实用的演讲比赛活动方案汇总（精选30篇）

实用的演讲比赛活动方案汇总（精选30篇）

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇1

　　为了培养学生学会感恩、孝敬父母、关爱父母，全面提高学生的道德素质。经校委会研究，结合学校《八个好习惯活动实施方案》，决定于20xx.5.10-11日，举办以"歌颂母亲"为主题的演讲比赛，具体通知如下：

　　一、主题：

　　以"歌颂母亲"为主题的。

　　二、具体安排：

　　1、八年级5月10日（周四）中午12:10；

　　七年级5月11日（周五）中午12:10；

　　2、各班于本周五前自行安排时间演讲选拔，将优秀（参赛）作品稿件发送到*老师处。

　　3、参加决赛的同学于20xx.5.9日中午12:10到*老师处抽签，不再另行通知（缺席由别人代抽）。

　　三、评分标准：

　　（1）演讲内容（3分）

　　内容真实，观点正确、鲜明，说服力强，具有感染力。

　　（2）演讲技巧（3分）

　　语言表达：普通话标准，吐字清楚，轻重缓急，抑扬顿挫

　　态势神情：姿态、。动作、手势、表情、眼神的表达

　　仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满。

　　（3）演讲效果（3分）

　　演讲精彩，，具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。能充分调动听众情绪，产生较强情感共鸣。

　　（4）时间及脱稿要求（1分）

　　不脱稿扣1分；超时或少时扣1分（时间限制为3-5分钟，若超时或少时扣1分）

　　四、奖励办法：

　　1、本次评奖以级部为单位，参赛班级基础分5分。

　　2、本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，在班级八个好习惯系列活动中相应加1、0.6、0.3分。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇2

　　各年级各班：

　　中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

　　二、参赛对象：

　　每班推荐一名学生（每位语文老师推荐2名）参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。

　　三、参赛要求：

　　1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准下载。

　　2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

　　3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

　　4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

　　5.报名时间：

　　请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

　　四、比赛时间和地点：

　　3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

　　五、比赛奖项：

　　本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同时年级评选最佳组织奖一个。

　　希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。

　　附：

　　演讲比赛评分标准

　　一、内容（4分）

　　1.思想健康、观点鲜明

　　2.题材新颖、主题突出

　　3.针对性强、情理交融

　　4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。

　　二、技巧（4分）

　　1.语言表达（2分）：普通话标准，吐字清楚、准确，语音清亮圆润；语气、语调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确恰当地表达情感。

　　2.姿态神情（2分）：端庄、大方、得体，准确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。

　　三、效果（2分）

　　演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　四、时间

　　演讲时间控制在5分钟以内，超过时间的在总平均分中扣0.2分。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇3

　　一、活动宗旨：

　　自觉读书是教师的职业使然，每个教师本应该成为读书的楷模，然而调查表明，我区老师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱，为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的读书方式，让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰，树立教师读书榜样、营造教师阅读氛围，学校特组织“我的读书故事”教师演讲比赛活动，“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案，规划方案《“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案》。

　　二、活动主题：

　　爱读书、润人生、促发展

　　三、时间地点：

　　报名时间：即日起至10月31日（参赛选手名单及演讲题目报年级主任，年级主任31号前报教科处。）

　　比赛时间：暂定11月16日

　　地点：多功能厅

　　四、参赛对象：

　　全体教师均可报名（希望五年教龄以下的教师积极参加）

　　五、比赛要求：

　　1、参赛选手要精心准备，以真实的故事感染人，以艺术的演讲吸引人，以昂扬的精神鼓舞人，以丰富的情感影响人；

　　2、演讲内容要健康、真实、原创，紧扣主题；演讲角度要灵活、贴切，可选“我与一本书”的故事，也可选“书香伴我行”的故事，可选“我的读书情怀、意志”的故事，也可选“我的读书方法变革、成果收获”的故事等；

　　3、要用普通话脱稿演讲，条理清晰，表达流畅，可以使用媒体、道具等资源辅助演讲，演讲时间控制在6分钟以内（评分标准见附件1）；

　　4、比赛结束后上交演讲材料电子稿给教科处存档。

　　六、奖项设置：

　　评出一、二、三等奖若干名，一等奖将代表我校参加高新区教师演讲比赛。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇4

　　为使比赛顺利进行，现制订活动方案如下：

　　一、活动主题：立德树人，做人民满意的好老师

　　二、活动时间：20xx年11月8日

　　三、比赛地点：幼儿园会议室

　　四、参赛对象：

　　35岁以下（含35岁）的在职教师必须参加，35岁以上的教师自愿报名参加（自愿报名

　　的老师，请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系），超过时间，不再受理。

　　五、组织分工

　　为确保本次活动圆满成功举行，现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划：陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国 岳宝玉 方案制定：朱家湘 岳宝玉 评 委（共七人）：

　　陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉 统分： 秦保萍 李志春 刘 摄影、摄像：吴爱国 杨芳

　　后勤保障：李秀妹 陶平林 罗春 场地布置、音响调控：肖刚 樊果 安保：况文信

　　证书制作：吴爱国

　　六、活动要求：

　　1、演讲内容：要求主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清晰，逻辑严密，层次分明，

　　富有启发性，有较强的感染力和号召力，题目自拟。

　　2、演讲过程：要求脱稿演讲，使用普通话。每位选手的演讲时间为5?8分钟，不少于

　　5分钟。（超时或时间太短均要酌情扣分）

　　3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档（交稿联系人：徐玉）。

　　4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

　　七、比赛程序

　　1、按抽签先后顺序进行比赛。时间：11月8日（周六)上午8：00??12:00

　　2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

　　八、评分标准

　　（采用100分制，评委现场打分、现场亮分。每位选手的'起评分为80分。）

　　（一）主题（30分）

　　1、主题鲜明，思想性强（15分）

　　2、联系实际，贴近工作和生活（9分）

　　3、层次清楚，逻辑性强（6分）

　　（二）语言表达（30分）

　　1、普通话标准（10分）

　　2、语言优美，准确简明（5分）

　　3、抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

　　4、表达流畅，口齿清晰（7分）

　　（三）艺术表现（30分）

　　1、富有激情，感染力强（10分）

　　2、精神饱满，声情并貌（10分）

　　3、着装整洁得体，仪态端庄大方（5分）

　　4、肢体语言使用恰当（5分）

　　（四）演讲效果（10分）

　　1、演讲富有感染力，观众反应好（6分）

　　2、时间掌握好（4分）

　　九、奖项设置

　　设一等奖2名（奖金300.00元），二等奖2名（奖金260.00元），三等奖3名（奖金200.00

　　元）。前三等奖均颁发荣誉证书。

　　十、其他事项

　　所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗，不再另行通知，无特殊事情不得缺席，

　　否则按旷工处理。

　　附表1：评分标准

　　附表2：评分表

　　附表3：选手得分表 20__年十月二十日篇二：20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 为进一步加强幼儿园师德师风建设，抒

　　发当代教师教书育人、为人师表的职业情操，提高幼儿园教师的整体素质。我园决定在12

　　月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任 ”为主题的师德演讲比赛活动。现将

　　有关事项通知如下。

　　一、参加对象

　　全幼儿园教师。

　　二、活动时间

　　12月26日、27日中午12:40 四楼多媒体教室

　　三、演讲主题

　　1.围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。

　　2.走进童心世界，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。

　　3.发现身边的师德楷模，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 演讲题目自拟。时间

　　控制在3?5分钟。

　　四、演讲要求

　　1.以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序，并上交报名表：如下

　　2.演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿提纲，脱稿演讲优先加分（2 分）。如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。

　　3. 活动策划人员分工： 主持人：赵亚君

　　场地布置：黄雪梅、刘金兰、覃仕梅 华雄伟（ppt、话筒、音乐、椅子摆放等） 比赛统分人员：吴娟娟和教师代表 拍照：陈耿帅

　　五、评分标准：从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。 注：1.评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，打分时可保留小数点后

　　一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

　　2.每位选手的演讲时间为3?5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。

　　3.演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高

　　可扣1分。

　　评委组成员：黄雪梅 华雄伟 刘金兰 吴娟娟 覃仕梅 陈耿帅 四名教师代表

　　六、表彰奖励

　　比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名；由幼儿园颁发奖状和礼

　　品。篇三：幼儿园师德演讲比赛活动方案 汶朗镇幼儿园师德演讲比赛活动方案 为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素

　　质，展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。 参赛对象：全镇幼儿园教师 比赛地点：中心校阶梯教室

　　比赛时间：4月18日下午 演讲要求：

　　1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我园教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有

　　时代特征、幼儿园特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、

　　教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

　　2.演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有

　　启发性，有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际，不准抄袭。

　　3.吐字清晰，声音洪亮，语言生动、流畅，富有感情。

　　4. 每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。 评分办法：

　　演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评

　　委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同

　　分，则精确到后三位，以此类推。 评分标准：

　　1.演讲内容（40分）

　　要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2.语言表达（15分）

　　要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3.形象风度（15分）

　　要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

　　4.整体效果（30分）

　　要求：有一定感召力，引发听众共鸣。时间控制在6分钟内，少时或超时适当扣分 比赛说明：

　　1. 参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

　　2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。 望各位教师认真准备，积极参加。 奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。 比赛评委：

　　具体分工：场景布置。主持： 奖品购置： 活动摄影：x篇四：师德师风演讲

　　比赛活动方案

　　师德师风演讲比赛活动方案 为了促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素

　　质教育需要的教师队伍，依我校实际情况，决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好

　　师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高全体教职员工思想道德素养和敬

　　业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下：

　　一、主题内容：本次演讲活动以“ 无悔的选择 ”为主题，以自己或身边先进教师的典

　　型事迹为题材，题目自拟。

　　二、参赛办法：

　　1.参加人员：全体教职工 ，参加演讲对象：全体教师。

　　2.演讲时间：20xx年11月* 日

　　3.地点： 三楼多功能室

　　4. 参赛办法：参赛人员每人写一篇演讲稿，打印成a4文稿一式两份，于20xx年 11月

　　*日前交教导处。

　　三、活动要求：

　　1.本次比赛的演讲稿须原创 ，演讲者紧密联系自身实际，写自己亲身经历事件，深入挖

　　掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创

　　新、为人师表的师德风范，弘扬师德、师德建设的重要意义。

　　2、文字流畅，中心突出，内容充实，富有时代气息和现实意义。

　　3、演讲时间4?6分钟，最好能脱稿演讲，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段（用

　　音响者提前打招呼），结构紧凑完整，教师按抽签顺序上场。

　　四、演讲评分规则：

　　（一）评分方法：比赛采取10分制，以平均分作为最后成绩。

　　（二）评分标准：

　　1q演讲内容（3分）

　　要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。 2q语言表达（4分） 要求：（1）普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动（3分）。 （2）脱稿

　　演讲（1分）。

　　3q表情仪态（1分）

　　要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。 4q演讲效果（2分）

　　要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　五、奖项设置：

　　从参加的选手中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀奖若干名，所获成绩

　　将纳入年终绩效考核师德项目。 阿巴嘎旗奥登幼儿园

　　20xx年10月*日篇五：幼儿园师德演讲比赛方案 某某教育集团“感恩的心”师德 演讲比赛活动方案 为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促进教师素质全面发展，

　　通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强教师的思想道

　　德意识和关爱他人的意识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的

　　情感。经研究，决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲

　　决赛及颁奖活动，具体安排如下：

　　一、活动时间：20xx年11月24日9:30??11:00

　　二、活动地点：某某幼儿园四楼舞蹈室

　　三、参加人员：某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇5

　　一、活动目的

　　为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的发展与完善，从而实现专业的成长和生活质量的提高，做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。

　　二、参赛对象

　　1.中心小学全体教师。

　　2.参赛名额分配：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。

　　三、比赛规则和要求

　　1.要求参赛的内容是自己撰写的，应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。

　　2.演讲主题不限。

　　3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。

　　4.时间控制在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。

　　四、奖项设置

　　评选出一、二、三等奖若干名。

　　五、比赛时间、地点

　　4月22日上午9:00，中心校多媒体教室

　　六、评分标准

　　1.内容（40分）：一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材；二是材料内容比较生动。

　　2.演讲水平（60分）：

　　（1）吐字发音（10分）：普通话准确、流畅。

　　（2）声音（10分）：精神饱满，声音响亮。

　　（3）生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。

　　（4）自然大方（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。

　　（5）脱稿（10分）

　　七、注意事项

　　请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇6

　　和谐校园 飞扬青春

　　演讲暨征文大赛 活 动 方 案

　　◇主办方：电信学院团委

　　和谐校园・飞扬青春

　　电子信息学院演讲暨征文大赛策划书

　　一、活动名称：

　　“和谐校园・飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛

　　二、活动背景：

　　大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编制一张网。这张网，就是大学要教会我们的全部。

　　为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的和谐校园，院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

　　三、活动主题： 和谐校园，飞扬青春

　　四、活动目的：

　　为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，我们为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的新新校园！

　　五、人员安排：

　　1.聘请评委老师（请其中1-2位老师做最后的总结点评）。 2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

　　3.挑选学生评委 名（其中计时评委一名，负责计时，到时间对参赛选手进行提示；计分裁判2-3名，负责统计各评委所打分数，去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读，其余学生评委参与评分）

　　4.聘请礼仪小姐 名，负责收取评委所打分数，交予计分评委，并将计算结果交予主持人，为评委倒水。

　　团委内部人员 名，负责报名当天的报名工作，负责向同学们介绍本活动（包括比赛内容，比赛有奖品等），鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT（选手演讲时有背景音乐者使用）的播放。

　　六、活动实施

　　前期（ 月 日―月 日）

　　1.召开小组会议，确定征文话题，确定奖品。 2.宣传部宣传工作：

　　设计海报（大幅主要宣传，小幅辅助宣传，内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点）；

　　横幅（印制有活动主题活动名称以及主办单位）； 报名表（附件二），

　　先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报，宣传当天即可报名参加，当场填写报名表（表格见附件一）

　　报名细则：

　　在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作，向同学们介绍报名细则。

　　组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。（信息表见附件）

　　报名信息表包括：活动名称，意义，主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定，并在三天后中午将自己的作品交至指定处（团委人员组织收取），由专人进行作品筛选，并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐，以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿，预祝其成功等祝福语。

　　审稿由团委内部人员初选，选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

　　3.团委成员要发动周边同学积极参与 4.联系场地

　　5.采买和准备当天所需用品：矿泉水（活动前几个小时买）；

　　6.做好评委与主持人的工作，主持人要熟悉台词，以便把握整个活动的节奏。 7.组织演讲者抽签，确定比赛当天的出场顺序。 中期（活动当天）（ 月 日―月 日）

　　1.组织部组织工作：会场安排，组织演讲者与评委就坐，多发动同学前去观看比赛。

　　观众发动：通知各班班长，让其通知各班同学准时到场 后期（ 月 日―月 日） 奖品与证书 活动的报告、总结 及相关材料的整理

　　七、活动开展：

　　1.活动对象：电信学院09级大一新生。 2.活动时间：20xx年 月 日

　　3.活动地点：江科大西区图书馆学术报告厅 4.活动流程: 比赛流程：

　　1.主持人作开场白，宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义，一一介绍到场评委，向同学们明细比赛规则（可以以PPT呈现）。比赛规则：选手通过抽签决定上场顺序，依次上台，其间由主持人串词，评委依据每位参赛者的演讲表现，给与评分，去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分，等到下一位参赛者演讲结束后，公布该同学的最后得分。

　　2.选手上台前，主持人介绍选手姓名，所在专业，并邀请选手上台开始。 3.评为根据选手表现打分

　　4.所有参赛者演讲结束后，评出一、二、三等奖。 5.比赛结束，组织人员离场，打扫会场卫生。

　　6.活动的报道：安排专人拍照，记录，会后利用已有材料书写新闻稿。 评委评分细则

　　1.演讲内容（ 分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引，要有个人特点，缜密的思维及逻辑性。

　　2.语言表达( 分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

　　3.仪表风范（ 分）：仪表端庄，表情自然，形式动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣

　　4.时间要求（ 分）：演讲时间为5-6分钟，不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。

　　5.综合印象（ 分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 七、经费预算： 1.矿泉水: 元 2.海报、宣传横幅：元 3.打印资料：元

　　4.奖品（证书和小礼品）：元 八、活动中应注意的问题及细节：

　　1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数 2.对参赛者采取公平抽签制度

　　电子信息学院团委

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇7

　　各县（市）区团委、安全生产监督管理局，市直各团委：

　　XX年的6月为进一步推进安全文化建设，提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心，构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会，营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围，团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间，开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　安全生产，青年先行

　　二、活动安排

　　1、推荐报名（4月中旬―5月中旬）。各地区、各单位开展安全生产演讲比赛活动，选拔出1―2名优秀选手参赛，并将推荐名单和演讲稿于5月15日前报团市委青工部。

　　2、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔10名选手进入决赛。

　　3、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。

　　三、演讲内容

　　演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括：

　　1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

　　2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

　　3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的新思路。

　　4、其他相关青年安全生产的内容。

　　四、评比条件

　　主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。

　　1、演讲内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新，适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、dv等多媒体辅助手段来进行。

　　2、演讲技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。

　　3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。

　　4、演讲时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在6分钟以内。

　　五、奖项设置

　　本次演讲活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖4名，分别颁发证书和奖品。对领导重视、工作认真、组织严密、效果明显的单位，授予组织奖，颁发奖杯。

　　六、有关要求

　　1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。

　　2、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最大限度扩大受教育面。

　　3、要加大新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。

　　通讯地址：

　　联 系 人：

　　联系电话：

　　电子信箱：

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇8

　　一.活动主题：演讲比赛

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参与人员： 1、大赛演讲人员： 2、大赛评委组： 3、大赛主持人： 4、大赛工作组：

　　五、比赛规则

　　A、各参赛选手必须遵守规定，按时参加开会、抽签、比赛。抽签时间为20xx年11月30日14：00

　　B、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

　　C、本次比赛参赛的选手分为3个小组（小组内出场顺序采取抽签决定），每位参赛选手讲演时间为10-15分钟，演讲完毕后由评委进行点评，点评时间为5分钟。

　　D、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制，在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布；

　　E、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 六、评分标准

　　1、本次比赛评分实行百分制，由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分，选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。 2、评分细则

　　3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位（当出现并列时取思想内容分高的获胜）；

　　4、获奖选手奖品

　　5、颁奖嘉宾 七、祝福语

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。

　　x有限公司 20x年x月z日

　　演讲比赛费用预算

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇9

　　比赛活动。具体活动事项安排如下：

　　一、活动对象：

　　全校4-9年级学生。

　　二、活动地点：综合楼二楼会议室

　　三、活动时间：20xx年4月25日中午12:30.

　　四、活动主题：“传承中华文化，共筑精神家园”。

　　五、活动方式：

　　各校、各班先在校内、班内进行选拔，每班最多派出2名代表参加学校比赛。

　　六、活动要求：

　　1、故事、演讲内容：必须紧扣“传承中华文化，共筑精神家园”读书教育活动主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

　　2、讲故事、演讲要求：主题要生动鲜明，表达内容要充实具体，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备，要求大方得体。讲故事时间不能超过6分钟，演讲时间不能超过5分钟。

　　七、评委组成：教导处、语文组教师。

　　八、活动主持、统分及摄像：洪晓芬 刘芳 张心美。

　　九、比赛流程：

　　主持人宣布活动开始，介绍活动主题、比赛规则和评分标准等；选手按照抽签顺序进行比赛，先进行30秒自我介绍再开始比赛；每位选手参赛结束后评委酌情打分，所有选手结束比赛后，统分人员进行统分，当场公布获奖名单。

　　十、奖项设置

　　根据评委打分统计结果，从高分到低分依次评出讲故事、演讲比赛一等奖各2名（男、女各一名）、二等奖各2名、三等奖若干名。一等奖获得者将参加岳西县“传承中华文化，共筑精神家园”讲故事、演讲比赛。所有获奖者，均颁发获奖证书。

　　中心学校教导处

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇10

　　根据《开展纪念‘五・四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求，校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛，具体方案如下：

　　一、主办单位：校团委

　　承办单位：校团委宣传部

　　二、活动时间：四月

　　三、活动主题：

　　“用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春”

　　四、参加人员：

　　全体在校注册学生

　　五、比赛方式：

　　1、初赛（4月4日至4月12日）

　　由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）上报学生会办公室（二食堂旁）。联系人：郝德成（）

　　2、决赛（4月23日19：00）

　　暂定于三教学术厅举办（具体时间、地点安排请留意相关海报）

　　六、评定标准：

　　采用百分制

　　1、演讲内容：40分。

　　要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、奖项设置：

　　本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

　　八、活动要求：

　　1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

　　2、各学院应以此次活动为契机，进一步规范学生的日常言行，促进学校的学风建设，使活动取得实实在在效果。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇11

　　一、活动目的：

　　“清明时节雨纷纷”，清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念，增进爱国情感，提高道德素养，弘扬民族精神，争做合格小公民。经学校研究决定，在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛。对学生进行革命传统教育，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中，让队员们不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生、中国的'振兴而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。

　　二、演讲主题：感恩英雄先烈，弘扬民族精神

　　三、演讲稿要求：要求600字左右，内容紧紧围绕主题，并结合自身实际。

　　四、参赛要求：

　　1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

　　2、演讲题目自拟。

　　3、每人演讲时间为3分钟左右，且使用普通话。

　　4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

　　五、比赛时间：20xx年4月2日（暂定）

　　六、演讲地点：学校大会议室

　　七、评分细则：

　　比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

　　1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）

　　2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

　　3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5），观众反映好（0.5）。（计1.5分）

　　八、要求及说明：

　　1、演讲以班级为单位，每班选派2人演讲好的同学参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

　　2、演讲稿件由各班级自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。

　　3、演讲稿和演讲人名单4月1日之前报到团委办公室。

　　4、各参赛选手于4月1中午12：30日到大会议室进行初赛，选出优秀选手于4月2号进行决赛。

　　九、评比方式：

　　1、由团委组织人员评分，进行评选；

　　2、按分数高低算出参赛选手名次，一等奖1人，二等奖2人，三等奖4人。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇12

　　为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：全体员工

　　二、演讲内容：

　　参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

　　三、比赛时间：

　　初赛：___服务站_月_日_：__

　　___服务站_月_日_：__

　　___服务站_月_日_：__

　　___服务站_月_日_：__

　　___服务站_月_日_：__

　　决赛：_月_日_：__

　　四、比赛地点

　　初赛-各服务站;决赛-公司会议室。

　　五、活动评委

　　初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导;

　　复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。

　　六、比赛评分标准

　　采用百分制计分方法评分，去掉一个分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)

　　(一)主题内容：(40分)

　　1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意。(20分)

　　2、语言流畅自然，文彩华丽。(10分)

　　3、主题深刻富有感召力。(10分)

　　(二)语言表达(30分)

　　1、普通话流利，表达生动，动作恰当。(10分)

　　2、感情处理得当。(10分)

　　3、感召力强，富有创意。(10分)

　　(三)形象风度(10分)

　　1、上下场致意、答谢。(5分)

　　2、服装得体，自然大方。(5分)

　　(四)综合印象。(20分)

　　1、结构完整紧凑。(5分)

　　2、时间和节凑合理。(5分)

　　3、其他。(10分)

　　七、演讲比赛规则

　　(1)参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权;

　　(2)比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

　　(3)本次比赛采用演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins;

　　(4)演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

　　(5)原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。

　　八、奖项办法

　　一等奖1名，奖品：___营养早餐1盒

　　二等奖1名，奖品：___糖果1瓶

　　三等奖1名，奖品：___糖果1瓶

　　或木瓜葛根压片糖果1瓶。

　　九、要求

　　1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因4名员工，评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

　　3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　本通知未尽事宜另行通知。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇13

　　一、竞赛时间：

　　本学期第14周星期四下午

　　二、举办地点：

　　多媒体教室

　　三、竞赛流程

　　1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容，并由各级英语老师落实相关工作。

　　书法、演讲每项每班各选一名学生参赛，并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

　　2、活动内容：书法和演讲比赛，竞赛的相关具体事项由教导处安排。

　　四、组织人员安排：

　　1、书法比赛组织人员：

　　组长：

　　组员：

　　2、书法比赛评委：

　　组长：

　　组员：

　　3、演讲比赛人员：

　　组长：

　　何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍

　　五、计分办法

　　书法和演讲评委各六人，书法采用密封形式评分，去掉最高最低分，取其他四评委的平均分。

　　六、奖项名额：

　　1、英语书法比赛(奖24人)，一等奖(各级3名)，二等奖(各级4名)，一等奖(各级5名)

　　2、英语演讲比赛(奖24人)，一等奖(各级2名)，二等奖(各级4名)，一等奖(各级6名)

　　七、奖励及表彰：

　　1、奖品：奖状和其他学习用品。

　　2、在全校升旗仪式上进行表彰。

　　英语组

　　另：各班选派2―3名爱好英语的学生参加。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇14

　　一、 活动背景：

　　中学阶段是学生人格塑造，习惯养成的重要阶段，文明礼貌、遵守纪律是学生在校应该具有的基本品质。本次演讲比赛正是在这样的需求下展开了，不仅旨在促进学生良好品德的塑造，并为以后的他们作为良好公民的素养提升打下基矗

　　二、活动目的：

　　本次活动是为了给同学们提供一个平台，让学生展现出自己的魅力，彰显出自己的个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上，进一步培养学生的表达能力，使其能够更好地展现自我，并且号召大家一起文明礼貌、遵纪守法。

　　在演讲过程中，对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋，愈来愈明晰。在这个过程中，学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、都将得到很好地锻炼和提高。

　　通过本次演讲比赛，让学生的演讲和表达能力能有所提升，并且在一定程度上体现出自身的人格魅力。 通过本次活动，可以达到文明礼貌、遵守纪律于心，并至于行的目的。

　　三、 比赛主题

　　文明礼貌、遵守纪律

　　四、 活动的原则与宗旨

　　活动原则：立足于全面提高学生的综合素质，有效提升表达水平，切实加强逻辑思维能力，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对文明礼貌和遵守纪律的认识。

　　五、 参赛选手

　　1106班部分学生

　　六、 比赛内容要求：

　　1）参赛选手结合自己的实际情况进行与文明礼貌、遵守纪律为主题的演讲。

　　2）比赛要求演讲内容完整、简洁明了，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的精神风貌。

　　七、比赛要求

　　1.以个人形式参赛；

　　2. 演讲内容以“文明礼貌、遵守纪律”为主题，内容健康，积极向上。切合此次比赛的主题，见解到位，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格，赛出水平；

　　3. 采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的跳动现场气氛，生动感人；

　　4. 选手须着装整洁、得体；

　　5. 每人演讲时间不得超过5分钟，并于比赛后上交讲稿一份；

　　6. 超过1分钟扣0.3分，不足1分钟按1分钟计算

　　八、 评分标准

　　见评分表

　　九、 比赛形式

　　比赛采取小组选拔参赛决赛的形式

　　决赛：

　　此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成：

　　＜1＞自我介绍：要求内容真实，从自己独特的角度，用新颖、灵活的方式向观众展示自己；

　　＜2＞已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟；

　　＜3＞即兴演讲（限时1分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲（选手准备时间为30秒钟）

　　（三） 选手参赛形式：

　　个人形式（

　　（四） 参赛人数：

　　＜1＞决赛6人

　　十、时间安排：

　　1.XX年5月30日开始做宣传准备工作

　　2.XX年6月3日报名截止

　　4.XX年6月8日为决赛时间

　　十一、奖项设置

　　本次比赛将设定如下获奖名额：

　　奖项 名额 奖品

　　一等奖 一名 文件夹

　　二等奖 二名 作业本

　　十二、决赛地点：

　　1106教室

　　十三、主办单位：

　　1106班委会

　　十四、活动策划工作:

　　1、会场布置由班长何立新负责

　　2、主持工作由张书海贺金金负责

　　3、田亚楠、胡旋负责分数统计

　　4、邀请科目老师参加，由老师代表颁发奖品。

　　十五、注意事项:

　　本次活动本着公平、公正的原则，致力于使学生能对文明礼貌和遵守纪律有进一步的认识，并以身作则。

　　附件二：

　　演讲会总结：

　　本次演讲在同学们对获奖选手热烈的掌声和庆贺声中圆满结束了。在每位选手的表现中，我们都看到了她们心中强大的自我和强有力的感召力。虽然有个别参赛同学有些紧张并不能积极的表现自我，但是经过这样的舞台，经过她们这么的一小步，相信她们会走的更远。同时，也相信经过这样的活动，同学们能够对文明礼貌、遵守纪律铭记心间，以一个有素养、高素质的高标准来要求自己，并使得他们的人格能逐渐完善，将来变成服务于社会，服务于祖国的社会主义建设的高素质接班人。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇15

　　读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过读书，可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化，激发广大教师读书的兴趣，鼓励青年教师挑战自我，追求卓越，提升广大教师的专业素养和人文素养，营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围，加强书香校园建设，学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

　　一、活动主题与宗旨

　　本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。

　　二、比赛时间

　　

　　三、比赛地点

　　办公楼601室

　　四、参赛条件

　　1.工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。

　　2.喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。

　　3.年龄在35周岁以下。

　　五、比赛议程

　　1.预赛：以学区为单位组织预赛，根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。（各学区预赛时间、地点提前报教导处，4月16日前将参赛名单报教导处）

　　2.决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人，并根据学校量化积分方案分别给予加分。（4月17日下午两点决赛，比赛现场打分当场公布结果）

　　六、评分细则

　　1.内容（3分）

　　（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖。（1分）；

　　（2）材料充分，逻辑严谨，具有感染力。（2分）

　　2.技巧（3分）

　　（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。

　　（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。

　　3.效果（4分）

　　（1）能脱稿演讲（1分）；

　　（2）演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育（2分）；

　　（3）演讲时间限每人不超过8分钟（1分）。

　　七、组织机构

　　领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　工作小组

　　组长：

　　成员：

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇16

　　为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感，提升广大教职工的职业道德水平，经学校研究，决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、时间

　　20xx年1月5日下午3：00

　　二、地点

　　明德楼一楼大会议室

　　三、演讲主题

　　修师德、铸师魂、树师表，做人民满意的教师。

　　四、演讲内容

　　1.大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。

　　2.围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

　　3.结合教学工作实际，讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

　　五、表彰奖励

　　本次演讲比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。

　　六、有关要求

　　1.演讲者要提前撰写演讲稿，题目自拟，字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9：00前发学校办公室邮箱。

　　2.演讲时间在10分钟之内。

　　3.各级部最少出一名教师参加比赛，各处室自愿参赛，参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇17

　　一、活动主题：争优创先

　　二、参赛对象：数计院全体学生

　　三、比赛时间及地点：__年11月28日 晚19： 文虎楼37

　　四、主办单位：数计院团委学生会

　　五、策划承办单位：数计院学习部

　　六、比赛内容及规则：

　　比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

　　(一)中文演讲

　　参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

　　(二)中文即兴演讲

　　本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。

　　(三)英文即兴问答

　　本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

　　(四)比赛规则

　　1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

　　2、文体不限，脱稿演讲。

　　3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

　　4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

　　5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

　　6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

　　(五)奖项设置

　　根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛

　　七、参赛办法：

　　1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

　　2、报名截止日期：__年11月23日.

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇18

　　一、活动内容、形式

　　1、演讲主题：祖国，我为你骄傲

　　2、演讲内容：鼓励自己创作，文体不限；或为摘录歌颂祖国的佳句篇章、段落、诗歌等

　　3、主持人：

　　4、演讲地点：教室

　　5、演讲时间：5分钟以内

　　6、参赛选手：每个小队选派1-2名队员参加

　　二、比赛方法

　　1、在9月26日中午12点前，请各小队长将参赛选手报学习部宁杰妈妈。

　　2、9月30日下午班队课进行正式比赛。

　　三、演讲评分项目及标准

　　1、内容：4分，演讲的主题材料、结构，演讲内容与主题不符合此项不记分；

　　2、表达：4分，普通话标准、讲词流畅、口齿清楚、声音宏亮等；

　　3、风度、仪表及是否超时：2分。

　　四、评委：xx老师及家长代表。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇19

　　一、活动主旨：

　　为增强学生自信心，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，体现我校本学期的德育主题"我学习，我快乐；我努力，我成功"，学校特举行"树立信心、展现自我"演讲比赛。旨在以活动提高学生的自信心，以活动发现自己和身边学生的成功之处。同时促进学生的阅读分析能力，提高学生的口头表达能力。

　　二、比赛时间：

　　20xx年3月28日课外活动

　　三、比赛方法：

　　要求各班通过班级评比，选拔3位同学参加学校比赛。

　　四、参赛要求：

　　1、参赛材料的内容必须健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

　　2、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

　　3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

　　五、评分标准：

　　1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。（40分）

　　2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分）

　　3、表情仪态：感情充，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）

　　4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10分）

　　六、奖励办法：

　　设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖选手颁发证书和奖品。

　　七、活动安排：

　　主 持 人：

　　评 委：

　　统 分：

　　环境布置：

　　音乐负责：

　　摄 影：

　　政 教 处

　　20xx年3月25日

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇20

　　各县（市）区团委、安全生产监督管理局，市直各团委：

　　20xx年的6月为进一步推进安全文化建设，提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心，构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会，营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围，团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间，开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　安全生产，青年先行

　　二、活动安排

　　2、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔10名选手进入决赛。

　　3、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。

　　三、演讲内容

　　演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括：

　　1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

　　2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

　　3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的新思路。

　　4、其他相关青年安全生产的内容。

　　四、评比条件

　　主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。

　　1、演讲内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新，适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。

　　2、演讲技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。

　　3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。

　　4、演讲时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在6分钟以内。

　　五、奖项设置

　　六、有关要求

　　1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。

　　2、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最大限度扩大受教育面。

　　3、要加大新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。

　　通讯地址：葫芦岛市龙湾大街42号团市委青工部

　　联 系 人：彭 勃

　　联系电话：

　　电子信箱：

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇21

　　广西工学院

　　演 讲 比 赛

　　二?一一年十一月十三日

　　广西工学院“读书・励志・成才”征文演讲比赛策划书

　　一、活动主题 读书・励志・成才

　　二、主办单位

　　1.广西工学院图书馆、读书协会、大学生励志协会、晨光文学社。

　　2.成立征文演讲比赛组委会

　　主任：林芳福

　　副主任：秘书处：李宝兴

　　新闻部：

　　项目部：马宗鹏

　　宣传部：

　　三、活动背景

　　近年来，在各级领导及社会各界人士的关怀和帮助下，广工师生凝心聚力，共同促进学校实现科学发展，各项事业取得喜人成绩。今年是学校“更名”大学的冲刺之年，在这个关键时期，每个广工人都应该积极投入到“更名”大学的活动之中。为此，我们特举办这次“读书〃励志〃成才”征文演讲比赛，以鼓舞志气，为广工更名大学尽一份力量。

　　四、活动目的及意义

　　本次活动旨在提高学生的演讲水平，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高学生综合素质，促进广工更名大学，展现当代广工学子风采。

　　五、征文演讲内容及要求

　　1.征文内容紧扣“读书・励志・成才”演讲主题。

　　2.演讲文稿即为征文内容。

　　3.征文内容要健康向上。

　　4.征文必须是原创作品。

　　5.征文字数要求1000字以上，参加演讲的要求1500字以上。 6、征文和演讲可两项都参加，但要求每一项都要有文章。.

　　六、活动安排

　　1.选定参赛作品

　　征文上交时间截至12月5日，参加演讲比赛的名单于12月6日张榜公布。

　　2.初赛

　　时间：20xx年12月10日晚上7：30，地点：第五教学楼。

　　3.决赛

　　时间：20xx年12月23日晚上7:30， 地点：图书馆报告厅。

　　七、活动对象

　　全院学生

　　八、前期准备工作

　　1.宣传动员

　　（1）召集所有大一各班级学习委员进行通知； 20xx年11月24日由励志、读书、晨光三个协会的会员部各出4人到学生宿舍（大一的除外）发传单。

　　（2）在校园内张挂横幅6条，张贴海报7张进行宣传（其中一张用红纸写，相当通知之类的）。在25日前横幅由三个协会的新闻部挂出来，海报由宣传部张贴。

　　2.报名工作

　　（1）11月26―29日中午、下午到南北区食堂前摆点填表收表；三个协会的秘书处各出2个人。每天晚上向主任汇报当天报名情况。另外，在图书馆一楼服务总台设立报名点，主要由老师负责，学生协助。

　　（2）12月5日将参赛名单整理好，编好序号。本项工作由秘书处负责，并统一将名单报给励志协会会长处。

　　3.场地申请

　　由晨光文学社的秘书处申请，在12月5日前确定。

　　4.主持人

　　比赛主持人2名，由读书协会秘书长寻找，在11月28日前报给读书协会会长。

　　5.经费来源

　　由三个协会外联部成员出去拉赞助，赞助情况在20xx年12月6号前确定；协会会员缴纳的经费；向图书馆申请部分经费。

　　6.拱门的租用

　　由读书协会策划部负责，在决赛当天中午在图书馆门前撑起拱门。

　　7.邀请评委

　　提前邀请评委，初赛邀请的评委有：辩协会长，三个协会会长，管理系和职教院辩论队前任队长；决赛邀请评委有：图书馆馆长、三个协会的指导老师、社联主席、辩协会长。由会员部负责。

　　8.评委邀请函的发放

　　初赛的要在20xx年12月5日前将邀请函发放到评委手上，决赛的可在初赛结束后发放。由晨光文学社秘书处负责。

　　9、奖礼品的购买及证书的打印

　　奖礼品要在12月20日前全部购买完毕并分好类，证书的打印及盖章在12月22日弄好，12月23日中午前将以上东西交给秘书处。由邓建勇负责。

　　10、比赛用水

　　比赛当天解决，有邓建勇负责。

　　九、初赛流程

　　1.12月9、10日这两天晚上6点半由三个协会的宣传部干事对初赛用教室进行布置。

　　2.12月10日晚7:30在五教进行初赛，由主持人宣布初赛开始，介绍参加评审的嘉宾，然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3―5分钟，6名评委。评委分别对各选手进行评分统计后，选出前16名，进入决赛。

　　3.比赛结束后由评委点评。

　　4.12月12日中午前张榜公布进入决赛选手名单，并电话通知到每个选手。由读书协会的读书部负责。

　　十、决赛流程

　　1.在12月23日上午由三个协会的宣传部对图书馆报告厅进行布置。

　　2.12月23日晚7:30在图书馆报告厅进行决赛。由主持人宣布初赛开始，介绍参加评审的嘉宾，然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3―5分钟。

　　3.每位选手演讲后，评委对其进行打分，打分实行100分制，除去最高分和最低分，剩余分数取平均，保留三位小数，按平均分排名，每5个公布得分。

　　4.比赛结束后由评委代表点评，最后由主持人宣布比赛结果。

　　5、颁奖 由评为嘉宾为在演讲与征文比赛中获奖的同学颁奖。 6、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

　　十一、征文比赛流程

　　1、12月6日汇总好参加征文比赛的文章，然后交给读书协会会长。

　　2、12月7日，读书协会会长讲征文比赛作品交给图书馆负责人，然后由图书馆成立评委团评选

　　3、12月23日中午前由读书协会读书部电话通知获奖同学于当天晚上到演讲决赛现场领奖。

　　4、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

　　十二、补充事项

　　1.新闻部：负责比赛过程的相片拍摄、采集和赛后宣传（在学校的BBS上发稿、制作活动展板）。

　　2.项目部：作为机动组听从工作安排。

　　3.秘书处：负责场地的清理，确保卫生清洁。

　　4.宣传部：初赛时黑板的布置，决赛时主席台等场地的布置。

　　5、会员部：初、决赛期间把参赛人员安排在统一座位；决赛的时候把在征文比赛中获奖的同学也安排在统一座位。

　　6、没有提到的各协会的部门统一归属于机动组，由卢龙昌负责。

　　7、秘书处分配的任务比较多，到时候秘书处这边可以联系机动组进行协助。

　　十三、演讲评分细则

　　1.演讲材料（35分）

　　思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人；

　　材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神； 讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；

　　文字简练流畅，具有较强的思想性。

　　2.语言表达（35分）

　　演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

　　3.形体语言（15分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　4.主体形象（5分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　5.会场效果（10分）

　　演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

　　十二、各部门的具体分工（见附表一）

　　十三、奖项及奖品

　　1. 奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖10名。

　　2. 奖品：发给证书和图书奖品

　　十四、经费预算

　　1.传单及报名表500份传单+100张报名表（可复制使用），共80元。

　　2.横幅2 条可能少些，需要5-6条，约250元

　　3.海报7*30=210元

　　4.图书800元

　　5.证书100元

　　6.评委用水以及评委请帖 30元，评委纪念品200元

　　7.租用拱门100元

　　8.赛场布置100元

　　共计： 1370元

　　征文演讲组委会

　　20xx年11月13日

　　如果大家对本部门的分工有什么疑义的请联系组委会主任及副主任，也可以联系项目部这边。谢谢！

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇22

　　一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：测绘工程系全体同学

　　四、活动主题： 我的大学我做主

　　五、主办：测绘工程系学生会

　　协办：测绘工程系系学生会 组织部

　　六、活动时间：待定

　　七、活动地点：待定

　　八、赛前准备：

　　1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

　　2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

　　3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

　　4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

　　5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　九、比赛形式：演讲

　　十、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

　　4、朗诵时间为3--5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

　　十一、评选细则：

　　评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

　　1、着装整齐，大方得体。【10分】

　　2、吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　4、观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

　　6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　十二、奖项设置：

　　本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十三、比赛程序：

　　(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

　　十四、各部门职责安排：

　　组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

　　文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

　　组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　十五、经费预算：

　　用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

　　气球 7.00 2袋 14.00 布置会场

　　电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒

　　卡纸 1.00 8张 8.00 号号码牌、 签到表

　　矿泉水 1.50 20瓶 30.00

　　双面胶 2.00 2卷 4.00

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇23

　　一、 比赛内容

　　以“我的班级管理”为主题进行演讲

　　二、 指导思想

　　突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理模式及效果”。

　　三、演讲要求

　　1、题目自拟。

　　2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

　　3、以班级管理事例为题材，也可联系自身班主任工作体会为题材，展现班级管理的好处。

　　4、演讲内容充实，演讲稿应当观点鲜明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。

　　5、普通话标准。

　　6、时间控制在5――8分钟内。

　　四、比赛安排

　　1、学校统一组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行，先初中部)

　　2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。

　　3、评委组成员(组长：陈远书)

　　成员：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍

　　4、统分组(组长：覃和明)

　　成员：杜佳佳、黄升

　　5、后勤组(组长：吴世红)

　　成员：黄光荣

　　6、摄影照相：洪家黎

　　7、主持人：李丽

　　中营民族中心学校

　　政教处

　　20__年11月10日

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇24

　　各年级各班：

　　中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

　　二、参赛对象：

　　每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。

　　三、参赛要求：

　　1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准下载。

　　2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

　　3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

　　4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

　　5.报名时间：

　　请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

　　四、比赛时间和地点：

　　3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

　　五、比赛奖项：

　　本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同时年级评选最佳组织奖一个。

　　希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇25

　　书籍是人类进步的阶梯，为引导学生阅读课外书，掀起“爱读书、会读书、读好书”的热潮，推动书香学校、书香班级的建设，我校特组织小学生“书香伴我成长”演讲比赛。具体方案实施如下：

　　一、演讲主题：书香伴我成长

　　二、活动目的 ：

　　1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

　　2、通过活动，引导师生实现从“阅读”到“悦读”。

　　3、通过活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。

　　三、活动步骤：本次活动分为两个阶段：

　　第一阶段：中高年级各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会。

　　第二阶段：各班选出1名同学参加学校比赛。

　　四、比赛要求

　　1、演讲题目自己选定。各班级利用课余时间组织学生认真背诵。

　　2、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。

　　3、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲，必须使用汉语普通话，语言自然流畅并有较强的感情色彩，能够较好地调动现场气氛。

　　4、每人演讲时间3－4分钟。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　五、活动时间：20xx年4月30日下午

　　六、活动地点： 后操场

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇26

　　一、活动主题

　　灾后重建青年当先

　　二、活动时间：4月28日

　　三、活动地点：待定

　　四、参赛对象：乡镇（街道）、机关、企业青年

　　五、活动内容

　　围绕纪念“五四”运动91周年，改革开放以来祖国和家乡取得的伟大成就，“5.12”抗震救灾英雄事迹或灾后重建的先进事迹，充分体现“重建家园，青年当先”和积极、健康、向上的`精神。

　　六、演讲时间：8分钟左右。

　　七、评审办法

　　比赛采用评委现场打分（评分标准见附件）

　　八、奖项设置

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖若干。

　　九、注意事项：4月19日前将报名表（见附件）和演讲稿报团区委办公室，联系人：倪尹鑫，电话：

　　附：

　　纪念“五四运动”91周年演讲比赛

　　评分标准

　　（满分10分）

　　1、主题鲜明，内容丰富，层次清晰：4分

　　2、语言流畅，表演得体，感情充沛：4分

　　3、普通话标准，台风优雅：2分

　　附：

　　纪念“五四运动”91周年演讲比赛

　　报名表

　　参赛单位

　　参赛题目

　　演讲辅助形式

　　演讲者

　　负责人及联系

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇27

　　有一种精神叫拼搏；有一种力量叫团结；

　　有一种追求叫超越；有一种勇敢叫奋斗；

　　有一种坚强叫执着；有一种心情叫感动；

　　有一种幸福叫成功；有一种坚持只为梦想。

　　有一群人，他们为卓越而来

　　他们的使命是：成就每个人的梦想

　　转眼间，我们走到了20xx年10月底，现在回望一年，似乎有点早，但是内心已经明显感觉到了时间的催促。走着走着，是否还常常停下等等自己的灵魂？忙着忙着，是否还能记得自己曾经孜孜追求的梦想？为了让自己稍微停下匆忙的脚步，聆听自我内心的声音；为了让所以在奋斗着的同行者们理清自己的思路和方向，让个人小梦想和企业大梦想的未来有着更坚定的步伐，特举办此次“梦想与未来”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以“梦想与未来”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20xx年11月中下旬校长内务会议上

　　3、地点：总部资源演播室

　　4、参赛人员：

　　初赛：校区内先演讲选拔

　　校区管理干部全部参与。

　　校区普通员工参与人数大于等于2人。

　　由校区自行评比后选出表现优异的1―2人，将获选人的演讲录音发到总裁办韦丹邮箱。校区上交演讲录音的时间截止为：20xx年11月8日。不得弃权参赛。

　　决赛：总部统一决赛

　　总裁办评选出10位各校区上交的优秀演讲人选，在11月份的校长会议上进行现场总决赛。

　　5、参会人员：参加11月内务会议的所有人员

　　6、决赛奖励办法：

　　一等奖：1名。奖励证书及奖品。将有机会获得在20xx年年会上进行演讲的机会。

　　二等奖：2名。奖励证书及奖品。

　　三等奖：3名。奖励证书及奖品。

　　优秀奖：4名。奖励证书及奖品。

　　二、活动流程

　　第一阶段：宣传阶段

　　本次比赛通过校区负责人组织，在校区内宣传并进行初赛。（请于11月8日前上交优秀演讲录音）

　　第二阶段：总部决赛

　　（一）选手要求

　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现出良好风貌

　　2、吐字清晰，普通话标准

　　3、具备较强的演讲能力

　　4、主题突出，内容感人

　　（二）比赛环节

　　1、时间：不超过6分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：内容要围绕“梦想与未来”的某一方面。

　　3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐。

　　4、参赛选手原则上要求脱稿。

　　（三）评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、有资格参加决赛的选手，在赛前要将讲稿电子版发到总裁办。

　　四、评委等暂定

　　卓越未来教育集团总裁办

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇28

　　一、指导思想：

　　为了学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，弘扬我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神，使我们身边那些遵守职业道德、具有工作责任心并在教育教学中取得突出成绩的教师成为大家学习的榜样。我校党支部决定举办“德为人先行为世范――‘我身边的榜样’师德征文及演讲比赛活动。希望通过此次比赛，挖掘身边的好榜样，以榜样带动示范，进一步加强教师师德修养，提高教师思想道德素质，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极拼搏、团结向上的教师队伍。

　　二、活动时间：20xx年9月---XX月

　　三、参赛对象：

　　全体教师(年龄在40周岁以上的教师自愿参加)。

　　四、活动安排：

　　(1)征文比赛：全体教师以“德为人先行为世范――‘我身边的榜样’”为主题开展征文活动。写我们身边的事，身边的人，以我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神为素材进行认真撰写，参赛教师以教研组为单位于9月28日以前将征文交到党支部。

　　(2)演讲比赛：分组内交流、校际比赛和汇报展示。

　　组内交流：以教研组为单位，领导深入教研组，选出本组优秀教师参加学校演讲比赛。

　　校际比赛：从教研组内选出的教师参加学校的演讲比赛评出等级。

　　汇报展示：从参加校际比赛中的教师选出获奖教师利用周五的理论学习时间进行汇报展示。

　　五、参赛要求：

　　1、征文比赛：

　　(1)内容：选取的素材必须是真人真事，可以进行艺术加工，但须力求真实，情景交融，写自己亲身经历的或身边看到的、听到的感动自己的人物或者事件。

　　(2)字数要求在1500字以上。

　　(3)体裁不限，拒绝网文。

　　(4)上交征文以文稿的形式交到党支部，以电子文档的形式发到新建路小学的邮箱，并著名作者。(邮箱名为：)

　　2、演讲比赛：

　　(1)以自己撰写的征文为演讲稿。

　　(2)演讲时间：3――5分钟。

　　(3)比赛时间：另行通知。

　　六、奖项设置及评奖要求：

　　1、征文比赛分为优秀奖和参与奖：

　　(1)优秀奖的作品要求：

　　①感情真切，内容充实，材料典型感人

　　②结构严谨，语言流畅，富于个性文采

　　2、演讲比赛评分标准：采用分制。

　　①内容表述：4分，要求紧扣主题，内容真实生动、情感真挚感人。

　　②语言表达：3分，要求脱稿、语言规范流畅、口齿清楚，普通话标准;能灵活运用语速、语调、肢体语言表达丰富的情感。

　　③形象表现：2分，要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。

　　④综合印象：1分，由评委根据选手临场表现作出综合演讲素质评价。

　　3、奖项设置：

　　①征文比赛：设置优秀奖和参与奖，凡参赛教师均获得参与奖，优秀奖是评委从参赛征文中选出若干名，获此奖项的作品奖在我校的博客中发布。

　　②演讲比赛：根据参赛选手在校级比赛中的得分排定名次，设一等奖 3 名、二等奖 5 名、三等奖若干名，并颁发获奖证书。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇29

　　一.活动主题：演讲比赛

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参与人员：

　　1、大赛演讲人员：

　　2、大赛评委组：

　　3、大赛主持人：

　　4、大赛工作组：

　　五、比赛规则

　　a、各参赛选手必须遵守规定，按时参加开会、抽签、比赛。抽签时间为20xx年11月30日14：00

　　b、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

　　c、本次比赛参赛的选手分为3个小组（小组内出场顺序采取抽签决定），每位参赛选手讲演时间为10-15分钟，演讲完毕后由评委进行点评，点评时间为5分钟。

　　d、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制，在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布；

　　e、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　六、评分标准

　　1、本次比赛评分实行百分制，由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分，选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。

　　2、评分细则

　　3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位（当出现并列时取思想内容分高的获胜）；

　　4、获奖选手奖品

　　5、颁奖嘉宾

　　七、祝福语

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。

实用的演讲比赛活动方案汇总 篇30

　　人要学会感恩，不仅是感恩帮助过我们的人，也要感恩我们身边的每一个人和每一件事。感恩是什么？孝敬父母、听从教导是对父母的感恩；认真学习、遵守纪律是对老师的感恩；团结互助、共同进步是对同学的感恩；爱护财物、讲究卫生是对劳动者的感恩；爱护花草、节约用水是对大自然的感恩；“为中华之崛起而读书”是对人民、对祖国的感恩。

　　可是，在物质生活快速发展的今天，我们的一些中学生出现了价值迷失、道德失衡、以丑为美、以耻为荣的现象。为了帮助广大青少年学生树立正确的`世界观、人生观、价值观，懂得感恩，从小立下宏伟志向，长大报效祖国，为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗；同时为了展示我校师生的普通话演讲风采，激发学生学习兴趣，营造校园学习氛围，因此我校特举办了本次“我的中国梦――感恩励志演讲比赛”活动，希望广大师生用心去感悟，用心去领会，将感恩励志落在实际行动中。

　　一、活动主题

　　“我的中国梦――感恩励志”演讲。

　　二、内容要求

　　演讲稿采取自由命题方式，内容必须紧紧围绕“感恩励志”的主题，联系实际，积极向上，弘扬正能量，取材新颖，突出亮点。

　　1、感恩：感恩父母、老师和他人的；感恩社会、党和祖国的。

　　2、励志：歌颂青春、赞美奋斗和自强不息的；从小树立远大理想，勤奋学习的；胜不骄败不馁的等。

　　三、参与对象

　　双丰初级中学全体师生。

　　四、演讲时间与地点

　　预赛： 11月5日下午3点，物理实验室。

　　决赛：11月12日下午3点，学校舞台。

　　五、奖项设置

　　学生：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（以上均为奖杯），优秀奖5名（荣誉证书）。

　　教师：纪念奖1名（奖杯）。

　　六、活动要求

　　1、各班参赛人数不少于2名，全校不少于12名，根据预赛得分选出前10名学生进入决赛，另选派1名教师直接参与决赛，参赛人员信息于10月20日前报团支部。

　　2、参赛选手必须遵守比赛规定，按时参加比赛。比赛前半小时集中进行抽签，按抽签序号确定比赛顺序。

　　3、演讲必须使用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲（预赛可带稿，但原则上不提倡）。

　　4、每位选手的演讲时间4~7分钟，时间不足或超出的，计时人员应当及时向评委报告。

　　5、评比采用百分制评分办法，每位选手演讲结束后，由评委根据评分标准进行评分，计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的最终得分。统计选手得分时按四舍五入方法保留到小数点的后两位数，若得分相同，则保留到小数点的后三位数，若依然相同，依次保留到小数点的后四位数、五位数……

　　6、评委必须坚持客观、准确、公正的原则，严格按照评分标准进行评分。有异议的由评委组组长裁定。

　　7、决赛中每位选手演讲结束后，评委当场打分亮分，主持人按评委顺序依次宣读选手得分，并公布上一位选手的最终得分（从第二位选手起）。