学校篮球团队赛学生代表方案（精选3篇）

学校篮球团队赛学生代表方案（精选3篇）

学校篮球团队赛学生代表方案 篇1

　　一、比赛地点

　　老处院内篮球场。

　　二、比赛时间

　　20__年1月15日(因天气原因或其他特殊情况，另行安排)，时间1天，具体安排如下：

　　9：00―9：50淘汰赛第一场

　　10：00―10：30罚篮比赛

　　10：40―11：30淘汰赛第二场

　　12：00午餐

　　14：00―14：50三、四名比赛

　　15：00―15：30三分篮比赛

　　15：40―16：30一、二名比赛

　　17：30晚餐

　　三、参赛队伍

　　本次篮球赛共设4支队伍，采取联合组队的方式，具体组成如下：

　　一队：六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头：__)。

　　二队：__站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头：__站__)。

　　三队：淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头：__)。

　　四队：处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位：维修养护中心__)。

　　四、参赛人员

　　每队由8名队员，1名教练，1名领队组成。

　　五、赛制安排

　　⑴集体赛

　　本次篮球赛采用淘汰制，淘汰赛顺序根据抽签结果决定，获胜方进行一、二名比赛，失利方进行三、四名比赛，4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟，上下半场各20分钟，赛前热身5分钟，中场休息5分钟。

　　⑵个人赛

　　设罚篮、三分篮个人赛，每支球队各项推荐2名选手参加。

　　六、比赛要求

　　1、请各单位(部门)积极宣传，认真组织，牵头单位做好沟通协调工作，并将比赛名单于20__年1月12日之前上报处工会。

　　2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚，不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象。

　　3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主，不再发放奖品及纪念品。

　　4、牢固树立安全观念，注意来回行车安全，比赛过程中不得有伤人动作，做好自身安全保护。

　　5、各参赛队员比赛服自备。

　　##结束

学校篮球团队赛学生代表方案 篇2

　　一、活动目的

　　为了切实提高学生综合素质，锻炼学生生活自理的能力，促进学生寝室午休的秩序化、标准化管理，我校定于4月2日下午第三节课开展“小鬼当家”寝室内务整理比赛。

　　二、活动主题

　　整洁内务你我创、“小鬼当家”我自强

　　三、活动时间

　　20xx年4月2日（周五）下午第三节课

　　四、活动地点：学校足球场（学生搬凳子按划分区域坐好）

　　五、活动对象

　　全体学生

　　六、活动主要内容和措施

　　1、宣传动员阶段：3月22日-4月2日共2周时间就寝室内务整理活动作全面动员。1-3年级各班通过各种形式，进一步宣传寝室内务整理活动的通知精神，确保每一位学生了解此项活动的意义和要求。及时和家长沟通，协助做好前期培训指导工作。

　　2、周五下午第三节课后，各班级迅速把学生带到足球场指定位置，做好参赛准备。评委根据各班提供的名单，每班按学号随机抽取5名同学进行比赛（活动前安排学生洗干净手）

　　3、参赛同学5分钟内，做好枕头、床垫、褥子、床单、被子的摆放整理工作。规定时间内视完成的情况由评委按评分标准打分，最后统计每班的总分，评选出比赛的特、一、二、三等奖。（如有成绩相同的，按照年级从低到高排名）。

　　另附：

　　检查内容及评分标准（总分10分）

　　①被子叠放标准：被子横向对一折后两头向中线对折，再对折。枕头摆放在被子上方。

　　②床垫、褥子、床单标准：整齐、平整，床单四边折在床垫下面。

　　③规定时间内，完成铺、叠、整理三项工作的同学计4分。未完成的同学每项扣1分。

　　④评委对完成的作品进行打分，满分6分（枕头摆放1分、垫子、褥子、床单2分；被子3分）

　　⑤比赛完毕，计算班级总分，评选获奖班级。特等奖1名，一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

学校篮球团队赛学生代表方案 篇3

　　依据《中华人民共和国防震减灾法》，为保证在地震发生前后快速、有序、圆满地实施避震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，结合学校工作实际情况，制定小学生防震应急演练预案。

　　一、组织领导：

　　集中统一，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，责权明确。

　　二、防震应急的组成及职责：

　　（一）应急领导小组：

　　组长：领导全局，现场总指挥；

　　副组长：具体负责协调、处置等工作、人员安排；

　　成员：应急疏散，现场维稳，抢险救灾，后勤保障，通讯、资料收集；

　　主要职责：接受和迅速执行上级领导的各项指令；组织实施本预案，规矩实际状况，发布各项抢险救灾命令、通知等；实施防震抢救行动；收集上报灾情、保证师生安全，维护校园稳定。

　　三、应急措施：

　　1、沉着冷静地应对对地震，不能惊慌失措；

　　2、应急措施：

　　（1）发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织师生撤离危险地带，成人要优先保护儿童。

　　（2）日常要加强教育，讲授地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉校园内逃生路线；

　　（3）教育师生面对灾难不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从老师的指挥，以免造成更大的伤害；

　　（4）教师要学会如何保护好学生，如果在室外活动要把学生集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室内不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲学生并有序组织学生躲在床底下或墙脚下。

　　（5）时刻与学生在一起，及时给学生进行心理疏导，予以心理上的安慰。

　　四、震后应急行动方案

　　地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及师生撤离到安全地带，并及时上报灾情，房屋损坏及人员伤亡情况，同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查受伤儿童身体状况，并尽量为被困学生找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。

　　五、工作要点

　　1、在思想上高度重视，做到宁可千日无震，不可一日不防，切实把保护教职工及学生生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成师生生命和财产安全事故的，要追究其法律责任。

　　2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察，发现异常及时上报。

　　3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

　　4、在临震应急期内停止上课，妥善安置好学生。