班级元旦联欢的方案（精选9篇）

班级元旦联欢的方案（精选9篇）

班级元旦联欢的方案 篇1

　　一、联欢会预备：

　　1. 时间：联欢会1-2个小时，日期由学校统一安排。

　　2. 节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二)：

　　1) 节目征集：请同学们在博文后跟帖报名；假如自由结合以团组形式报名，请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为：报名节目。小组报名格式为：小组报名节目，同时写明团组成员姓名。

　　2) 照片征集：同学们假如有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探究之旅、向着阳光欢乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册：时间去哪了。

　　3) 嬉戏征集：推举趣味嬉戏的`同学，请在此跟帖，格式为：推举嬉戏。

　　3. 会场预备：

　　1) 同学们按小组分工，分别负责装饰窗户和黑板。

　　2) 签名许愿海报和新年小礼品预备，林绰如负责。

　　3) 《时间去哪儿了―向阳花中队20xx》短片制作，林绰如负责。

　　4. 食品预备：

　　同学们自带个人喜爱的水果和干果，一起共享。

　　二、联欢会方案：

　　1. 向阳花中队的教师、同学到场签名，写下新年愿望，领取龙年小纪念品；

　　2. 联欢会开头，首先播放配乐短片《时间去哪儿了―向阳花中队20xx》，大家一起回忆20xx年的精彩瞬间和收获。

　　3. 节目表演开头；

　　4. 节目过程中穿插1-2个嬉戏；

　　5. 晚会最终一个节目：集体舞。

　　6. 主持人带着全班同学祝家长和教师新年欢乐，联欢会完毕。

班级元旦联欢的方案 篇2

　　为欢庆2x年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在2x年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“文明诚信、感恩快乐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会策划与筹备作如下安排。

　　一、活动主题：文明诚信、感恩快乐、祝福2

　　二、活动时间：2x年12月31日下午1:30--2:45

　　三、活动形式：以班级为单位，班主任组织实施

　　四、组织实施

　　12月26日活动宣传

　　12月27日-12月31日各班节目筹备、彩排

　　12月31日班级联欢

　　五、注意事项

　　1.坚持文明、节约的.原则，让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

　　2.布置教室，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛，注意节约和爱护公物。欢迎有条件的家长抽出时间帮孩子布置一个充满节日气氛的教室，并参与班级联欢。

　　3.让全体学生都有参与节目的机会，提倡班级之间交流优秀节目。

　　4.级部主任将级部教师安排到班级，教师准备节目与学生一起联欢。

　　5.杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；教育学生购买食品注意食品卫生。

　　6.下午2:45前必须结束，打扫好教室和卫生区卫生，关好门窗，关好电源，政教处检查计入班级积分。

　　7.2x年元月4日上午，将各班的活动方案（主持词、串台词、节目单等）、活动照片上交政教处，量化计入班级积分。

　　营东一中政教处、少先队

班级元旦联欢的方案 篇3

　　一、前言

　　1、活动主题

　　x大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，歌唱未来”。

　　2、活动目的

　　本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。

　　3、活动地点

　　x大学校礼堂

　　4、活动时间

　　20xx年12月

　　5、参与对象

　　本班的全体同学，小班，导员

　　6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节

　　7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

　　8、准备事项

　　(1）节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。

　　(2）游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

　　(3）奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

　　(4）食品准备：这些东西由生活委负责统一购买。

　　(5）助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。

　　(6）有奖知识问答题目准备：由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

　　9、主办人员：14级人力二班班委

　　二、晚会流程安排

　　1、按照节目单顺序一直进行，由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长：2.5至3小时

　　2、节目单

　　节目名称

　　表演（参与）人员

　　时间

　　1、歌曲

　　3#441宿舍成员

　　10分钟

　　2、舞台剧白雪公主

　　3#443宿舍成员

　　10分钟

　　3、吉他弹唱：童话

　　16#530宿舍成员

　　10分钟

　　学习知识有奖问答

　　全班同学

　　3分钟

　　4、魔术

　　16#529宿舍成员

　　15分钟

　　5、独唱：朋友别哭

　　文艺委

　　10分钟

　　6、表演

　　16#混宿成员

　　15分钟

　　学习知识有奖问答

　　全班同学

　　3分钟

　　7、圣诞大合唱

　　3#301宿舍成员

　　10分钟

　　8、情景剧

　　3#混宿成员

　　10分钟

　　9、抢凳子各宿舍派一代表玩

　　各宿舍派一代表玩

　　20分钟

　　10、真心话大冒险

　　全班同学

　　20分钟

　　3、游戏规则

　　1、抢凳子

　　游戏道具：预备好凳仔(若干)

　　游戏人员安排：8人(一个主持人，不参游戏)

　　游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

　　2、真心话大冒险

　　游戏道具：酒瓶一个

　　游戏人员安排：不限定人数

　　游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

　　3、有奖知识问答规则

　　同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

　　三、班委工作分配

　　1、前期

　　班长：分配并督促各班委的`准备工作以及场地的申请工作

　　团支书：负责策划书的编写以及节目单的编排

　　生活委：预算并负责购买到时要用到的物品

　　文艺委：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

　　其他班委：设计好现场的布置

　　2、进行时

　　班长：主持大局，维持秩序

　　团支书：协助班长工作

　　副班长：拍照、录像

　　生活委：分发食品、饮品、奖品

　　文艺委：充当晚会主持以及游戏的组织者

　　其他班委：负责搬东西到现场以及维持纪律

　　3、后期

　　班长：督促各班委开展工作

　　生活委：安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

　　组织委：负责用剩物品的收集

　　宣传委：负责收集照片上存到班群共享

　　四、晚会具体细节

　　1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

　　2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

　　3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛

　　4、晚会按照定好的节目单一直进行，文艺委充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。

　　五、注意事项

　　1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

　　2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内

　　3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受伤

　　4、玩游戏要有一定限度，适可而止

　　5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生

　　6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布

　　六、经费预算

　　气球费用荧光棒20饮料50食品100奖品50合计：300元以内

班级元旦联欢的方案 篇4

　　活动目标：

　　1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2.知道过了新年，又长大了一岁。

　　3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：

　　PPT、幼儿相片、庆祝元旦的各种图片。

　　配套课件：

　　大班社会课件《认识元旦》PPT课件

　　活动重难点：

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

　　如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：春节、元宵节、妇女节、五一劳动节、国庆节、元旦等等)今天呀，我们主要来学习元旦。

　　2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

　　3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?

　　提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。

　　1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

　　2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种图片，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、等。

　　3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的.想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4.让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　　　三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1.教师出示班级幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

　　　　四、延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

班级元旦联欢的方案 篇5

　　20xx年元旦即将来临，进一步丰富全院师生的校园文化生活、传承精神、展现精神风貌、提升文化内涵，营造健康、文明、团结、和谐的校园文化氛围，以崭新的面貌、饱满的热情迈向新的一年，学院决定举办20xx年元旦联欢会。为了确保联欢会取得圆满成功，现将有关事项通知如下：

　　一、晚会主题

　　筑梦青春增彩

　　二、主办单位：

　　学生处、团委

　　三、协办单位：

　　土木工程系、汽车工程系、经济管理系、机械工程系、电气信息工程系

　　四、承办单位：

　　机械工程系

　　五、节目形式

　　1.声乐类：独唱、重唱、合唱等。

　　2.舞蹈类：独舞、双人舞、三人舞、群舞等。

　　3.曲艺类：小品、相声、戏剧、朗诵、器乐（小合奏、独奏）等。

　　4.其他可用于文艺演出的形式。

　　六、报送要求

　　1.各系部要本着对晚会负责对学院负责的态度，选送出能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和气氛，呈现学院发展的节目3―4项，其中歌曲类节目限报1项，可单独申请亦可与其他系部联合申请。

　　2.各系学工办主任（副主任）为节目负责人，节目要体现本系特色，突出团结积极向上精神，节目不要求专业，只体现总支凝聚力，内容形式多样，有创意。

　　3.歌唱、舞蹈类节目时间限定在3-5分钟；语言类节目时间限定在3―8分钟。节目形式由学院统一安排、协调。

　　4.所有的`伴奏音乐尽量采用MP3格式，正式演出前要统一上交统一制作。

　　七、时间安排

　　1.20xx年11月17日下午16:30前，各系部拟定节目上报至院团委），电子版发送至邮箱。

　　2.20xx年11月21日-23日，院团委组织相关人员对报送节目进行筛选。

　　3.20xx年11月25日至12月25日前，每天课余活动时间，各申报单位积极组织排练。

　　4.元旦联欢会时间初步定为12月底，如有变动另行通知。

　　请各系学工办高度重视，积极部署、创新思路，让我们共同努力，切实提高节目质量，给全院师生员工呈现出一台积极、团结、进取、喜庆的艺术盛宴。

班级元旦联欢的方案 篇6

　　一、主题目标

　　1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

　　2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

　　3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

　　二、主题设计结构

　　1.认识元旦

　　2.迎接元旦，元旦新气象。

　　3.迎接元旦，精美卡片。

　　4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

　　三、活动目标

　　1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2.知道过了元旦，又长大了一岁。

　　3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　四、活动准备

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　五、活动重难点

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　六、活动过程

　　A、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习元旦。

　　2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

　　3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　B、向幼儿介绍迎接元旦的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1.引导幼儿交流以往是怎样过元旦的？（放烟花、吃饺子等）

　　2.了解全国各地人们是过元旦的'不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3.引导幼儿交流以往过元旦的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4.播放庆祝元旦的视频，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1.教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个元旦，又长大了一岁。

　　2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

　　D、延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

班级元旦联欢的方案 篇7

　　为庆祝20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友情，师生同乐共享高雅校园生活，创立文明和谐校园。经学校讨论打算，在20xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会筹划与筹备做如下安排。

　　　　一、活动主题：

　　安全、文明、和谐

　　　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日下午14:40――16:10

　　三、活动形式：

　　以班级为单位，班主任组织实施

　　四、组织实施

　　12月20日-12月24日 活动宣传

　　12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单

　　12月31日 联欢开头

　　五、留意事项

　　(1)坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会；让安康、积极的.内容成为联欢会的主旋律。

　　(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课教师参与班级联欢活动。

　　(3)布置教室时，本着爱惜环境和节省的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛。

　　(4)留意用电安全，没有教师在场，不得乱接电器。

　　(5)联欢会期间，不得在楼道、教室内追赶打闹，不准在室内做有危急的嬉戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参与本班联欢会；班内购置食品留意食品卫生。

　　(6)杜绝一切威逼师生安全的节目和活动。

　　(7)活动完毕后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。

　　(8)活动完毕后，各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好，上报政教处。

班级元旦联欢的方案 篇8

　　为庆祝20xx年元旦的到来，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　一、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、活动安排及要求

　　1.参加对象：各班学生。

　　2.各班级需准备10个以上节目，其中一个节目必须涉及本学期省规达标。

　　3.节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等），主题要突出，提倡表演集体性节目，师生、家长同台演出。

　　4.节目道具、服装等自行准备。

　　5.活动要求

　　（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主，适当穿插游戏，体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话，内容或是表达感谢，或是表达祝福。

　　（2）各班级要提前制定出班级活动具体方案，方案中要有内容、形式、节目主持人等，整个活动过程要设计周密，确保活动准备充分，安全有序进行。（12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》，附上节目单）。

　　（3）各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份，由班干部送达学校各部门及任课老师办公室，诚挚邀请老师参加。

　　（4）学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况，并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面，评选“阳光联欢会”。

　　三、时间安排

　　20xx年12月31日（周一）下午1：45正式开始3：00结束，学生放假。班主任要强调假期安全。

　　放假时间是20xx年1月1日-3日。1月4日（周五）正式上课。

　　四、安全领导小组

　　组长：

　　组员：

　　五、注意事项

　　（1）黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室，烘托喜庆气氛。

　　（2）各班级可发放一些小奖品，以奖励参加节目的`学生为主。

　　（3）学生可带少量零食、水果，但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。

　　（4）届时请各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”提供方便。

　　（5）严禁带喷、撒的物品，以减少不必要的环境污染，降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。

　　（6）班主任在放学时，强调假期注意安全及有关事项，并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。

　　（7）可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”评选提供方便。

　　（8）各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片说明（班级+姓名+节目形式+节目名）上传到FTP政教处：《元旦活动图片》上。

　　（9）20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。

班级元旦联欢的方案 篇9

　　一、宗旨

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建立，丰富校园文化内涵，营造团结向上安康的校园气氛，确保活动有序、安全、有意义地开展。

　　二、活动主题

　　安全、文明、和谐、热闹、节省。

　　三、详细安排细则

　　1、时间：

　　2、形式：各班自行举办

　　3、地点：本班教室

　　四、创意阐述

　　1、特色统一性：各班在学校和教师统一组织下的.进展元旦联欢晚会。

　　在新的一年里，各班将此次作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清爽向上。

　　2、加强互动性：以上报节目为主，穿插肯定的小嬉戏，增加互动性。

　　3、扩大参加性：争取更多的学生参加此次联欢活动。

　　4、丰富观赏性：参加节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进展的审核。节目数量掌握在15个左右。联欢时间掌握在1个半小时内。

　　联欢会的几点说明和留意事项：

　　1：为保证联欢会整场效果，各班全部同学1：3分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

　　2、坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会；让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

　　3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进展喜爱集体、爱惜财产、遵守纪律、安全第一、爱护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

　　4、留意用电安全，没有教师在场，不得乱接电器。

　　5、布置教室时，本着爱惜环境和节省的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危急用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监视使用，留意操作，有疑问联系微机教师。

　　6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追赶打闹，不准在室内做有危急的嬉戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；制止购置蛋糕，特殊制止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参与本班联欢会；班内购置食品留意食品卫生。

　　7、活动肯定要根据规定时间完毕，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭全部电源，锁好门窗按时离校。肯定要将活动的详细时间告知家长。

　　8、联欢会完毕后，各班学生没有特别缘由应准时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校，保证学生安全。

　　补充说明：

　　1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

　　2、坚固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。

　　3.31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进展复查。

　　4、对检查中发觉的安全事故隐患，马上报告。

　　5、教育学生元旦假日期间留意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。