初中元旦游戏活动方案范文（通用6篇）

初中元旦游戏活动方案范文（通用6篇）

初中元旦游戏活动方案范文 篇1

　　一、活动目的：

　　举办我校首届体艺节，旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展，弘扬学生个性特长，培养创新意识，提高学生的艺术修养，养成坚持锻炼的好习惯，从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面，希望通过阳光体育活动的开展，增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力；另一方面，期待通过文艺活动，培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，陶冶美的情操，促进学生全面发展。同时，通过体育艺术节，多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育逐步发展，充实校园文化的内涵，全面推进学校体育艺术工作的发展。

　　二、活动内容：

　　广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛

　　三、活动时间：

　　20xx年12月日――12月31日

　　四、组织机构：

　　（一）组委会

　　主任：

　　副主任：

　　总策划：

　　组员：各处室主任、体音美教师、全体班主任。

　　（二）执行组负责人

　　1、体育活动执行组

　　郭安乐

　　2、音乐活动执行组

　　盛薇

　　3、美术活动执行组

　　孟宪民

　　五、人员分工

　　统筹协调：孟宪民郭安乐谭经贵盛薇

　　主持人：

　　场地布置：

　　安保：

　　分数统分：

　　奖状书写：

　　音响：

　　摄影：

　　评委：

　　后勤筹备：

　　活动组织：政教处、团委及各班班主任

　　六、活动议程：

　　1、张校长致开幕词；

　　2、评委代表王素晓宣读评分细则；

　　3、学生代表发言；

　　4、开始比赛广播体操；

　　5、文艺汇演

　　6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。

　　7、孟校长致闭幕词；

初中元旦游戏活动方案范文 篇2

　　一、活动主题：

　　展示自我，放飞希望，构建魅力班级

　　二、活动目的及意义：

　　通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。

　　三、活动形式：

　　活动分为两个阶段：

　　1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）

　　2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）

　　四、活动对象：

　　班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）

　　五、活动过程：

　　1、节目准备和彩排（孙zzz负责）

　　2、主持人开场白

　　3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开始）

　　4、家长代表新年贺词

　　5、班主任老师新年贺词

　　6、文艺表演开始（各主持人负责顺序）

　　7、文艺表演结束，游戏项目开始

　　8、一个游戏项目由两位家长负责

　　9、安排一位家长配合陈老师发放奖品

　　六、活动总结：

　　通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

初中元旦游戏活动方案范文 篇3

　　为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

　　通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

　　一、指导思想：

　　进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。

　　二、活动主旨：放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。

　　三、活动对象：全体师生及友团嘉宾。

　　四、主办单位：xx初中。

　　五、演出地点：学校礼膳堂。

　　六、演出时间：20xx年12月29日（星期五）

　　七、活动内容和形式

　　（一）汇演节目要求

　　1、节目内容

　　文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　2、节目形式建议

　　（1）歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等）；

　　（2）乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等）；

　　（3）语言类（朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等）。

　　3、单个节目时长控制在6分钟内。

　　（二）节目来源与编排

　　各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送（12月1日前报至团总支书记钱军处）节目不少于两个（不得是同一艺术形式）并且负责节目的排练（多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导）。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。

　　八、组委会

　　主任：

　　成员：

　　九、项目组

　　第一项目组：节目编排组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

　　3、负责多班合作的武术表演的协调训练。

　　3、负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

　　4、负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：（兼）

　　组员：

　　任务：

　　1、负责拟定舞台整体设计（包括背景设计、舞台装饰设计）方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　第三项目组：灯光音响及宣传组

　　组长：（兼）

　　组员：

　　任务：

　　1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　2、现场摄影、摄像与宣传报道。

　　3、领导致辞准备。

　　第四项目组：后勤保障组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

　　2、活动所需物品的购买。

　　3、活动产生的各种费用的收集、报销。

　　第五项目组：安全及场地组

　　组长：（兼）

　　组员：

　　任务：

　　1、活动场地划分（含教工、来宾席安排）。

　　2、活动期间会场纪律维持。

　　3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

　　第六项目组：节目主持组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、主持人的选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动游戏设计。

　　3、主持人形象设计。

　　第七项目组：舞台运行组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

　　2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。

　　十、各阶段任务及工作分配

　　1、活动准备期（11月27日――12月1日）：

　　任务：

　　（1）节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

　　（2）节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

　　（3）节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

　　2、活动协调与进展期（12月2日――12月25日）：

　　任务：

　　（1）各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目；于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　（2）舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　（3）灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

　　（4）节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

　　3、活动倒计时期（12月26日――12月29日）

　　任务：

　　（1）各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。

　　（2）12月29日下午正式组织演出。

　　十一、纪律要求：

　　1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。

　　2、演出期间，保持场内安静。

初中元旦游戏活动方案范文 篇4

　　一、活动目的：让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。

　　二、活动流程及提示：

　　1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

　　2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下面的游戏内容序号进行，没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。

　　3、最后集体拍照，留住美好时刻。

　　4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。

　　三、游戏安排顺序：

　　1、变废为宝，纸球大战

　　游戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球，每人扔10个，

初中元旦游戏活动方案范文 篇5

　　一、活动主题：

　　喜迎新年再创辉煌

　　二、活动目的：

　　1、打造企业文化品牌，增加凝聚力;

　　2、加强各部门同事之间的.联系与沟通;

　　3、增强公司员工的集体语言精神观念。

　　三、活动内容

　　参加人员：公司各级领导、公司全体员工。

　　活动时间：12月XX日点(时间初步预定)

　　活动地点：公司几楼会议室

　　1、公司元旦聚餐

　　2、公司领导致词

　　3、文艺演出

　　四、前期活动准备工作

　　(一)晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

　　1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)

　　2、所报节目参加人员确定

　　3、晚会节目主持人确定

　　(二)晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

　　(三)晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

　　(四)晚会正式演出期间(时间节点)

　　1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

　　2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

　　3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

　　4、晚会后的收尾工作

初中元旦游戏活动方案范文 篇6

　　为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在20xx年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下：

　　一、活动组织机构

　　组长：储

　　成员：、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

　　二、活动内容

　　1、拔河比赛

　　2、吹硬币比赛

　　三、参加对象

　　全体工会会员

　　四、活动时间

　　20xx年元旦前

　　五、活动地点

　　学校操场、综合楼三楼会议室

　　六、活动形式

　　以年级组为参赛单位

　　七、活动规则：

　　1、拔河比赛

　　①比赛分四个组进行预赛，即1~3年级为第一组(预赛时间为x月21日)，组织者：;裁判：;4~6年级为第二组(预赛时间为x月22日)，组织者：;裁判：;7~9年级为第三组(预赛时间为x月23日)，组织者：;裁判：;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为x月24日);组织者：徐;裁判：;

　　②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛(x月30日下午4：30);组织者：储容;裁判：;

　　③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;

　　④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

　　2、吹硬币比赛

　　①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛;

　　②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜;

　　③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛(x月30日下午4：30);组织者：沈;裁判：。

　　八、备注：

　　1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格;

　　2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥;

　　3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。