小班幼儿庆元旦活动方案范文（精选29篇）

小班幼儿庆元旦活动方案范文（精选29篇）

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇1

　　主题来源：

　　元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

　　主题目标：

　　1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

　　2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

　　3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

　　主题设计结构：

　　1、 认识元旦了解中国的传统节日

　　2、 迎接元旦，新年新气象。

　　3、 迎接新年，精美卡片。

　　4、 庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

　　活动目标：

　　活动一：认识元旦――传统习俗

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

　　2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

　　3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

　　提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

　　活动二：迎接元旦――新年新气象

　　活动目标：

　　1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

　　2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

　　活动准备：

　　1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

　　2、背景音乐《新年好》。

　　活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。

　　一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

　　1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

　　2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

　　二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

　　1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

　　2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

　　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带，

　　3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

　　4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

　　提示：

　　1、贴的时候要注意安全。

　　2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

　　三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

　　1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹

　　2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

　　四、活动延伸：

　　1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

　　2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

　　活动三：迎接元旦――精美贺卡

　　活动目标

　　1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

　　2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

　　3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

　　活动准备：

　　1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

　　活动过程：

　　一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣

　　1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了――新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

　　2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

　　新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！

　　二、在教师指导下，幼儿制作贺卡

　　1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？

　　2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

　　提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

　　3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

　　4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

　　5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

　　提示：

　　1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

　　2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

　　三、引导幼儿交流送贺卡

　　1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

　　2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

　　3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

　　提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

　　四、延伸活动：

　　1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

　　活动四：庆祝元旦――假面舞会

　　活动目标：

　　1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

　　2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

　　3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

　　活动准备：

　　1、蜡笔、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　活动重难点：

　　活动过程：

　　一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

　　1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。

　　2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？

　　二、引导幼儿制作面具

　　1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

　　2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

　　三、播放音乐，幼儿载歌载舞

　　1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

　　2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

　　3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

　　四、活动结束：

　　恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇2

　　一 、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动内容

　　1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

　　2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

　　3、文艺汇演。

　　三、时间安排

　　1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

　　2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

　　四、文艺汇演活动责任分工：

　　1、活动总策划：袁艳平

　　2、场地安排：胡先明

　　3、活动摄影：李涌波

　　4、音乐播放：陈纯清

　　5、会场纪律：王政锋、曾思思

　　五、活动注意事项

　　1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的安全。

　　2、不表演的学生要穿校服。

　　3、注意场地卫生，不带零食吃。

　　4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

　　少先队部门 20xx-12-15

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇3

　　元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经研究决定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下：

　　1、活动一："巧手描绘迎新年"黑板报

　　各班出一期以"巧手描绘迎新年"为主题的黑板报。

　　2、活动二：1 ――6年级"爱心贺卡大比拼"

　　课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先队处。 要求;制作精美，手法多样，紧扣主题，显示班级。

　　一至四年级主题"感谢父母恩或感谢老师";五至六年级主题"感谢老师或难忘同窗情"

　　奖励：各班评选出两名"班级小能手"

　　3、活动三：1――6年级入队仪式

　　各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。

　　4、活动三：1 ―― 6年级跳绳比赛(时间：12月29日下午两节课后开始)

　　活动形式：分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出3名参加比赛

　　一二年级组负责人：杨丽 李永华 刘天武 杨仕春

　　三四年级组负责人：杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人：张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法：各组评出3名优胜者

　　5、活动四：奖励

　　写作小明星奖：三至六年级，各班2名(以前次作文活动评选为依据)

　　优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名 进步学生奖：每班2名

　　优秀班干部：每班1名

　　(各班评选出后于12月26日晚交少先队)

　　6、奖状制作

　　负责人：杨林 张晓燕

　　7、活动时间：20xx年12月31日

　　黄海屯完小少先队大队部

　　20xx年12月20日

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇4

　　一、活动时间：

　　20xx年12月30日，下午3：00

　　二、活动地点：

　　操场

　　三、参加人员：

　　小班全体幼儿、家长及老师

　　四、活动设想：

　　上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

　　此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。

　　五、活动目的：

　　1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　六、活动准备：

　　1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

　　2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

　　4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　七、主持人：

　　吴荣，周雪芬

　　八、奖品负责人：

　　周冬安，范丽霞

　　九、幼儿负责人：

　　姚小芳，徐凤娇

　　十、家长负责人：

　　各班两名家长

　　十一、活动流程：

　　1、主持人致欢迎词。2分钟

　　2、集体舞表演：兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟

　　3、集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟

　　4亲子游戏：《喂桔子》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜

　　5、歌曲联唱：5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

　　6、亲子游戏：《吃爆米花》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜

　　7、展示活动：家长节目（小一班）5分钟

　　8、展示活动：养成教育儿歌5分钟

　　男生：《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》

　　女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

　　全部：《六步洗手法》

　　9、亲子游戏：《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭)10分钟

　　玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。

　　10、展示活动：《我是双语小能手》5分钟

　　规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。

　　11、亲子游戏：《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭)10分钟

　　玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

　　背景音乐：《我的好妈妈》

　　12、家长展示:(小二班)5分钟

　　13、亲子表演游戏：兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟

　　家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏

　　14、集体展示:《数鸭子》5分钟

　　15、结束语。3分钟

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇5

　　活动主题：

　　迎元旦，

　　主办单位：

　　学生会

　　活动目的：

　　加强学生会内部同学之间的交流，促进各个部门关系融洽

　　活动时间：

　　元旦下午至晚上（具体时间我忘了）

　　活动主要流程：

　　第一阶段：时间：（待定）

　　具体环节：

　　1、速度大比拼。

　　每个部门出一名同学保持单腿站姿，将乒乓球置于乒乓球拍上，所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速，包的最少的三个部门进行才艺展示。

　　2、拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台，每个部门派一名部员去向主席团“求情”，只要有一位主席被部员逗笑了，则该部员可以把部长背回去。

　　3、PS：各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样，如被整的比较惨的同学拍照留恋――可以当做是一个延续的活动，将来让他们交上来我们给评奖。

　　第二阶段：吃饺子时间：

　　1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯，体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子，答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。

　　2、学习部和生活部配合。学习部同学能看，生活部闭眼，由学习部指导生活部，包的看的胜出，胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

　　3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面，由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

　　4、宣传部和文艺部配合。的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动（路人投掷纸飞机，砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯，答上来了路人喝“饮料――醋、可乐、酱油三选一”，答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝）。

　　如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

　　5、节目在进行当中，办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行，进行录像，搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样，然后再最后活动结束的时候（茶话会主席们总结发言之前时放一下片子）

　　第三阶段：茶话会时间：

　　1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中，击鼓传花，花停在谁那里，就由谁来抓阄，按照标签上的内容进行表演。

　　2、文艺节目。

　　3、放映录像。

　　4、主席总结。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇6

　　一、活动目的：

　　充分利用元旦假期，整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的销售活动，更好的传达宝利汇商场的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。

　　二、活动主题：

　　活动主题：百款名品一元秒杀

　　活动口号：天冷了,来宝利汇吧!

　　三、活动思路

　　充分利用圣诞节和元旦,两大契机，通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等销售手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

　　20xx年1月1日―20xx年1月3日

　　五、活动地点：

　　宝利汇购物广场

　　六、活动内容：

　　1、百款名品 一元“秒杀”更劲爆!

　　2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!

　　3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇7

　　为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的动作质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行本次中学生广播操比赛。请各班主任督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下：

　　一、比赛时间: 201x年12月中旬

　　二、比赛地点:教学楼前

　　三、比赛内容: 队列队形、广播操《放飞理想》

　　四、比赛办法及要求:

　　1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外). 每班成四路纵队进出场，进出场队伍要求整齐，每班设领操员一名。

　　2、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地推出场地。

　　3、广播操动作评比规格根据《放飞理想》的动作说明为参照标准。

　　4、统一服装,动作规范,整齐,充分体现出本班学生良好的精神风貌。

　　5、比赛严格按照国家教育部制定的中学生广播操图解说明进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,使学生达到良好的锻炼效

　　果。

　　6、学生在进、退场做到快、静、齐。

　　五、评分细则:(满分100分)(后附:评分表)

　　(一)、入场及退场: 进退场快、静、齐。

　　(二)、队形,服装

　　1、队容整齐,学生精神振作。

　　2、队形纵横,斜向成直线。

　　3、每班可以安排领操员1-2名。

　　4、各班参赛时，应服装统一,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

　　(三)、纪律:

　　队列行进及做操时讲话、纪律松散,视情节酌情扣分。

　　(四)、做操:

　　1、动作正确性

　　1)动作是否到位;

　　2)四肢曲直是否正确;

　　3)动作幅度是否达到标准;

　　4)躯干伸曲是否达到标准。

　　2、节奏

　　1)动作的快慢是否与口令相符;

　　2)班级动作是否整齐划一。

　　3、力度

　　1)观察动作的力度,协调和连贯;

　　2)动作是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪;

　　3)严格遵守纪律,动作一丝不苟。

　　(五)、精神面貌

　　整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受，反之则根据印象酌情扣分。

　　六、奖励办法:

　　(1)按总分奖励前3名。

　　一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

　　(2)记入班级量化考核。

　　七、评委安排：

　　负责人：史榜俊

　　评 委：史榜俊 刘泽林 王国生 杨 涛

　　吴渊洁 李永将 周国峰 关 科(记分)

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇8

　　一、活动安排：

　　1、活动名称：待定

　　2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

　　3、活动时间: XX年XX月XX日时

　　4、活动地点：暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

　　5、主办部门：行政人资部

　　6、协办部门：公司其他部门

　　7、参加人员：开达公司全体员工及客户组

　　8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　活动内容：

　　一、节目类型：

　　1.卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

　　2.群英荟萃大PK：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

　　二、评委：副总以上及客户组为评委;

　　三、感恩顾问组环节：

　　1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

　　2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

　　3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

　　三、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

　　四、活动结束，安排晚宴。

　　五、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

　　活动所需物料：

　　一、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

　　二、舞台背景墙及条幅：品牌部制作;

　　三、桌椅：培训室桌椅;

　　四、感恩卡：品牌部安排制作;

　　五、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算;

　　三、活动阶段计划：

　　1、策划及准备期(12月1日到12月10日)：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

　　1)节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

　　2)前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

　　2、协调及进展期(12月11日-12月20日)： 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

　　1)节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀

　　节目，并进行排练。

　　2)舞台确定：由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求，联系相关公司)

　　4)物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

　　3、倒计时期(12月24日-12月29日)

　　本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领

　　导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

　　1)活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练

　　节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

　　2)末期宣传：宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

　　3)领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

　　4)费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

　　四、活动后期工作：

　　(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

　　(2)费用处理

　　(3)书面总结

　　(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

　　五、公司值班人员：/

　　六、活动当日流程：详见(附录1)

　　七、比赛规则与事项：详见(附录2)

　　八、节录单及参加人员：详见(附录3)

　　九、分队成员：详见(附录4)

　　十、费用预算：详见(附录5)

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇9

　　为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园化生活，努力营造积极向上、健康明的校园化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下：

　　一、晚会主题：

　　“和谐奋进展望新年”

　　二、活动时间：

　　20xx年12月底或20xx年1月初（看天气情况另行通知）

　　三、活动地点：

　　校操场

　　四、参加人员：

　　全校师生

　　五、评委：

　　

　　六、节目内容及形式

　　1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

　　2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

　　3、参考形式：

　　歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。

　　（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）

　　七、评分细则及要求

　　1、表演水平：

　　①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。

　　②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。

　　③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。

　　2、形式创新：新颖，有创意。

　　3、服装道具：

　　服装道具准备充分，符合表演剧情。

　　4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。

　　5、表情：自然、自信。

　　八、奖励办法

　　晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、10、100元。

　　九、相关说明

　　1、每个节目时限不宜超过分钟，（语言剧可延长至7分钟）。

　　2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

　　3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　十、工作组人员安排

　　活动统筹安排：

　　幕布、舞台、音响：

　　主持人指导：

　　录像摄影：

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇10

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20xx年造社区校元旦庆祝活动。

　　二、活动领导组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。

　　②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

　　③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。

　　④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。

　　三、活动目的

　　为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。

　　四、活动地点

　　造甲中心校会议室

　　五、活动内容

　　(一)教师活动

　　1、内容：庆新年联欢会

　　2、节目组织安排：

　　3、主持人：

　　4、时间：20xx年12月31日下午放学后。

　　5、工作人员安排：

　　①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕(负责人)

　　②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等()(负责人)

　　③音响播放：

　　④摄影：

　　⑤场地布置：

　　⑥茶水：)

　　⑦安全保卫：

　　(二)学生活动

　　①内容：书画比赛(主题一：迎新年;主题二：文明礼仪伴我行)

　　②时间：20xx年12月30日下午

　　③比赛内容组织：各班主任

　　④学生书画作品评委：

　　⑤作品展出：

　　⑥奖状制作：

　　⑦学生比赛总组织协调：

　　⑧活动规则的拟定，评比过程的组织(

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇11

　　一、活动主题

　　迎接新年，庆元旦，感恩特惠

　　二、活动时间

　　X年XX月XX日至X年XX月XX日

　　三、活动内容

　　购物满额送好礼活动期间，凡在超市购物满X元，凭购物小票，可获得价值X元的礼品一份。以此类推，购物满X元，送价值X元礼品，满X元送价值X元礼品。每人每次限领。

　　分享得红包在活动期间，购物的顾客可以参与我们的“分享得红包”活动。在超市内任意消费，然后在我们的微信平台上分享购物小票或者商品照片，并写上自己的购物体验，即可获得红包一份。

　　会员专享福利活动期间，成为超市会员的顾客可以享受更多专享福利。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇12

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

　　3、做快乐教师建和谐团队。

　　二、活动要求：

　　学校所有教职工参加。

　　三、活动地点：

　　学校操场。

　　四、活动时间：

　　xx月中旬。

　　具体时间：

　　篮球运球接力、呼啦圈。

　　跳长绳、一分钟跳绳。

　　排球垫准、排球发球。

　　二龙顶珠、篮球定点罚球，

　　跳竹杆舞、实心球掷准。

　　五、比赛方法和规则。

　　1、篮球运球接力：

　　每名运动员往返一次，中篮二次，按照篮球运动运球的基本规则，计时，各组出10人。

　　2、跳长绳：

　　人数不限。器械：长绳，由两名选手摇一根长绳，其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时，各组开始摇绳。发出“开始”口令后，排头由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端摇绳者侧面站好。如此依次进行，在单位时间内，以跳过的人次数判定名次。

　　3、排球垫准：

　　每队10人。器械：排球：一人站在限制线后抛球，其余队员成一路纵队准备。参赛队员将抛来的'球，采用双手下手垫球的方法垫入3米远处的圆圈内，最后累计全队落点进圈球数的多少判定名次。

　　4、二龙顶珠：

　　每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

　　5、跳竹杆舞：每队人数不限，以单位时间内跳过不出错的人次计算成绩。

　　六、比赛成绩统计及设奖办法：

　　本次比赛设一等奖、二等奖和参与奖，集体项目一、二、三、四名分别记4、3、2、1分，团体总分第一、二名设奖，个人项目参加人数超过10人的前1、2、3名记4分，4、5、6名记3分，7、8、9名记2分，参加人数10人以内分别减一名记分，最后按积分多少取个人项目一等奖和二等奖。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇13

　　一、活动时间：

　　12月24日（周五）――1月5日（周日）

　　二、活动主题：

　　xx元旦礼欢乐健康送

　　三、活动范围：

　　商城

　　四、活动内容：

　　1、元旦“欢乐健康送”

　　内容：活动期间，在购买服装类、床品、箱包满200元以上，均可获赠：价值元欢乐健康券+元旦大礼包一份。（欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。）

　　满500元以上，可获赠：价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+元旦超值大礼包一份。

　　具体操作：活动用礼券由保龄球馆为各分店提供，保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元，英派斯健身券每张元，由各店与保龄球馆分别结算。元旦大礼包成本约元，元旦超值大礼包成本约元。元旦礼包由各店自行购买包装纸，根据成本价包装休闲食品、玩具等。

　　2、元旦“缤纷玩具节”

　　地点：各店中厅或其他公共区域

　　内容：各店进行玩具展销，展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分元旦礼品，如元旦帽、元旦树、元旦雪花、袜子等。各店联系厂家，给与顾客一定幅度的优惠。

　　环境布置：由策划部统一制作背板，各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的元旦树，12月10日前布置到位。

　　3、抢购：活动期间，每天下午17：00―21：00，部分穿着类、床品5―6折抢购，抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。

　　4、元旦狂欢夜

　　时间：1月1日晚18：00――21：00

　　地点：商城地下一层中厅

　　演出：拟邀请10名大学留学生或由艺术团演员现场表演节目，中间穿插互动有奖问答（国外品牌知识）。

　　5、元旦寄语板

　　各店在总服务台设，“元旦寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福，并由化妆的服务人员现场派发礼品。“元旦寄语留言板”由策划部统一设计，各店拷图制作。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇14

　　一、活动目的：

　　与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。

　　二、活动安排：

　　1、时 间：20xx年12月25日下午2：30—4：00

　　2、地 点：物业二楼会议室

　　3、主 持 人：(待定)

　　4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理

　　小区业主：每区2-3人左右

　　(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

　　三、活动议程

　　1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料;(12月12日)

　　2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(12月13日)

　　3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月xx日、xx日、16日)

　　4、会场布置;(12月17日)

　　5、迎接来宾，并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)

　　6、茶话会开始：

　　(1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员;

　　(2)物业公司领导致辞;

　　(3)业主代表致辞;

　　(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

　　(5)物业领导总结，做结束语;

　　(6)发放赠品

　　(7)茶话会结束;

　　7、由客服人员收拾会场

　　四、需要的物品准备

　　1、数码相机(提前将电池充满);

　　2、邀请函张、桌牌20个、参加业主名单一份;

　　3、食品准备：

　　(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒;

　　(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤;

　　(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

　　4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志

　　五、费用预算：共计约需800元左右。

　　社区元旦晚会策划书

　　一、活动主题:童话再现 梦幻之旅

　　--庭元旦节狂欢夜

　　二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

　　三、活动地点:

　　四、活动对象:庭所有业主

　　五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

　　1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

　　公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

　　欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

　　评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

　　有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共xx名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

　　2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

　　3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣?老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

　　4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

　　六、游戏规则:

　　蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

　　超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇15

　　为庆祝20xx元旦，丰富校园文化内涵生活，展示广大教师才艺，努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围，增强教师的'凝聚力、向心力、集体荣誉感，以更饱满的热情投入到今后工作中。经研究决定在20xx年元旦前夕， 举行教师文体比赛活动，具体活动方案如下。

　　一、活动主题：

　　快乐参与 激情飞扬

　　二、参加对象：

　　全镇各小学、幼儿园

　　三、活动时间：

　　20xx年12月27日下午1时（暂定）

　　四、活动地点：

　　场天镇中心小学

　　五、组织部门：

　　场天镇小教教育工会

　　六、活动组织

　　（一）领导组：组长：（具体负责）、各学校校长。

　　（二）筹备组：。负责方案制定，活动安排、协调、落实等。

　　（三）后勤组：。x负责准备纪念品，x负责准备调试卡拉OK比赛的音响设备和篮球场地画线，x负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。

　　（四）裁判组：。负责整个活动过程中的纪律、安全，保证活动顺利开展、圆满完成。具体分工：x负责掼蛋组；负责男教师自行车慢行组；负责女教师定点投篮组。负责卡拉OK比赛组（评委为各学校校长）。

　　七、参赛名额

　　

　　八、活动地点

　　1.女教师定点投篮比赛（综合楼前）；

　　2.男教师自行车慢行（塑胶操场）；

　　3.掼蛋比赛（多功能教室）；

　　4.卡拉OK比赛（多功能教室）。

　　九、相关要求

　　1.根据名额分配，各校要认真组队参与，并利用时间加强练习。

　　2.各代表队按项选派人员参加，不得少报，同一人不兼报多项。

　　3.活动逐项进行：女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛。

　　4.活动分项评奖，分设一等奖2名，二等奖若干。

　　5.各组参加掼蛋比赛时，必须有学校校级领导参与。

　　6.所有人员须参与所有活动（不是选手的观摩比赛），结束后，各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。（不参加颁奖仪式的，不补发奖品）

　　7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作，确保安全。

　　8.各代表队于12月24日：00前将报名表交x处。

　　9.各项活动的具体规则见相关活动细则。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇16

　　一、活动目的

　　1、为培养学生良好的生活习惯，提高生活自理能力，家庭与社会的适应能力，从小培养学生自立、自理方面的良好习惯，全面提高学生的生活素养，提高学生动手能力，学会自己的事情自己做。

　　2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛，让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动，体验父母的辛苦，激起学生自我服务的欲望，培养学生的自理能力。

　　二、参赛对象：

　　全体学生

　　三、比赛时间：

　　12.31下午2:30―3:20。（暂定）

　　四、学习内容及比赛形式：

　　三年级

　　平日学习内容：自我服务：学会叠被褥、测量体温、梳头；

　　生活技能：学会擦地、洗碗筷、看食物保质期；在家承担一项家务活；

　　比赛内容：制作水果拼盘。

　　比赛时间；20分钟。

　　材料准备：水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。

　　比赛办法：以小组为单位听口令比赛。

　　评判标准：在规定时间内完成作品，要求在制作过程中出现削皮、切等环节；制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。

　　五、有关事项说明：

　　1、12月份为宣传学习阶段，各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。

　　2、各班级正副班主任组织比赛，各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题：争当“生活小达人”劳动技能大赛，后面注明班级。

　　3、三年级水果拼盘赛前洗好，要求在规定时间内水果去皮，拼盘，并准备标签，写上果盘名称及寓意。

　　4、比赛时，正副班主任负责成立评委，确定比赛名次。

　　5、此次活动将结合“学校之星”的评比，每班评选出一等奖5名，二等奖10名，各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处，获奖学生登上班级争星台。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇17

　　元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

　　活动安排：

　　8：00――8：40区域活动。

　　9：00――9：30幼儿节目展示。

　　9：30――10：00亲子节目展示。

　　活动目标：

　　1、通过亲子表演，增近亲子情感。

　　2、通过表演欣赏节目，引导幼儿体验新年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　活动准备：

　　1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、等。

　　2、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

　　活动过程：

　　1、区域活动

　　幼儿入园插卡进行区域活动，家长参观。

　　2、幼儿表演节目情景剧《拔萝卜》顺口溜《唐僧骑马》舞蹈《我的身体》儿歌串烧

　　3、亲子表演

　　家长与幼儿共同准备一个节目，节目形式不限。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇18

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

　　2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。

　　3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　4、让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　6、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　活动对象：

　　小班全体幼儿。

　　活动时间：

　　20xx年12月31日上午。

　　活动准备：

　　1、布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

　　2、每名幼儿准备一句祝福的话。

　　3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）。

　　4、磁带、录音机及幼儿的礼物。

　　活动过程：

　　一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

　　教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”

　　幼儿：“快过年了！”

　　教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”

　　幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）。

　　二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

　　1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

　　2、请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

　　3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

　　4、各班孩子分享食物。

　　教学反思：

　　小满即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆小满”的.活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的小满，小班段特举行：“庆小满迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受小满节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇19

　　为充分发挥工会组织在推动保障和改善民生，构建和谐校园的积极作用，进一步将我校帮扶工作做实、做强，使送温暖工程覆盖到每一名困难职工，根据上级有关精神结合我学校实际情况，现将20xx年“两节”困难救助工作要求通知如下：

　　一、困难职工状况摸底申报时间

　　20xx年11月28日――20xx年12月15日，由各分工会统一申报。

　　二、助困重点对象

　　（1）家庭人均月收入低于本市城镇居民最低生活保障线或享受社会救助后生活仍有困难的低收入特困教职工家庭。

　　（2）教职工本人及家属患大病、重病或长期治疗的慢性病，严重影响家庭基本生活的困难教职工。

　　（3）收入低，子女读书负担重，严重影响家庭基本生活的困难教职工。

　　（4）突发事件造成生活困难的教职工家庭。

　　（5）20xx年度内父亲、母亲离世的教职工。

　　（6）20xx年度因故离世的教职工。

　　三、具体要求

　　1、满足上述1―4条件之一的`我校正式在册困难职工，需自己写出书面申请，并填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》。

　　2、上述1―4条中的特别困难职工，本人愿意申请加入全国困难职工帮扶系统、接受全国困难职工救助的，需在《吕梁学院困难职工救助申请表》注明，并填写附件2《困难职工申请登记表》（一式二份），参照附件3《填写说明》认真填写，提供户口本、身份证、诊断书、住院清单、下岗证、低保证等能说明困难的复印件(注：离退休人员不在申报范围内)。

　　3、满足上述条件5、6的我校正式在册职工，不需要本人提出申请，由分工会主席填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》，在理由中注明。

　　4、患病教职工需提供本年度内的县级以上医院药费单据和医院诊断证明复印件。

　　5、各分工会要积极开展宣传工作，切切实实把学院对困难教职工救助送给每一位困难职工。同时，要认真审核，做到不虚报、不漏报。

　　6、《吕梁学院困难职工救助申请表》需经分工会主席加注意见并加盖部门公章后，由各分工会统一上报院工会(报纸质和电子版)。院工会在广泛征求群众意见，组织相关部门会议研究，并在全校公示救助名单，接受群众监督，无异议后，进行救助。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇20

　　20xx年即将过去，在普天同庆20xx新年到来之际，为了丰富广大教职工的文化生活，进一步浓厚和谐、文明、积极的文化氛围，凝聚人心、鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。学校决定在12月底举办20xx庆元旦系列活动。活动方案具体如下：

　　一、活动主题

　　感受集体的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。

　　二、活动时间：

　　12月27日12月31日

　　三、活动内容：

　　（一）岗位练兵成果评比:

　　自今年九月开始学校积极响应油田教育分局的.号召，在高一年级举行高效课堂研讨和展示，此次活动中涌现出一批高效课堂教学能手。学校拟于年底进行评比并给予奖励。

　　拟设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。

　　（二）校园文化建设及教师技能比赛：

　　十一月底学校进行校园文化建设，在此次创建中广大教职工踊跃参加，在硬笔书法、摄影、毛笔书法三大块中，共征集到两百多幅作品。学校拟在元旦节前给予表彰奖励。

　　拟在各块中设立一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。

　　（三）单项体育活动比赛：

　　一学期紧张忙碌的教学工作即将结束，为迎接元旦的到来，感受节日的气氛，愉悦教职工身心，学校计划在十二月底举办系列单项体育活动，拟举办以下比赛。

　　1.羽毛球比赛：

　　以年级组、部门为单位组队进行团体赛。采用单循环比赛制，设立女单、男单、女双、男双、混双五个项目。全校共设高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。每场赛事三局两胜，21分每球得分制。

　　拟设立一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个，鼓励奖一个。

　　2.兵乓球比赛：

　　举行个人单打比赛，分男女两个组别。教师自愿报名参加，赛前抽签决定对阵，采用淘汰赛制，三局二胜，11分每球得分制。

　　拟在男女两个组别中各设立一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

　　3.集体拔河：

　　以年级组、部门为单位组队，全校共分高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。比赛分小组赛和决赛，各组派男、女教师各六名参加。采用单淘汰赛制。

　　拟设立一等奖一个，二等奖一个

　　（四）举行迎新年座谈会

　　12月31日下午以年级组为单位分组座谈，由年级组长组织实施。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇21

　　一 活动主题：

　　公司是我家，腾飞靠大家

　　二 活动目的：

　　促进公司员工团结，加强企业文化建设。

　　三 活动内容：

　　1、评选 “20xx年度有心人”

　　2、“团队就是力量”拔河比赛

　　四 组织机构：

　　主办方 ：董事长办公室

　　协助部门： 所有部门

　　五 活动对象：

　　xx公司全体在职员工

　　六 活动地点：

　　1、“有心人”评选：公司所有部门

　　2、拔河比赛：公司篮球场

　　七 活动时间：

　　1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日

　　2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午

　　八 活动流程：

　　宣传阶段(12月11-12月13)：

　　1、准备宣传单和要发的通知;

　　2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

　　3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

　　4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

　　5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇22

　　一、活动主题

　　本次送科技下乡活动是以宣传文化、科技、卫生“三下乡”集中活动。

　　二、活动内容

　　组织成立农业科技下乡队，通过“科技赶场”、“专家小分队”和“专题技术讲座”等形式，深入农村、深入农户，开展生产指导、技术咨询、技术培训、新技术示范、发放科技图书等送科技下乡活动。

　　三、活动形式

　　送科技下乡活动实行农业科技与产业发展需求相统一，集中与分散相结合，设立以 “科技赶场”为主体的科技下乡宣传站，营造声势，扩大影响，讲求实效。

　　1月6日，在场镇设立送科技下乡活动宣传站，集中开展技术宣传、技术咨询、技术指导及农业相关政策法规、科技、市场信息咨询服务。免费赠送科技图书、技术资料，同时开展优良品种、新型农药、肥料、饲料和新机械等先进实用农业生产资料展示展销会，积极开展物化技术服务。

　　1月7日，由分管副镇长组织经济发展 、农业服务中心、畜牧站的6-8名人员组成2个小分队，深入各村社，开展专题技术讲座、田间技术指导及现场咨询。并组织技术指导员深入村组、农户开展一周实用技术培训。乡镇科技活动周方案五、活动宣传

　　加强对冬季送科技下乡活动的宣传，邀请新闻媒体记者对科技下乡活动进行跟踪和系统报道，掀起全镇元旦春节期间送科技下乡的热潮。

　　六、组织领导

　　本次送科技下乡活动由分管副镇长牵头，经济发展办、办公室、农业服务中心负责具体承办。邀请县上有关专家参加在场镇举办的送科技下乡活动，安排落实赠送图书、音像资料和新型生产资料。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇23

　　一、活动背景

　　元旦佳节即将来临，为了丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力和企业文化，拟组织迎新年庆元旦活动。

　　二、活动目的

　　提高员工的参与度和团队合作精神；

　　增强员工的归属感和企业认同感；

　　缓解工作压力，促进员工间的交流与沟通。

　　三、活动时间

　　X年XX月XX日（星期X）下午点至点

　　四、活动地点

　　公司多功能厅

　　五、活动内容及安排

　　开场致辞（点-点）：由公司领导发表新年致辞，回顾过去一年的成绩，展望未来。

　　文艺表演（点-点）：各部门员工自愿组织各类文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展现员工的才艺。

　　互动游戏（点-点）：设计一系列团队协作游戏，如拔河比赛、摸石头过河等，以增进员工间的互动与合作。

　　幸运抽奖（点-点）：准备丰厚奖品，通过幸运抽奖的方式，让员工感受新年的喜悦和公司的关怀。

　　闭幕仪式（点-点）：颁发优秀节目奖、优秀组织奖等奖项，同时由公司领导对活动进行总结。

　　六、活动组织及分工

　　活动筹备组：负责活动策划、场地布置、宣传等工作；

　　节目组：组织员工进行文艺节目编排；

　　现场组：负责活动现场的秩序维护和应急处理。

　　七、活动预算

　　预计活动总预算为XX元，包括场地布置、奖品、餐饮等费用。具体费用根据实际需求进行调整。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇24

　　一、活动目的：

　　欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的'友谊。

　　二、活动内容：

　　（一）活动时间：20xx年1月1日晚上6点

　　（二）活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室

　　（三）参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师

　　（四）活动安排：

　　1、活动前安排：

　　（1）向班主任和任课教师发出邀请；

　　（2）借教室、布置活动场地；

　　（3）确定主持人；

　　（4）准备好节目和小游戏；

　　（5）买好水果瓜子等零食；

　　（6）买好游戏奖品。

　　2、活动当天安排：

　　（1）通知参加人员准时到场；

　　（2）主持人开场白；

　　（3）活动正式开始。活动后安排：

　　三、具体活动流程：

　　（一）6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起；

　　（二）主持人出场开场白；

　　（三）班主任讲话，各任课教师讲话；

　　（四）各寝室表演节目；

　　（五）玩游戏“采珍珠”；

　　（六）班上有才艺的同学才艺展示；

　　（七）玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”；

　　（八）被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”；

　　（九）播放班级从开学军训到现在的照片；

　　（十）师生共同合唱《难忘今宵》；

　　（十一）发卡片各自写下新年祝福；

　　（十二）互相赠送礼物或祝福；

　　（十三）活动结束。

　　四、事后评估

　　通过这一次的活动，同学间，师生间更添加了一层友谊。也是真正做到了欢欢喜喜庆元旦，让每个人都感受到了浓厚的节日气氛。

　　五、活动小组成员：

　　1、 组 长：王聪（班长）

　　2、 策 划：任秀秀（副班长）

　　3、 主持人：任秀秀（副班长）

　　4、 音 响：吴敏超

　　5、 摄 像：庞晓杨

　　6、 会场布置：张婕娜（学习委员）

　　7、 采 购：陈佳群（生活委员）

　　8、 清 洁：其余班委教师庆元旦活动方案

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇25

　　活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。活动场地：学校餐厅活动主题：“我劳动我快乐”活动时间：20xx年4月28日活动人数：白果园小学全体师生活动过程：前期准备工作：

　　食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。

　　1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求，宣读活动的评分细则，加强活动过程中需要注意的相关事项，

　　2、进行比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。

　　3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。

　　4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。

　　5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇26

　　一、晚会主题：喜迎元旦、新年晚会

　　二、晚会口号：幸福20__/20__超越自我/20__梦想起航/20__一路有你

　　三、晚会目的：

　　1、打造牧丰企业文化，增强凝聚力;

　　2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

　　3、增强公司员工的集体主义精神观念。

　　四、晚会时间：20__年12月29日13:00―21:00

　　(业务人员到青时间为27日，当晚入住海尔路如家，房价为159元/标间_VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

　　五、晚会地点：青岛(具体会址正在选定，已联系索菲亚、香格里拉报价，如领导有意向酒店，欢迎提供)

　　六、参加人员：公司员工23人。邀请范围：勃林格2人。

　　七、工作分配：

　　1、调度组：负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

　　2、节目组：节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

　　3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)

　　4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责，能租赁到配套设备的酒店，此项可交由酒店负责)

　　八、晚会节目组织形式：节目+游戏+抽奖

　　1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

　　2、公司领导至少报送一个节目;

　　3、合计节目不低于5个。

　　4、节目要求：1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

　　2)以部门为单位组织节目，体现团队精神;

　　5、节目组织安排：各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集，记录报送时间);节目组负责节目视频预审，并在当天彩排至少一次。

　　6、抽奖活动：

　　1)现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：

　　特等奖1名(价值4000元/个);

　　一等奖2名(价值1000元/个);

　　二等奖4名(价值500元/个);

　　三等奖6名(价值200元/个)。

　　2)奖品采购：孙总负责在12月25日前采购到位;

　　3)抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

　　7、游戏：设计3-4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。

　　现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元，总费用在一万元左右。

　　九、活动流程

　　1、领导致词;

　　2、主持人现场介绍到场嘉宾;

　　3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

　　4、活动结束时，安排交通车返程，工作人员负责现场清理。

　　十、活动总预算：

　　1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)15000元左右。

　　2、现场布置费用：易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等，20__元;

　　3、餐饮费用：人均200元。

　　4、奖品费用：10000元;

　　总合计约：四万二千元左右。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇27

　　在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

　　一、活动名称：牵手社区，共度佳节

　　二、活动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

　　三、 活动时间

　　20xx年1月1日上午9：00——13：00

　　四、 活动地点

　　屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里

　　五、活动经费预算：

　　社里参加人数：30 饺子： 3元?人 孩子：30 饺子：2元?人 袜子：9双 22.5元 其他：20元 总计：192.5元

　　五、 前期准备

　　活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

　　六、 活动流程

　　1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工

　　2.10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况

　　3.11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

　　4.饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

　　5.收拾整理，打扫卫生

　　6.下午一点左右，活动完成，带队回学校

　　七、其他

　　由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物

　　八、活动总结

　　每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇28

　　一、活动目的

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动主题

　　喜迎新年，快乐过元旦

　　三、活动时间

　　20xx年12月31日

　　四、活动项目及要求

　　1、参加对象：各班学生。

　　2、各班级必须准备2个以上节目，节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

　　3、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

　　4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。

　　5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。

　　6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

　　五、活动要求与责任分工：

　　1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个，于12月25日前上交节目单。

　　2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。

　　3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

　　4、评委：

　　要求：现场评分、客观公正。

　　5、统分：

　　6、所有节目音乐的播放：

　　7、摄影：

　　8、准备工作：

　　9、后勤：

　　六、活动程序：

　　1、学生、评委按指定就位。

　　2、校领导致辞。

　　3、节目表演。

　　4、颁奖。

　　七、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　八、评比办法：

　　小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

　　初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名

　　按分数高低确定奖项

　　中心学校

　　20zz年12月9日

小班幼儿庆元旦活动方案范文 篇29

　　一、主办方：

　　x老师

　　二、协办方：

　　班委

　　三、承办方：

　　全班全体同学

　　四、活动主题：

　　迎庆20xx年元旦晚会

　　五、活动目的：

　　展现自己，放飞青春;增进同学之间交流，促进班级团;提高班级疑聚力。

　　六、活动时间：

　　20xx年12月31号星期四下午6：10-

　　七、活动地点：

　　光伏(14)班

　　八、活动形式：

　　1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　3、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(结束)

　　九、活动步骤：

　　1、由班主任带领全班同学到空旷地方放孔明灯(一起许愿)。

　　2、回班后，主持人致开幕词，宣布晚会开始。

　　3、班主任致词。

　　4、主持人宣布晚会流程。

　　5、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

　　6、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。

　　7、打扫卫生，清理干净教室。

　　8、晚会结束望同学们早点回宿舍休息。

　　注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，这是咱们自己班第一次的大型晚会，希望大家积极准备，积极参加。