实习第一周心得体会(通用32篇)
实习第一周心得体会(通用32篇)
实习第一周心得体会 篇1
经过这一周在顶岗实习学校的学习和教课任务之后,我们已经对顶岗实习有了初步的认识。在这一周的教学活动中,我们积极地与当地老师探讨教学方法,听学校安排的指导老师的日常课程,以及与指导老师交流如何更好地进行教育教学工作。
在之后的个人教学活动中,我们积极配合学校工作,完成学校指定的任务。在语文教学活动中,我将学生的教学目标融入到课堂教学当中,积极完成教育教学目标。在此基础上,我还进行了课堂内拓展,在完成教育教学工作的前提下,对学生进行知识的补充和教学,使学生掌握更多的学习技能,从而更好地完成学习任务。在这一周的教学活动中,我发现学生们对于语文教学的重视程度略低,出现了有些学生上课不认真听讲的情况。我也会在接下来的教学活动中积极引导和教育他们,使其更加重视语文的学习。从自身情况来讲,我会更加积极地提高课堂效率并进行丰富有趣的教学活动,从教学方面提高学生对语文教学的兴趣。在学生方面,我会积极引导,严格教育,争取在以后的教学活动中提高语文教学效果。在顶岗期间的生活方面,学校已经尽可能的为我们安排了较好的住所。我们顶岗实习生之间也经常进行日常的交流和工作上的配合。
这一周的顶岗实习效果较好。希望之后的顶岗实习教学可以做得更好。
实习第一周心得体会 篇2
2月28日早上8点我们一行九人乘坐大巴离开师大开启了一场6个小时的旅行,下午两点半左右终于到达了我们的实习学校――蔚县一中。因为我们来的比较早,距离学校正式开学还有四天,所以我们刚来看到的是一副冷清的景象,学校里面基本没有行人。在这冷清又陌生的环境中,心中不由得生出一丝彷徨的心情,不过更多的是对几天后实习工作的期待。
下车后,我们把行李搬进了学校给我们安排的宿舍,随后我们简单的收拾了一下床铺,然后就一起去附近的超市买了一些日用品。随后两天在学校转了转,熟悉了一下学校。
非常幸运,3月2号是元宵节,我们正好赶上了这边的元宵节而且我们还很空闲。蔚县这边元宵节节日气氛特别浓厚,到处张灯结彩,很多市民会在自己家阳台挂上小彩灯点缀这座城市。晚上,我们一行人和驻县老师张老师一起到市民广场游玩。市民广场已经被市政府装饰灯精致奢华,五彩缤纷的灯光,特别是还有唱京剧的戏台。我们溜达了几个小时,回到宿舍已经精疲力尽,但是心情还是满满的愉悦感。
3月4日正式开学,没有一点防备,第一天就给我们这些实习老师安排上讲台讲课,给我的任务是16班的副班主任,14、15、16班的物理老师。给我安排了一周15节课和很多其他的管理工作,这里实习的高强度工作和学校安逸的学生生活形成一个大反差,第一天回到宿舍后只想趴在床上不动弹。但是这种高强度工作正是最锻炼人的,今天是3月10日,也就是我正式上课的第六天。经过六天的工作,自己已经渐渐的适应了高中紧凑的时间表,逐渐适应了实习生活,自己的能力也有了明显的提高,特别是处理事情和教学的能力。
今天是实习的第六天,只是实习生活的一个小开端,接下来的时间还很长。我想,在接下来的日子里,我一定可以越做越好,成为一名合格的老师,为以后的工作生活打下一个良好的个人品质基础。同时我也希望通过自己的努力工作为蔚县一中尽一份自己的力量,希望我的学生在我的课堂有所收获。
实习第一周心得体会 篇3
一周的时间转瞬即逝,一眨眼我在实习学校已经度过了六天的时间,确切的说是六天五夜。六天很短,但我却感觉很漫长。这种漫长不是因为感觉煎熬,而是因为充实。在这里你不会虚度光阴,因为你时刻都在学习,从所有可以接触到的途径去进行学习,学习如何教书,学习如何育己育人,学习如何处理从未碰到的意外和难题。
第一天刚到时,我们就进行了一个小的培训会。就学校的一些基本状况和对实习生的要求学校的领导进行了清晰明确的阐述。那时我还是信心满满的,对第二天的课程进行了认真的准备。但直到上了讲台,我才明白,做一个好的传授者比起做一个接受者需要准备的太多。但失败是成功之母,经过这几天的锻炼和努力,我不断的从自己的课堂上,从别人的课堂上吸取经验,学着将别人的东西内化为自己的,学着自己摸索出适合自己的方式,慢慢的我相信我的课堂会更好。现在我最怕的不是进步小,而是不进步。
在这六天的实习中,我们小分队的人还进行了积极的讨论,每个人积极发言,各抒己见,分享自己遇到的问题和解决办法。大家相互学习,为自己的进步,为团体的进步而努力。
实习第一周心得体会 篇4
时间飞逝,自步入xx中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去一星期了。眺望过去的一周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。
在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。
一周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获:
一、教学上
学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。
我的指导老师――吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。?老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。教学上,我最欣赏的就是她了。梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。
本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班一节作文评讲课。星期四吴老师问我:“一个班的作文是由你批改的,明天有一节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回一个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。晚上用了一个多小时整理,形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。
课程主要分为一部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意,但不能脱离主旨。选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。
个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。
所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。
二、班主任工作
班主任是一个班级的核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如:星期一,我发现一个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写保证书,针对能力较差的学生,我让他们先尝试写四百字,然后五百,六百。最终,他们都交了作文。
现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。
三、点滴感悟
除了教学和班主任工作外,这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务,主要对象是初二级一个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的,主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。于是,我跟其它老师借来朗诵的书籍,自己先啃。然后上网搜查视频,模仿。觉得自己去支教,其实就是一个学习的过程,发现自己哪方便存在问题,跟进,补上。
刚好逢上九月十号教师节,我收到了生平第一份教师节礼物――贺卡。礼物虽小,情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字,看着朴实的“教师节快乐”话语,心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光,我吃了五十磅的水果大蛋糕,还去骑自行车环游星河湾领取奖品,晚上去味道馆吃个大餐,充分感觉到集体的温暖。
天时,地利,人和,我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验将使我受益终生,并在今后的实际工作中得到验证。我坚信,顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足,更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去,实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度,不断总结,不断反思,不断进步!
实习第一周心得体会 篇5
时间过得真快,一转眼,一周已接近尾声,而第二周就要来临。此时此刻,坐在电脑前的我写下本周的实习心得,心中可谓是百感交集。
选择蔚县一中作为自己的实习学校,主要因为朋友的推荐。这所位于张家口的县城一中有着良好的教师条件和地理区位,而且去年也有一些学长们在这里取得了优秀的成绩,这都对我都有很大的影响。
抱着忐忑的心绪,我们见到了蔚县一中的各位领导及老师们。他们对我们的欢迎和照顾,让我们感受到温暖和愉悦,特别是我们的地理指导老师,她对我们的关心让我们感受到了一个前辈对晚辈的无限呵护。
为了更好的提高自己的教学能力,丰富自己的教学技能。我和另一位同专业同学去听了一些优秀地理老师的课,受益匪浅。在听课中我意识到:因为要教的是高一的学生,我们更应该注重与学生们的互动,以生动的教学方法、有趣的教学活动来引发学生们的学习兴趣,让学生们参与进来,让学生们认识地理、喜欢地理。
听了课之后,自己也体会到了当老师的艰辛。所以我自己做了课上的主要大纲,但心里依然对上台讲课充满忐忑。而下午就是我自己的地理课,怀抱着忐忑心绪,自己走上了讲台。第一堂课是六班的,而我就是六班的副班主任,按照大纲应该是介绍自己,给学生们建立一个良好印象,但是刚刚介绍完自己的状况后,就不知道该如何处理了,于是便开始按课本上课,整节课下来心里感觉一团乱麻。
接下来的第二节课是与第一节课一起上的,吸取了第一次的教训,我深吸一口气,再次以饱满的精神上台开始自己的讲课,最后这堂课有一个较好的结束。一堂课下来才知道,要抓住学生们的心,维持好课堂纪律,引导学生们学世事多么的不容易。
在整个教学过程中我发现了自己有不少的缺陷,首先,在讲授知识点时,教学的重点、难点不够突出,没有让学生们有一个清醒的认识;其次,课堂的调控能力和处理能力有所欠缺,对突发事件不能好的处理;最后,课堂讲课中过于紧张,有时会出现声音不断停顿,甚至有时会出现声音打颤,影响了课堂发挥。
新的一周马上就要来临,我会总结失败的教训,提升自己的课堂经验,为以后的教学工作做好准备。
实习第一周心得体会 篇6
不知不觉,来实验已经整一周了。从最开始的迷茫到现在对这个学校,尤其是我带的班级寄予厚望。
在前两天熟悉工作后,逐渐进入正轨。最锻炼人的最是在“代课”外的实习班主任。记得指导老师把我介绍给年级主任的时候,就被告知说要做好心理准备,可能要带班主任。那时候真的很犹豫,但是我想只要敢给我重担,我就要扛起来。在鼓足勇气向高二11班介绍了自己后,第一节自习就逮到一个同学写歌词,第二节自习,我就让三个同学站到了教室外面,只是想给他们一点威严。但是师生的距离感就像“橡皮筋”,太松的话会散,太紧的话会绷,所以在前几天的时候要树立威严,就像早读训他们必须站起来,声音大点;就像开班会时列了20几条班规。但是恩威并施,要及时给予关心,就像盯自习时看到有同学在量体温计,下来就要及时询问情况并送上感冒药。并且要及时了解他们的想法,班会时让同学们写匿名信,写下自己的建议和想法,并针对那个建议做总结,既要对一些想法给予肯定,又要在此基础上提出前提,让他们从心理接受。
从最开始的转班很别扭到现在没事就想去溜达溜达,感觉真的把他们当成了自己带的第一届学生,很希望他们好。所以在看到班里同学说他们已经换了三任班主任了,习惯了前几届班主任的不作为,希望到我这儿可以呆的时间长点时,我感到很心酸,真的不敢说自己是可能近在咫尺的离开,甚至我在想我走的时候他们会不会哭呢?所以在任重而道远的同时更要珍惜这段相遇,这段来之不易的缘。
11班,接下来的日子请相信我,我会以最大的热情,尽最大的努力和咋们班同学一起努力和进步,咋们最后一定会一起交一份完美的答卷!
实习第一周心得体会 篇7
3月5日,我怀着忐忑的心情收拾好行李,经过4个小时的车程来到了实习学校――二中,下午两点我们实习生来到高一年级部报道,正式开始了我们的实习生活。
一、自习
3月5日下午,年级主任给我们安排基本工作,下发课表,我一周有两个早自习,一个晚自习,总体上来说,课程压力不大。星期二晚上,我来到理科2班看晚自习,自习开始,我发现自习实到人数与黑板上统计的人数不符,我找到班长和纪律委员询问情况,最后得知是统计有误。总体上来说,纪律情况不错,学生们对新来的老师还是有所好奇,一开始有些混乱,这也与课下的无序有关,由于刚刚完成了文理分班,所以课下串班现象比较严重,导致刚开始上自习时比较乱,所以我在第二节晚自习开始之前提前来到教室,帮助班级尽快安静下来,进去学习状态。
二、上课
星期三第四节和第五节课分别是理科1班和理科2班的政治课,由于没有教材,而且新学期刚刚开始,所以第一节课,我先和同学们熟悉一下,我教的是理科班,所以对他们的要求更多指向会考,我将上课时的基本要求和所有同学说清楚,对他们提出要求。
三、日常工作
3月5日报道后,我除了教高一理科1班,理科2班的政治课以外,还在年级部担任干事,帮助刘主任处理年级日常事务。3月7号上午,主任开会给我们安排了具体工作,我们需要查课,查跑操,帮助查作业和教案。
实习的工作刚刚开始,我会逐渐适应这个学校的工作节奏,了解我的学生。
实习第一周心得体会 篇8
我的实习班级是一年级(11)班。
第一天的见面会,我的心里有点小紧张,因为马上就要见到实习班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃,不能笑,让小朋友们不敢不听我们的话。
见面会开完,我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切,她们把我们这些实习生称为自己的宝贝,尽管这只是一个小小的称呼,但我们心里感觉十分有趣、开心,心里也就不那么紧张了。一路走着,我的指导老师告诉我们对小朋友们要严肃点,不能笑,说到做到,也不能打他们。
到一(11)班,走进门,看见小朋友们很活泼可爱。指导老师介绍我们是新的实习老师后,让我们做自我介绍,叮嘱小朋友们在我们实习的一个月里要尊重实习老师,实习老师上也要认真听讲。于是我们就开始慢慢融进这个班级体。
一年级的小朋友真的特别活泼好动,上注意力很容易分散。指导老师是班主任,班主任管理班级的能力真的很强,只要班主任在,他们都认认真真的。这时我感到班主任的威严真的很重要。每个班都有几个特别活泼调皮的小朋友,我们班也不例外。因此,我们特别注意这几个调皮的小朋友。其实,对调皮的小朋友,我们要了解他们,找到他们的软肋,就容易镇住他们了。有的小朋友怕老师拍他上不认真的照片给爸爸妈妈看,有的喜欢老师赞他几句,有的需要老师细心与他交流……我发现我们班调皮的小朋友,他们都很聪明,成绩都不错,他们认真起的样子特别可爱。
听了指导老师上的',感觉真的很好,老师会让学生联系以前学的知识,会联系生活;学生回答问题后,老师总结后,会再找学生复述,这样可以让学生不断复习巩固……
有一两天指导老师要去别的学校听,就让我们管班、上。我们还挺怕自己搞不定这些活泼好动的小朋友。不过,我们两个人互相协助,管班管得还可以,小朋友们都很听话。上他们也很认真听讲,大部分小朋友都很爱学习,连调皮的小朋友也一样。我们看着他们,心里不禁开心地笑了。
这一周的实习里,虽然会感到有点累,但我们收获了很多,特别是从指导老师身上,学到了很多,她有威严,但也有亲切、关爱,对小朋友也很耐心。她对我们也很好,总是很客气、很谦虚、很和蔼,我们问她什么,她总会耐心地回答,鼓励我们慢慢学,慢慢积累经验。同时,我们也很快乐,因为小朋友们很可爱,他们的一些小小的举动和话语会让我们感到很暖心、开心。
实习第一周心得体会 篇9
虽然已是周末,但是感觉身心仍然像战斗在教育第一线上,还没能完全停息下来。南村中学的初一新生于9月1号正式开学,到现在也就三四天而已。但是,就这仅仅几天,却发生了很多让我难忘的事情。
开学的第一天,所有的新生都按起初所分的班级回到教室,他们很安静地坐着,清澈的眼睛透露着对周围事物的期待与好奇。是啊!等了一个长长地暑假,终于是一名正式的初中生了。同样的,我也有相同的感受,对我而言,这里的一切也是那么的新鲜。我常常想,我第一次进教室,第一次见到学生,我的表情应该是怎样,我的开场白要说点什么,怎样去树立既威严又有亲和力的形象呢?
9月1日下午两点半,我吃惊着我的生理反应:我的手心在冒冷汗!我曾经一度认为我是一个胆子够大,办事够利索的一个人,此刻我却是如此的紧张。从办公室到教室,大概一百米的路程,我走得很仔细,脑子不停地盘算着,同时不停地告诉自己:“没事的,我已经准备得很好了,不就是一个自习课吗?无需害怕,加油!”很快,我就来到初一(3)班的教室门口,我深呼吸一次,挺直腰干走上了讲台。我深刻地记着李主任的话:第一次见学生,进教室不需要马上讲话,而是用锐利的眼光扫视全班学生,控制好整个课堂且聚集所有学生目光后再讲话...结合李主任的点拨与自己思考后的结果,那两节自习课给我的感觉很不错,学生很认真看书,数学方面遇到问题也会举手发问。其中我发现有好几个学生很可爱,一双亮汪汪的眼睛,藏在书的后面偷偷地看我,好像对我这个新老师很好奇。难道是我相对年轻的原故,还是他们想要了解我这个新老师呢?
学校有一小部分学生住宿,初一级虽说有12个班,但是住宿的学生才八、九十人,因此,级长将他们安排在两个教室上晚修。从周日到周四晚上,我们几个实习老师需要轮流看晚修。当然,会很辛苦,但是我们很乐意,因为我们可以通过晚修去了解初一学生的特点,拉近与学生的距离,同时,也可以锻炼自己的管理能力。第一个晚上,是我和宇冰两人负责,各看一个班。我走走停停,偶尔坐着,模仿着自己中学老师看晚修的做法...刚开始的半个小时,学生都很认真的看书做题,半个小时后,就出现骚动了。不知道是一小时一节的晚修时间过长,学生还没能适应,还是刚开学没作业,又或者是自己哪里做得不够?我想了一下,觉得自己要及时做点措施...我想了想,接着一边巡着学生一边用强调的语气说:“是不是坐累啦,是的话,可以站五分钟,不是的话给我安静的学习。”很快,学生安静下来了,当然,没有人站起来...
开学第一天就这样匆忙地过去了,回到宿舍,跟其他实习老师交流并总结一下,收获良多,感触良多。正像汤老师所说:学生是需要吓、骗、哄才能管理好的...尤其相对低年级的学生。
第二天,感觉很清晰的一个字:累!上午是初一新生的分班考试,一个上午考语、数、英三科,而我们实习老师各要监考两场。下午从两点开始改卷,一直改到六点半!因为当晚就要分好班,明天要按新班正式上课了,我几乎是一刻都没有休息过,因为我负责改初一级12个班数学试卷的三道应用题,很大的一个工作量啊!我怕推延其他老师下班,只好不停地改着...所以,开学第二天,给我们最深刻的印象就是累。
第一周的最后一天,学生很开心,所有的老师也很开心!辛苦了那么久,终于等到周末了,昨日的劳累早已在昨晚的美梦中忘掉,这一天,我们依然精神充足,充满希望地去迎接新的一天。因为分班的原因,所有的班主任都忙得不可开交,我们这些副班主任一边帮忙一边学习班主任是如何进行新班的班会课。其中给我最深印象的就是一班的班主任刘老师,刘老师是南村中学的几位优秀班主任的其中之一,她给新的一班上第一节班会课,主要是讲学习上以及生活上的一系列行为规范,说的非常精彩,全班学生坐得很端正,很认真,动都不敢动一下。第三节开始是按照课程表上课,都是一些课任老师到班上讲一讲该科以后的一些要求等。
中午,吃饭过后,汤老师过来看我们。这天下了很久的雨,看到在雨中的汤老师,真的很感动也很佩服,汤老师是一个很负责的老师,除此之外,她还是一个很称职的母亲,真为苗苗感到自豪。我们六个人将这里发生的事情几乎都跟汤老师说了一遍,汤老师逐一的给我们进行了分析,适时给以一些管理的技巧以及与人相处之道,真是受益匪浅。我们大概聊了两个小时,待各方面都了解清楚了,汤老师才放心地回家去了。
下午四点四十分,下课铃响了,全校沸腾了,因为下课了,可以回家了!想起我读中学的时候,不也是这样吗?
实习的第一周,说起来也就是这三天,这三天,真有发不完的感想,写不完的语句...还有很多体会没写出来,但是它们都深深的保存在我的记忆力。永远也不会忘记...
实习第一周心得体会 篇10
医院实习的第一周,我深刻体会到了医护人员的辛勤与付出。每天忙碌于病房与诊室之间,我亲眼见证了医生们精湛的医术和护士们无微不至的关怀。同时,我也学习到了如何与患者沟通,理解他们的需求和担忧。这一周的实习让我更加坚定了从医的决心,也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
实习第一周心得体会 篇11
前两周我们进行了大学中的第一次实习金工实习。虽然实习的时间很短,只有两周的时间,但是我从中学到了很多东西;虽然每天的实习内容都不同,但我还是很认真地去学习;虽然什么事情都要自己亲力亲为,都累得不想动了,但我还是很享受着其中。
实习的第一天,我们组学习的是:热处理。它是将材料放在一定的介质内加热、保温、冷却,通过改变材料表面或内部的组织结构,来控制其性能的一种综合工艺过程,简单的说就是四把火,退火,正火,淬火和回火。我们研究的是热处理后,金属的硬度变化。实习分成两人一组。首先将金属放进火炉里加热半个小时左右,使它变红,然后水淋降温,方可用洛氏硬度计测其硬度。其次,再把金属放进火炉里(温度设定小一点),加热20分钟左右,然后拿出来,在空气中冷却后,方可再次测定其硬度。结合所得的硬度数据,分析金属硬度的变化特征及其影响因素。还有另外两个个任务是,用金相显微镜观察金属的显微结构,并且亲手把结构图描画出来;把金属放在滚动的砂轮边,观察不同金属火花的特征和区别。金属热处理是机械制造中的重要工艺之一,与其他加工工艺相比,热处理一般不改变工件的形状和整体的化学成分,而是通过改变工件内部的.显微组织,或改变工件表面的化学成分,赋予或改善工件的使用性能。其特点是改善工件的内在质量,而这一般不是肉眼所能看到的。第一天的实习不太辛苦,但是我们却很清晰地了解到,金属的结构特征和不同金属之间的性能区别。
第二天,我们组进行的是塑料加工。顾名思义,就是加工塑料,简单来说,就是用塑料制作成日常生活中常见的物品,例如我们要做的塑料杯。又称塑料成型加工。是将合成树脂或塑料转化为塑料制品的各种工艺的总称,是塑料工业中一个较大的生产部门。塑料加工一般包括塑料的配料、成型、机械加工、接合、修饰和装配等。后四个工序是在塑料已成型为制品或半制品后进行的,又称为塑料二次加工。在老师的指导下,我们学会了怎样使用塑料加工器,并且亲自用机器制作出一对小塑料杯。每个人都非常激动,因为这是我们第一次自己做出了日常所见的一次性胶杯。下午的实习是制作一条长形塑料管。虽然老师没让我们每个人自己动手去操作,但是在观察老师制作的过程中,我们还是非常满足的。而且我觉得塑料管的加工复杂一点,因为它还有一个拉长的过程,需要带上手套,而且要更加小心,以防把手烫伤了。简单的操作并不代表什么,反而我们学到更多书本上找不着的知识。
第三天钳工。钳工是公认的最辛苦的一种工种。高中时我上过钳工课,所以对它有一定的了解,而且仍然是做出一个正六边形的螺母。钳工基本操作技能:划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔,锪孔,铰孔,攻螺纹,套螺纹,矫正和弯形,铆接,刮削,研磨,机器装配调试,设备维修,测量和简单的热处理。老师对我们的要求很简单,就是用锉刀把一段圆柱形的金属磨成一个标准的正六方体,并且用锉刀慢慢地把它的各个面磨平磨亮。然后就可以拿去钻孔。过程说起来很简单,但是坐起来却真的很辛苦。一天下来,我终于把老师的要求做出来了,可是我的双手都已经边得通红了,还隐隐作痛。不过,我记得实习室门口贴过一张纸:钳工后,大家的手会变得粗糙,但几十年之后,你们会感谢我们的。我想我们从中学会了刻苦和坚持,朝着一个目标而不懈努力地奋斗。
第四天,我们走进了加工中心。加工中心]简称mc,是由机械设备与数控系统组成的使用于加工复杂形状工件的高效率自动化机床。因为我们是半天型的实习,所以老师只是让我们按部就班地完成他要求用计算机做的一个零件模具。在我看来,这是我们最简单、最舒服的一次实习了。一切都很顺利,我们都把老师的要求做出来了。结合计算机的强大功能,实习变得更加有趣了。
第五天,车工。车工是用车床加工的一种方法。车床主要用于加工各种回转表面,如内、外圆柱面,圆锥面,成形回转表面及端面等,车床还能加工螺纹面。若使用孔加工刀具(如钻头、铰刀等),还可加工内圆表面。作为一个车工,必须掌握下面基础知识:
1、仔细研究和详细了解各种车床的零件,部件,机构和它们之间的相互关系。以便正确使用车床和排除故障。并熟悉车床各加油孔。
2、正确使用车床的附件以及工具,刀具和量具,熟悉它们的构造和保养。
3、熟悉图纸和工艺。并能按图纸和工艺的要求加工零件。
4、掌握有关车削工件的计算。
5、了解常用金属材料性能及热处理知识。
6、正确组识自己的工件位置(工件堆放,粗精分开放)
7、收得如何节约原材料和提高劳动生产率。
保证产品质量,降低成本。这天的实习也不是很难,只要熟悉了车床的运作就可以很快地把老师的练习做出来。最后经过我们的努力,终于把老师要求的圆柱做出来了。什么事都要经过思考才能符合要求的完成。
第六天,钣金。我觉得这个工种跟钳工差不多,都要有手把一个个物品做出来。老师给了我们一些薄铁片,要我们要剪刀一块块的按要求尺寸的剪出来,然后要折刀和铁锤把铁片做成一个手机座和一个垃圾铲。对我来说,最难的是用手来剪断铁片。虽然最后还是把老师的要求做出成品了,但是尺寸上还是有一定的偏差。两只手又变得通红了,双脚站的麻木了,不过看见自己亲手做出来的小工艺品时,一切都变得不再重要了。
第七天,铣工,这是一个真正站了一天的工种。铣工就是根据设计零件图纸用铣床(加工零件的设备)进行零件加工。为了安全起见,老师不让我们离开铣床,而且不能坐着来实习。铣床加工有一定的危险,要时时注意飞起来的铁屑,不能随意按动没关的按钮,等等。铣工和车工车不多,也要事先算出每次要磨去的尺寸。其实大多数都是机器操作,而作为实习工人的我们就一定要死守职业岗位,确保一切安全事故。一天下来,双脚站的麻木,全身都被机油溅得满身都是。
实习第一周心得体会 篇12
这一周的医院实习让我收获满满。我不仅学到了很多实用的医学知识,还学会了如何与患者建立良好的沟通。同时,我也看到了医护人员们面对困难和挑战时的坚韧和毅力。这一周的实习经历让我更加坚定了从医的信念,也让我更加期待未来的学习和工作。
实习第一周心得体会 篇13
铁路实习的这一周,我深刻体会到了理论与实践的紧密结合。通过观察和实践,我对铁路知识有了更深入的了解,也学会了如何在实际工作中运用这些知识。同时,我也认识到了铁路行业的快速发展和创新,这让我对未来充满了期待。这次实习让我更加坚定了从事铁路行业的决心。
实习第一周心得体会 篇14
铁路实习的这一周,我深刻感受到了铁路行业的严谨与精细。在导师的指导下,我学习了铁路设备的操作与维护,了解了列车运行的安全保障措施。同时,我也认识到了团队协作的重要性,与同事们共同协作,确保列车正常运行。这次实习让我更加明白了铁路行业的责任与担当,也为我未来的学习提供了宝贵的经验。
实习第一周心得体会 篇15
这一周的电力实习让我深刻感受到了电力行业的魅力与挑战。在实习中,我不仅学习了电力知识,还锻炼了实践能力。同时,我也认识到了电力工作的不易与责任,每一个细节都需要仔细考虑。这次实习让我更加坚定了从事电力行业的决心,也为我未来的职业生涯做好了充分的准备。
实习第一周心得体会 篇16
回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。经过实习我更加认识到实践是检验真理的标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和本事仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我的各方面知识、本事、技术等因素融合成的综合素质和本事,为自我事业的成功打下良好的基础。
经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然也就不一样。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。要学会从实践中学习,从学习中实践。此次实习我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。做事不能够眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,仅有亲身实践才能知其根本,才会做出梦想的`成绩。在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动本事,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的基础。
由于是初次实习,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,可是在同事和同学的的关心和帮忙下不断提高和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得简便了许多。所以经过虚心请教,在实习教师的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作。
在过去的几个月里,我在实习教师和同事的帮忙与关怀下,认真学习、努力工作,本事有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我明白还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏,所以我必须进取努力工作。在实习的这段时间里,虽然有时候工作很苦很累,可是感到更加的充实,我从中体会到了做人做事的道理,从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自我,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的提高。
至此感激公司给了我这么好的实习机会,感激指导教师给予的帮忙。
实习第一周心得体会 篇17
公司一周实训心得体会
转眼间,我已经渡过了在青港货运的第一周,虽然只有短短的一周,作为初到公司的我来说,却是具有特殊意义的一周。置身于一个新的环境,面对新的工作模式,身边的各种陌生,等待我的也是各种学习与挑战。万幸的是,青港货运是一个十分温暖、和谐的团队,在领导的热切关心和同事的热情帮助下,我很快的适应了环境,开始了我的实习工作。现将本周的工作情况总结如下:
1、 熟悉公司环境。
了解公司的.组织架构。鞠经理等首先向我介绍了部门的内部结构以及分工。大体介绍了进口操作、海铁联运、内贸、现场、船代的基本情况。在刚刚开始工作的几天里,我对环境很不熟悉。多亏了这种介绍,不仅大体知道公司的主营业务和分工,也让自己对公司有了最基本的了解。
2、 从周三开始在进口操作王吉秀老师处学习,了解了进口入库拆箱送货的流程,受益匪浅。
王姐首先讲了一下整个进口入库拆箱的基本流程:从报关、报检到码头提箱入库,最后分批出库。从王姐这了解到仓库是分为报税库和拼箱库,其联系人和费用也是不同的。接到客户(北京阳光)的提货计划后,首先根据入库编号确认货物是在报税库还是拼箱库,然后通知仓库放货并代收出库费及仓储费。
在公司的这几天,感受到公司这种朝气蓬勃的发展劲头。通过这几天的学习,从中也感受到现在的工作与天津之间的些许业务差异。比如押箱换单,在天津中远那边都是先押箱后换单,再报关,产生的滞箱费都是最后核联的时候统一交纳;而这边大多数是先换单,再报关,而后再押箱,如果报关慢,产生的滞箱费就要先交纳一遍,最后核联的时候还要在交纳剩余的滞箱费。天津的模式最大程度的方便了货代,而青岛这边的模式则是加大了海关的监管力度,保证没有报关的箱子不会提出码头第二个不同──码头报提箱计划。天津那边是拿着海关的放行D/o去码头报纸质计划,并约定提箱时间,一般是2个小时一个计划;青岛这边是报计划时拿提箱卡,用提箱卡去码头提箱,不用提前约定时间。再比如,在天津,只要符合海关要求的堆场就可以发送出口运抵报告,而这边只能由码头发送,这样就会保证不会存在虚假运抵报告,杜绝了场站为满足客户通关需要而发送虚假运抵报告。
虽然之前有天津那边的工作经验,但是步入新的环境,这一周的工作也让我意识到了我现在还有许多不足,还需要不断的充实自己。所以接下来在工作上,感觉自己需要学习的东西很多。
首先尽快熟悉环境,完成角色转换。之前由于在天津的船公司工作,形成了一定的工作习惯和思维方式,对现有工作的认知造成一定的障碍。所以要尽快熟悉部门及所处的环境,并迅速步入角色。不仅要了解部门内部的具体职能,还要了解公司作为港方从事货运业的各种特色,以及跟公司有业务联系的单位、职能及联系方式。并完成与天津时认知差异的比较,更好更快的适应现在的工作环境。
其次,虽然目前我所学到的操作知识只是凤毛麟角,但是希望自己能够以点带面,进行全面了解。因此以后我会努力多问多想多做。遇到自己不明白的地方,坚决打破砂锅问到底。希望下一步也能够对公司的其他业务进行了解,以便在整体上对公司进行更好的理解,更快的步入角色。
最后,脚踏实地,努力工作。我对自己的要求是:不要急于求成,要脚踏实地,一步一个脚印,才能走得更稳更远。在接下来得工作时间里,我一定会珍惜这些优良的资源,努力认真的做好每一天的工作,虚心的向领导同事请教学习。再次对各位领导及同事表示感谢!
实习第一周心得体会 篇18
这一周的铁路实习让我收获颇丰。在实习过程中,我深入了解了铁路系统的运作机制,学习了列车调度的基本流程。同时,我也感受到了铁路工作的辛苦与不易,但正是这种辛勤付出,才保障了铁路交通的顺畅与安全。这次实习让我更加珍惜这次难得的学习机会,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
实习第一周心得体会 篇19
这一周的医院实习让我对医护行业有了更深的了解。面对各种各样的病患,我深刻感受到了生命的脆弱与宝贵。同时,我也看到了医护人员们用专业和爱心为病患带去希望和力量。这一周的实习让我更加敬佩医护人员,也让我更加明白自己的责任和使命。
实习第一周心得体会 篇20
这一周的电力实习让我对电力行业有了更深的了解。在实习中,我不仅学习了电力的基础知识,还参与了实际的操作。通过亲手操作设备,我感受到了电力的强大与魅力。同时,我也明白了电力工作的重要性和责任,它关系到千家万户的用电安全。
实习第一周心得体会 篇21
医院实习的第一周,我收获了很多。在导师的悉心指导下,我逐渐熟悉了医院的工作流程和规范。同时,我也深刻感受到了医学的严谨和精细,每一个细节都可能关系到患者的生命。这一周的实习让我更加明白了医学的重要性,也让我更加珍惜这次难得的学习机会。
实习第一周心得体会 篇22
这一周不算很忙碌,但是总感觉心很累,因为这一周我收了作业了,第一次是收上的作业,因为没经验,一下子六个班的作业,我闲下来的时间都在判作业虽然很累,但是我很享受,看到她们的作业,我仿佛回到了我自己初中那个懵懂的年纪,但是傻傻的,蠢蠢的,感觉很美好,但是作业中也有很多让我生气的,有抄作业的,有字写得很乱的,出来五班作业齐了,其他的班都少几个人,八班甚至少二十个,对待处理作业这我是真的没经验,后来我请教了办公室的老师,结果我也很满意,现在和大家分享一下,这几个班我没有选择一样的“战术”八班平时挺听话,但是也有好几个刺头,平时听课很认真,就是不写作业,其他科也不写,对待他们班,我采取的是“哄着来”我进班第一件事就是问她们是不是我留的作业太多了,和她们商量,她们平时都没有老师这样的,然后她们都害羞了,然后说不多,我说今天写不完,咱明天交,明天写不完后天交,我可以登等,她们学会东西才是最重要的,然后他们班的孩子们放学把作业全交上了,我在校园里走着,他们在楼上窗户那给我打招呼,生物老师好!我特别感动~也特别骄傲,就是超级开心。
然后是七班,作业不交,让课代表告诉他们找我也不找,我就想起了在学校培训时的老师,他告诉我们在我们正式讲课之后一定要发一次“火”,可大可小,也许不值得发好大火的事,也要发一次脾气,因为我们在学校学习的教育学毕竟是理论,在实践中还是要有所变通,这次火,不仅是因为他们没有交作业,更是对他们一个警示,因为初一学生还比较好管,对于年轻老师他们未免会有些放纵,这样做给他们提个醒,以后他们可以更加认真的完成不管是作业还是什么,我先批评了她们,后来就是教育她们,因为学生目前他们只能学习,如果学习学不好走入社会还能干什么,因为和他们发火了,有的同学在座位上先是不开心,或者害羞不说话,大部分同学还是听进去了,我也没有放弃他们,讲课的时候尽量提问刚才挨批评的同学,让他们回答问题,然后表扬他们,看到我重新充他们笑,我夸奖他们,他们也就开心了,也更加认真的听课了,结果就这样,但是我还在反思,不知道这样发火,好不好,我怕她们因为这样怕我。
但是目前来说我只有这两个办法,我想分享给大家,这就是我现在的心情,有点矛盾……
实习第一周心得体会 篇23
一、 本周实习内容
实习这第一周是由完全陌生到稍有头绪过渡的一周。由于指导老师事先并没有想好给我们两个实习生安排什么工作,所以我们只能偶尔打杂,少有事做。
星期一部门经理王姐上午让我们去查分,我第一次看到了平日大家所做的卷子是怎样井井有条被放在仓库的;下午整理卷子,王姐给我们讲解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出厂的。星期二几乎就没什么事,我们对着电脑很想做点正事却不知道该干什么。星期三孟老师找我开会,给我安排了一篇论文,五一后就交。星期四就上午阅卷,闲暇时间就阅读文献。星期五依旧是没什么事,就开始着手准备论文。星期六上午核对数据表,我们开始接触项目的其中一小环节。下午开会安排五月初的工作。
二、 实习中的问题
虽然事情很少,但我早有心理准备,所以并没有很失落。可是短短一周我发现自己身上存在很多问题。
到现在我只能记住部分同事的名字,很多时候看到同事都不知道该说什么,所以一周下来并没有融入这个大集体。还有自己在职业礼仪这方面做得也不是很好,不得不承认部分原因是自己经历太少,还有眼力见不够所致。
平时会有意识在包里装上纸笔,可星期三忘了刚好又被孟老师叫去开会,孟老师说以后开会要带上纸笔,这是不职业化的表现。这事给我的启示是工作是一刻不能大意的,需要时刻准备着。
我们有主动争取过做事但是王姐和孟老师都说有事会直接叫我们。有时候并不是我们主动争取就一能争取到事做,这个时候就要求我们自己能给自己找事做,但目前我们还没有做到这点。
实习第一周心得体会 篇24
电力实习的第一周,我深刻体会到了电力工人的辛苦与付出。他们日夜坚守岗位,确保电力系统的稳定运行。在实习过程中,我学习了基本的电力知识,也了解了电力系统的维护与管理。同时,我也认识到了团队协作的重要性,只有大家齐心协力,才能确保电力供应的安全与稳定。
实习第一周心得体会 篇25
这一周的教师实习让我收获颇丰。通过实际教学,我深刻体会到了教育的复杂性和挑战性。每个学生都有自己的特点和需求,作为教师,我需要用心去观察和了解他们,为他们提供适合的教育。同时,我也学会了如何与同事们合作,共同为学生创造一个良好的学习环境。这次实习让我更加坚定了从教的信念,也为我未来的教育事业打下了坚实的基础。
实习第一周心得体会 篇26
这一周的教师实习让我深刻体会到了教育的魅力。在课堂上,我与学生们共同探索知识,一起解决问题,这种互动与合作让我感受到了教育的乐趣。同时,我也学会了如何关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能得到适合自己的教育。这次实习让我更加明白了教育的意义和价值,也为我未来的教育事业注入了新的动力。
实习第一周心得体会 篇27
教师实习的第一周,我收获了很多。每天与学生们相处,我感受到了他们的纯真与热情,也看到了他们对知识的渴望。在导师的指导下,我逐渐掌握了教学技巧,学会了如何激发学生的学习兴趣。同时,我也认识到了教育的重要性,它不仅仅是传授知识,更是引导学生成长、塑造未来的过程。这次实习让我更加坚定了从教的决心。
实习第一周心得体会 篇28
这一周的铁路实习让我对铁路行业有了更加深入的了解。我亲身参与了列车的调度和维护工作,感受到了铁路交通的繁忙与有序。同时,我也认识到了铁路行业在国民经济发展中的重要地位,它承载着人们的出行需求,连接着城市的繁华与乡村的宁静。这次实习让我更加热爱铁路行业,也为我未来的职业生涯做好了充分的准备。
实习第一周心得体会 篇29
第一天的见面会,我的心里有点小紧张,因为马上就要见到实习班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃,不能笑,让小朋友们不敢不听我们的话。
见面会开完,我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切,她们把我们这些实习生称为自己的宝贝,尽管这只是一个小小的称呼,但我们心里感觉十分有趣、开心,心里也就不那么紧张了。一路走着,我的指导老师告诉我们对小朋友们要严肃点,不能笑,说到做到,也不能打他们。
来到一班,走进门,看见小朋友们很活泼可爱。指导老师介绍我们是新来的实习老师后,让我们做自我介绍,叮嘱小朋友们在我们实习的一个月里要尊重实习老师,实习老师上课也要认真听讲。于是我们就开始慢慢融进这个班级体。
一年级的小朋友真的.特别活泼好动,上课注意力很容易分散。指导老师是班主任,班主任管理班级的能力真的很强,只要班主任在,他们都认认真真的。这时我感到班主任的威严真的很重要。每个班都有几个特别活泼调皮的小朋友,我们班也不例外。因此,我们特别注意这几个调皮的小朋友。其实,对调皮的小朋友,我们要了解他们,找到他们的软肋,就容易镇住他们了。有的小朋友怕老师拍他上课不认真的照片给爸爸妈妈看,有的喜欢老师赞他几句,有的需要老师细心与他交流……我发现我们班调皮的小朋友,他们都很聪明,成绩都不错,他们认真起来的样子特别可爱。
听了指导老师上的课,感觉真的很好,老师会让学生联系以前学的知识,会联系生活;学生回答问题后,老师总结后,会再找学生来复述,这样可以让学生不断复习巩固……
有一两天指导老师要去别的学校听课,就让我们管班、上课。我们还挺怕自己搞不定这些活泼好动的小朋友。不过,我们两个人互相协助,管班管得还可以,小朋友们都很听话。上课他们也很认真听讲,大部分小朋友都很爱学习,连调皮的小朋友也一样。我们看着他们,心里不禁开心地笑了。
这一周的实习里,虽然会感到有点累,但我们收获了很多,特别是从指导老师身上,学到了很多,她有威严,但也有亲切、关爱,对小朋友也很耐心。她对我们也很好,总是很客气、很谦虚、很和蔼,我们问她什么,她总会耐心地回答,鼓励我们慢慢学,慢慢积累经验。同时,我们也很快乐,因为小朋友们很可爱,他们的一些小小的举动和话语会让我们感到很暖心、开心。
实习第一周心得体会 篇30
在医院实习的这一周里,我感受到了医学的博大精深和医护工作的崇高。通过观察和实践,我对医学知识有了更深刻的理解,也学会了如何在实际工作中运用这些知识。同时,我也体验到了团队合作的重要性,与同事们一起努力,为患者提供更好的医疗服务。这一周的实习经历让我收获颇丰,也让我更加热爱医学事业。
实习第一周心得体会 篇31
工作了一周,的改变就是身份的转换,从一个学生转变成一个职员,经历的是之前所没接触到的,不同之处不仅仅是知识上的不同,还有很多做人处事的原则也和学校的大不一样。毕竟是第一周,对现在的生活很充满新鲜感、期待和幻想,对自己很有信心,这也许是自己的另一片展示自己的天地,或许可以更好的认识自己。
在学校只学习了软件的各工具的使用,或是给一个图让你做,如今接触到的是给你一个要求,一个概念,你得按要求做出效果图,第一份作业就是文字排版,这个还算简单,在学校已经学了这个软件,只要细心就差不多没问题,不同的是在工作中得考虑到材料问题,所以要考虑到实际进去图片大小的排版,这周还做了几个小画面,还初步了解了文泰刻绘这个软件。接触的东西越来越多,对自己很有信心。
时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让老板放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。
这周慢慢的进入了状态,做的事多了,单子的类型也不一样了,上周的我只排些小画面,自己这关过了之后还得让老板定稿,原来很多事情做过了记住了下次就简单了,像是横幅的排版,只要记住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己给自己定稿,然后直接发出去加工了,这就是一个跨步,我会努力的,相信自己会学到很多。也会严格的要求自己,争取更大的进步。
实习第一周心得体会 篇32
电力实习的这一周,我收获了很多。通过实际操作,我逐渐掌握了电力设备的运行原理和维护方法。同时,我也认识到了电力行业的不断创新与发展,新技术的应用为电力行业带来了更多的机遇与挑战。这次实习让我更加热爱电力行业,也为我未来的学习和工作提供了宝贵的经验。