨在帮助家长了解如何预防和应对幼儿园欺凌问题。
1.2 建立家校互信和合作的机制
学校可以设立家长委员会或家长代表,与学校形成紧密的联系和沟通渠道。这样能够促进家长与学校之间的互信和合作,共同致力于幼儿园防欺凌工作。
1.3 学校针对欺凌问题的规章制度和教育措施 学校需要建立明确的规章制度,对于幼儿园欺凌行为给予明确的定义和处理办法。并且学校应该通过教育活动,引导儿童正确应对欺凌行为,培养积极的社交行为习惯。
1.4 家长参与学校活动和管理
学校可以邀请家长参与到幼儿园的日常管理和活动策划中,增强家长参与学校的积极性和责任心。家长的参与不仅可以增强学校的凝聚力,也可以更好地了解孩子在校园的情况。
2. 如何提高社会对幼儿园防欺凌工作的关注度
2.1 媒体宣传
利用各种媒体渠道,宣传学校及政府在幼儿园防欺凌工作中的努力和成效,加强社会对于这一问题的关注和重视。
2.2 加强专业机构支持
政府及社会组织可以加大对幼儿园防欺凌工作的扶持力度,支持专业机构开展相关研究和宣传工作,引导社会对这一问题的关注。
2.3 社会教育活动
通过举办幼儿园防欺凌主题的社会教育活动,引导家长、师生和社会大众关注幼儿园防欺凌工作,促进社会共同参与到幼儿园防欺凌工作中来。
3. 支持家长与学校合作共育方案的重要性
作为一名教育工作者,我深切感受到家长与学校合作共育方案的重要性。家长和学校是孩子成长道路上最重要的'两个支持系统,只有他们紧密合作、齐心协力,才能够更好地为孩子构建一个健康、快乐的成长环境。我强烈支持家长与学校合作共育方案,相信只有通过这种方式,才能更好地预防和解决幼儿园欺凌问题。
结语
在社会各界的共同努力下,幼儿园防欺凌工作会更加深入、全面地开展起来。家长与学校合作共育方案将成为预防和解决幼儿园欺凌问题的重要途径,促进社会对幼儿园防欺凌工作的关注和支持。相信通过大家的共同努力,我们能够构建一个更加和谐、安全的幼儿园教育环境,让每个孩子都能够健康成长。
合作方案[集锦] 篇29
校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的基本途径。为进一步搞好我院的高职教育,实现我院办学思想和培养目标,进一步改善人才培养模式和办学机制的根本转变,在进一步发挥好学校和企业作用的同时,加大推进校企合作力度,更好地发挥职业院校高素质技能型人才培养基地的作用,遵照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神,结合我院实际,并借鉴其它院校的经验,特制订本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,突出实践潜质的培养,加强我院为地方和区域经济社会发展服务的潜质,深化校企合作融合度,更新教学理念,依托企业行业优势,充分利用教学资源,建立校企深度合作、紧密结合,优势互补、共同发展的合作机制,到达“双赢”的目的,提升我院教育教学水平和人才培养质量,发奋开创校企合作的新局面。
二、校企合作主要方式
订单培养模式
根据我院专业综合实力,将继续主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求,积极主动地与企事业单位沟通协商,使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位知识和技能,到达供需共识,签订半年至三年的订单培养协议书;明确双方职责,学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行定向培养;企业带给实习教学条件并投入必须资金,用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建设、改善食宿等办学条件和学生专项奖学金等方面;学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。
顶岗实习模式
通过前两年在校学习,培养学生本专业的理论知识、实践技能及职5业基本素质;第学期,根据企业需求工种和用工条件,在校外实习实训基地进行教学实习和实训,在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训,熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求,提升职业岗位技能,做到与工作岗位“零距离”对接,为顶岗实习奠定坚实基础;第学期进行顶岗实习,拟定就业岗位,以“准员工”身份进行顶岗实际工作,熟悉企业环境,感受企业文化熏陶,完成毕业设计,为将来的就业铺设道路。在这过程中需要处理好职业技能训练与鉴定和学生管理问题。
见习模式
每学期安排学生到企业行业参观和见习两周以上,让学生了解企业,了解生产流程和设备设施工作原理,学习企业文化,体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际,提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。
职工培训和研发模式出处:
等资源,主动承接企业的职工培训工作及继续教育工作,学校教师参与企业的研发项目和技术服务工作建立良好的双方支援体系,互惠互利,互相支持,获取企业对学校设备设施及实习耗材的支持和帮忙。
生产经营模式
利用学校的场地和其他资源优势,主动与企业合作进行相关的项目投资经营。学校以场地或其他现有资源作为股份参与投资,利用企业生产经营的优势,解决学校的人才培养的途径和方式,以生产项目带师生实训,弥补学校办学经费的不足。如实训中心、大学生创业孵化中心即可引进企业合作,到达双赢。
校企合作开发课程
课程开发应思考到实现教学与生产同步,实习与就业同步。校企共同制订课程的教学计划、实训标准。学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成,学生的生产实习、顶岗实习在企业完成,课程实施过程以工学结合、顶岗实习为主。
开发的课程应具备的特点:一是,课程结构模块化,以实际工作岗位需求分析为基础,其课程体系、课程资料均来自于实际工作任务模块,从要体此刻理论知识与实践知识的综合,职业技能与职业态度、情感的综合;三是,课程实施一体化,主要体此刻实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。也就是融“教、学、做”为一体,构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关联,实现教具与工具、耗材与原料相结合,做到教室、实训室或生产车间的三者结合等;四是,课程评价开放化,除了进行校内评价之外,还引入企业及社会的评价。
教材开发应基于课程开发的基础上实施。教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点,结合学生在相关企业一线的实习实训环境,编写针对性强的教材。教材能够先从讲义入手,然后根据实际使用状况,逐步修正,过渡到校本教材和正式出版教材。
成立专业教学指导委员会
根据专业、课程特点,聘请企业行业专家与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、明确专业人才的培养目标,确定专业教学计划方案和教学资料,带给市场人才需求信息,参与教学计划的制定和调整,根据企业、行业的用工要求及时调整课程教学计划和实训计划,协助实施“双百工程”,大力实施“双百工程”,增加教师企业一线工作经历,提高教师专业实践潜质。选派骨干教师深入到企业一线顶岗锻炼并管理学生,及时掌握企业当前的经济信息,技术信息和今后的发展趋势,有助于学校主动调整培养目标和课程设置,改革教学资料、教学方法和教学管理制度,使学校的教育教学活动与企业密切接轨。同时学校每年聘请有较高知名度的企业家来校为学生讲课、作专题报告,让学生了解企业的需要,让学生感受校园的企业文化,培养学生的企业意识,尽早为就业做好心理和技能准备。
三、校企合作具体要求
新设置专业务必以就业为导向,适应地区和区域经济社会发展的需求。在设置新专业时,充分调查和预测发展的先进性,在初步确定专业后,应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证,以增强专业设置的科学性和现实应用性。
各专业的教学计划、课程设置与教学资料的安排和调整等教学工作应征求企业或行业的意见,使教学计划、课程设置及教学资料同社会实践紧密联系,使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐,满足社会发近三年内,在工商管理系和工程技术系进行试点工作的基础上,在各1―2院、系、部中全面铺开此项工作。每个专业务必实施门校企合作开发课程建设工作。
近三年内,每个专业务必实施门校企合作开发校本教材建设工作,实训教材尽量采用校企合作编写的教材。
完善专业教师定期到企业一线轮训制度,各院、系、部每学年要选派103?的教师到企业一线参加个月以上的'实践锻炼,严格执行“关于专业课教师参加职业技能培训与鉴定的若干规定”,重点提高教师的专业潜质3和实践教学潜质。同时每个专业至少聘请或调进个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教师队伍。
四、保证措施
健全校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”,全面指导协调校企合作各项工作。各院、系、部由一名领导具体分管校企合作工作,并配备一名专职校企合作联络员,负责校企合作工作的开展。
合作双方签订协议,明确职责,规范双方的行为。学校保证人才培养质量,保证企业用人的优选权,为企业带给培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持,保证学生实训任务的安排。
学院和各院、系、部制定的年度工作计划中,务必把校企合作工作放在重要位置,年度工作总结要体现校企合作工作。校企合作将作为每年考核各院、系、部工作业绩的重要指标,根据各院、系、部校企合作开展的状况和效果,每年评选个系部为校企合作工作优秀单位,从全院评选5―10名教师为校企合作工作优秀工作者,重点评选校企合作完成的研发项目,学校将给予相应的物质和精神奖励。校企合作、工学结合工作不突出的单位不得参加全院的先进单位的评选。专业课教师校企合作开展的状况和效果,将同职称评定、职务晋升、评选优秀教师等挂钩。
合作方案[集锦] 篇30
为进一步完善新型农村合作医疗(以下简称新农合)制度,提高农村居民基本医疗保障水平,根据《成都市人民政府关于调整成都市新型农村合作医疗筹资和补偿标准的通知》(成府发〔20xx〕48号)、《成都市人民政府办公厅转发市劳动保障局等部门关于进一步做好新型农村合作医疗工作补充意见的通知》(成办发〔20xx〕12号)精神,结合我县实际,制定本实施方案。
一、工作原则
坚持政府组织、部门配合、农民自愿参加的筹资原则;坚持切实为民、积极稳妥、科学管理、持续发展的工作原则。
二、实施对象
新农合的参加人员为本县行政区域内具有农村户籍的居民。
三、资金筹集和基金管理
新农合制度实行个人筹资、政府资助、集中管理、合理分担的筹资机制。新农合基金分为家庭账户和统筹基金两部分。
(一)农民个人筹资
凡参加新农合的个人,以家庭为单位,每人每年自筹资金15元,由镇政府组织人员统一收取,统一登记造册建立农民个人家庭账户。农民自筹资金中10元纳入农民个人家庭账户,用于门诊基本医疗,剩余5元纳入统筹基金,用于住院补偿。五保户、特困户筹资按相关政策执行。
从20xx年开始,于每年12月31日前完成下年度新农合的筹资工作。
(二)政府补助资金
中央、省、市、县各级政府对参加新农合的农民每人每年专项补助资金60元全部纳入统筹基金。
鼓励集体经济组织、专业大户、社会团体、单位、个人、港澳同胞等资助新农合,资助资金全部纳入统筹基金。
在新农合个人资金到达农村合作医疗基金专用账户后,由县新型农村合作医疗管理委员会办公室(以下简称县新合办)按参加新农合的实际人数,报经县劳动和社会保障局、县财政局核定后,再逐级申报与核定。各级政府专项补助资金下拨到新农合基金专用账户后,任何单位和个人不得截留、挪用。
(三)基金管理
农民个人缴纳资金、各级政府补助资金、多渠道筹集资金一并纳入新农合基金,存入县财政局指定的国有商业银行开设的新农合基金专用账户。严格按照国家关于基金管理的要求,建立健全新农合基金管理的规章制度,定期审计新农合基金,逐步实行信息网络管理。
自20xx年起,按筹资总额的4%提取风险基金。风险基金累计达到筹资总额10%的比例后不再提取。
四、基金补偿范围和标准
新农合基金按照大病统筹为主,兼顾基本医疗,以收定支、保障适度的原则核定补偿范围和标准,并根据新农合工作的进程和持续发展的状况进行适度调整。
(一)家庭账户用于家庭成员门诊医疗费用,超支自理,当年结余自动结转,不退款,不得作为冲抵下年度家庭成员应缴纳新农合的筹资费用。
(二)各级政府补助资金、个人筹资纳入统筹基金部分和多渠道筹集的资金用于补偿参合农民住院医疗费用。
(三)参合农民到县新合办指定的县、镇、村定点医疗机构产生的门诊医药费用或住院医药费用,其诊疗项目和使用药物在《成都市新型农村合作医疗基本诊疗目录》、《成都市新型农村合作医疗基本用药目录》以内的,均属新农合基金补偿报销范围。
(四)进一步巩固全国农村中医工作先进县成果,大力提倡使用中医中药以及传统诊疗手段。充分发挥中医中药价廉效高、副作用小、群众易于接受等优点,通过制定报销优惠政策和健全县、镇、村三级中医药服务网络,扩大中医中药的影响和群众的受益面。
(五)为提高住院分娩率,对符合国家生育政策的孕妇,将产前检查基本项目纳入新农合定额补偿范围,补偿标准为每人100元;孕妇住院正常分娩产生的费用定额补偿500元;非正常分娩按结算的实际费用进行报销,不足500元的,按500元标准进行补偿。
(六)将糖尿病、心脏血管病、恶性肿瘤等特殊疾病门诊纳入大病补偿范围,补偿标准与住院费用补偿标准相同,具体补偿病种按市新农合协调领导小组办公室确定的范围执行。
(七)因打架、斗殴、酗酒、自杀、自残、戒毒和工伤、机动车祸、非计划内的计划生育手术、医疗事故、非功能性整形、非疾病住院等引发的诊疗项目,其医药费不属于新农合补偿范围。
(八)大病统筹的补偿标准
确立补偿起付标准和年度最高封顶线,对在不同等级的医疗机构产生的医疗费用按不同起付标准和比例进行补偿。
1、在镇卫生院产生的住院医疗费用补偿起付标准为50元,除去自付费用后,超额部分按60%比例补偿。
2、在县级医疗机构产生的住院医疗费用补偿起付标准为300元,除去自付费用后,超额部分按45%比例补偿。
3、在县级以上医疗机构产生的.住院医疗费用补偿起付标准为800元,除去自付费用后,超额部分按25%比例补偿。
4、因急病在县外医疗机构住院产生的住院医疗费用补偿起付标准为800元,除去自付费用后,超额部分按25%比例补偿。
5、参合农民大病住院产生的中医中药的费用分开独立核算,中医中药部分按80%的比例计算补偿,中医中药以外的其它费用按正常报销比例和标准进行结算。医疗机构在报送结算材料时含主诊医生签字的中医药处方。
6、农村低保户、五保户、优抚对象中的贫困户、残疾人家庭中的贫困户等特殊救助对象的住院和慢性病门诊费用的补偿起付标准和最高支付限额不变,超额部分补偿比例在一般人群基础上增加20%,即镇卫生院补偿比例80%,县级医疗机构补偿比例65%,县级以上和县外医疗机构补偿比例45%。
7、凡由镇级医疗机构转县级医疗机构或县级医疗机构转县级以上医疗机构所产生的住院医疗费用,具备正常转诊手续的不再重复计算起付标准,按等级分别核算补偿费用。
8、全年多次住院或在不同级别医疗机构住院产生的住院医疗费用分次结算,年度累计个人补偿费用最高封顶线为20000元。
五、就诊和转院
(一)参合农民均可持《新型农村合作医疗证》在县新合办指定的县、镇、村定点医疗机构就诊,按规定享受门诊基本医疗补偿。
(二)因病情需要住院治疗者,首先应到县新合办指定的镇卫生院、县级医疗机构等政府开办的非营利性医疗机构住院治疗,按规定享受大病统筹补偿。确因患急病在县外医疗机构住院治疗,需提供相关证明材料,按规定享受大病统筹补偿。
(三)因病情需要转院者,严格执行双向转诊制度,逐级上转。从县级医疗机构转县级以上医疗机构,由县级医疗机构出具转院证明,并报县新合办备案。凡不具有转院手续而产生的医疗费用一律自理。
六、报销办法
(一)参合农民持《新型农村合作医疗证》在县新合办指定的县、镇、村定点医疗机构产生的门诊医疗费用,由就诊医疗机构按规定垫付报销。
(二)参合农民在县内县、镇两级定点医疗机构住院产生的医疗费用,凭报销联原件在就诊医疗机构按规定标准和比例进行报销;在县外急诊住院,三日内需报户口所在地卫生院和县新合办备案,产生的住院费用,由个人先垫资后,凭报销联原件和相关资料回户口所在地镇卫生院按规定报销。
(三)定点县、镇医疗机构每月与县新合办结算门诊补偿费用和住院补偿费用;定点村卫生站每月与当地镇卫生院结算门诊补偿费用。
七、定点医疗机构的管理
进一步完善定点医疗机构诊疗和管理制度,提高服务质量,控制医疗费用,保证农民就医及时、便捷、安全、经济、有效。严格推行新农合医疗服务、药品等价格公示制,严禁虚报、谎报或乱收费。严禁出现推诿病人、大处方、乱检查、乱用药等现象。对定点医疗机构的医务人员不认真履行职责,违反有关规定,给新农合基金造成损失的,将对直接责任人和单位主要负责人给予从重、从严处分,情节严重构成犯罪的,移交司法机关追究其刑事责任。
八、信息管理
(一)各镇卫生院新型农村合作医疗管理领导小组办公室负责做好所辖区域的《新型农村合作医疗参合花名册》、《新型农村合作医疗协议书》、参合农民医疗补偿报销凭证、住院病历等相关合作医疗工作档案资料的收集整理工作,实行专案管理,随时接受上级主管部门的检查审核。
(二)各定点县级医疗机构、各定点驻县医疗机构、各定点镇卫生院应全面完善医院管理系统和稳定运行新农合管理系统,运用合作医疗管理系统即时为参合农民结算医疗补偿费用。
(三)各镇卫生院每月5日前,必须向县新合办报送上月门诊、住院费用结算材料,完成上月参合农民在村卫生站报销的门诊医疗费用微机补录工作。
(四)各镇人民政府、各相关责任部门要注意收集、整理、分析新农合运行过程中存在的问题,不断总结经验,逐步调整完善工作方案,使我县新农合制度健康持续发展。
九、本方案实施中的问题由县劳动和社会保障局负责解释。
合作方案[集锦] 篇31
(1)完善链条:强化集聚效应,提高产业服务能力
谋划建设园区产业集群,聚集打造两大主导产业,引导关联企业集聚布局;加强对外联系,拓展招商渠道,吸引相关企业入驻;搭建企业服务、人才引入、产业协作等平台,充实园区的软硬件条件,吸引高端人才,提高研发应用,完善企业入驻需求.
(2)提升实力:加强土地集约利用,吸引龙头项目落位,提升产业税收标准,增强亩均投资强度,制定企业准入机制,加强土地集约利用;聚焦优质企业;紧盯行业龙头,坚持做大现有汽车及汽车零部件、智能制造装备两大产业集群,拓宽招商渠道,精准招商,优惠政策集中发力龙头项目,带动产业园区整体发展。
(3)做强品牌:树立园区形象,打造环线塑造风貌
规划产业园区地块,打造产业园区对外展示窗口,构建产业园区参观环线,以旅游发展创新示范区,打造产业园区多个景观节点。
(4)充实软环境条件,完善人才引进需求
结合人口去向、来源的`特性,以及区域发展的自身需求,制定清晰的人口导入计划,加速区域人才导入。
合作方案[集锦] 篇32
一、要严厉打击刑事犯罪
要进一步统一执法思想,牢固树立“立检为公,执法为民”的宗旨,把维护人民群众的切身利益作为检察工作的出发点和落脚点,增强为建设社会主义新农村服务的主动性和预见性。要积极为建设社会主义新农村提供优质的服务和可靠的司法保障。要依法打击各种犯罪活动,认真履行批捕、职责,加大对侵害农民合法权益,危害农业生产犯罪的打击力度,积极维护农村社会稳定;坚持宽严相济、区别对待的刑事政策。对危害农村稳定的杀人、放火、抢劫、盗窃等严重刑事犯罪,危害农业生产和农民生活的制假售假、非法集资、诈骗等坑农害农犯罪,非法和破坏性采矿、盗伐滥伐林木等破坏农村生态环境资源的犯罪,破坏农村电力、广播通讯、农田水利等设施的犯罪,要依法严厉打击。对称霸一方危害农业生产和农民生活的“乡霸”、“村霸”等黑恶势力犯罪,要坚决打击。对未成年人犯罪、初犯、从犯、偶犯和轻微犯罪案件,依法从宽处罚,实现法律效果、政治效果和社会效果的有机统一,维护农村社会稳定。要充分发挥诉讼监督职能。对该立案而未立案查处或不该立案而立案的涉及“三农”的案件,要及时通过立案监督程序进行纠正。
二、依法查处职务犯罪
对群众反映乡镇村组干部利用职务侵害农民利益、影响农村稳定和农业发展的职务犯罪案件和国家机关工作人员因失职渎职造成农村、农业、农民重大经济损失的违法犯罪案件,对涉嫌犯罪的坚决查处并全力挽回经济损失,情节轻微达不到立案标准的,及时移送纪检监察部门处理;要加大对涉农职务犯罪的打击力度。对乡、村两级干部利用管理或经办救灾、扶贫、移民、土地征用补偿等专项资金过程中发生的贪污、受贿、挪用公款等侵害农村经济和农民切身利益的职务犯罪案件,要坚决依法查处;对乡、村两级干部在村级公路等基础工程和公共设施修建过程中,利用职务之便,侵吞专项资金和物资的'行为,要坚决依法查办;对农村中小学义务教育过程中发生的隐瞒国家政策或擅自出台政策收取学生费用予以私分的行为,要坚决依法查办;对乡、村两级干部以任何借口向农民摊派钱物的行为,发现一起要配合有关部门查处一起,切实维护农民利益。
对侵犯农民人身权力和民力的职务犯罪案件,要坚决依法查处。要积极依法查办在乡、村选举过程中出现的“贿选”犯罪行为、严重破坏农村生态环境资源和公共基础设施背后的职务犯罪行为,制售假种子、假农药、假化肥等坑农害农行为背后的职务犯罪活动以及向农民非法集资、摊派活动背后的职务犯罪行为,坚决打击农村黑恶势力“保护伞”,切实维护农民的合法权益。
三、积极开展犯罪预防工作
建立完善职务犯罪预防网络,积极开展专项预防,把职务犯罪预防组织向乡、村延伸。积极配合党委政府成立预防乡村干部职务犯罪指导委员会、乡镇设立廉政教育中心,乡村设置预防职务犯罪联络员;在县党校、乡镇部门建立乡村干部预防职务犯罪教育基地,选派业务骨干对村干部进行任前培训,做到教育在前,预防在先,提高依法行政能力。通过检察建议等形式,为党委、政府解决涉及“三农”工作的重点、难点问题建言献策。加强针对农村职务犯罪发案原因、特点、规律以及预防对策等方面的调查研究,创新预防机制和措施,不断增强预防乡村干部职务犯罪的效果。
积极配合有关部门加强各种涉农项目资金的监管,实行封闭运行管理。重点监督农业科技项目、农业基础设施建设、发展农业生产的各种专项补贴、农村义务教育、农村合作医疗等各种政策的落实到位并发挥作用,真正让农民得到实惠。
努力探索预防农村青少年犯罪的有效途径,认真研究教育、挽救失足青少年的有效措施,积极协调动员学校、家长、社会等各方面的力量,共同做好预防农村未成年人犯罪的工作,力争把农村未成年人犯罪降到最低水平,使农村未成年人健康成长。
四、认真做好工作
要认真处理案件,坚持热心接待,耐心听诉,公心办事,责任到人,限时办结。认真受理涉及农民的民事行政申诉案件。对诉讼主体为农民和诉讼内容有农村的各类程序严重违法、实体处理不公,适用法律错误的生效民事行政案件及时受理、依法审查,充分运用抗诉和检察建议的方式监督审判机关依法纠正,对审查后没有错误的案件做好息诉工作,维护裁判的公信力。
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