幼儿园大暑活动方案（精选29篇）

幼儿园大暑活动方案（精选29篇）

幼儿园大暑活动方案 篇1

　　一、活动主题

　　“热情大暑，欢乐消暑”

　　二、活动目标

　　认识大暑节气，了解其与生活的关系。

　　通过游戏和活动，锻炼幼儿的身体协调能力和反应能力。

　　培养幼儿热爱自然、尊重节气的情感。

　　三、活动时间

　　

　　四、活动地点

　　幼儿园室内活动室和户外操场

　　五、活动准备

　　与大暑相关的图片、图书。

　　气球若干，装水的小盆，毛巾。

　　荷叶、荷花道具，钓鱼玩具。

　　六、活动过程

　　大暑介绍

　　（1）教师利用图片、图书向幼儿介绍大暑的含义和特点。

　　（2）引导幼儿讨论大暑时的感受和生活变化。

　　大暑游戏

　　（1）“水中捞月”：在小盆里装水，放入一些气球，气球里装一些小奖品，幼儿用手捞气球，获得奖品。

　　（2）“荷叶跳跳”：幼儿模仿青蛙在荷叶道具上跳跃，锻炼协调能力。

　　清凉活动

　　（1）“钓鱼比赛”：在户外设置一个小水池，放入一些塑料鱼，幼儿用钓鱼玩具比赛钓鱼。

　　（2）“水球大战”：准备一些水球，幼儿分组进行水球投掷游戏，注意安全，避免砸到脸部。

　　结束活动

　　（1）游戏结束后，让幼儿用毛巾擦干身体，换好衣服。

　　（2）一起回顾活动，感受大暑的`快乐。

　　七、活动延伸

　　在科学区投放温度计，让幼儿观察大暑时节的气温变化。

　　在表演区提供大暑相关的儿歌和舞蹈，让幼儿进行表演。

　　八、注意事项

　　活动中教师要时刻关注幼儿的安全和身体状况。

　　水球大战等活动要在空旷安全的场地进行。

幼儿园大暑活动方案 篇2

　　一、活动主题

　　“大暑之约，快乐消暑”

　　二、活动目标

　　知道大暑是二十四节气之一，了解大暑的习俗和特点。

　　能够用多种方式表达对大暑的认识和感受。

　　体验大暑节气中的乐趣，增强对传统文化的认同感。

　　三、活动时间

　　

　　四、活动地点

　　幼儿园各班级教室和户外操场

　　五、活动准备

　　收集大暑相关的儿歌、故事、诗词。

　　准备制作荷花灯的材料，如彩纸、剪刀、蜡烛等。

　　准备防暑降温的'食物，如绿豆汤、西瓜等。

　　准备颜料、画笔、画纸。

　　六、活动过程

　　导入活动

　　（1）教师通过讲述故事或播放儿歌，引入大暑的主题。

　　（2）与幼儿互动，提问关于大暑的问题，激发幼儿的兴趣。

　　大暑习俗讲解

　　（1）教师介绍大暑的习俗，如送“大暑船”、吃荔枝等。

　　（2）让幼儿分享自己知道的大暑习俗。

　　艺术创作

　　（1）“画大暑”：提供颜料、画笔和画纸，让幼儿画出自己眼中的大暑景象。

　　（2）“做荷花灯”：教师示范制作荷花灯的方法，幼儿动手制作，感受传统手工的魅力。

　　品尝美食

　　（1）在教室为幼儿准备绿豆汤、西瓜等防暑降温的食物，一起品尝。

　　（2）引导幼儿了解这些食物在大暑时节的作用。

　　诗词朗诵

　　（1）教师带领幼儿朗诵与大暑有关的诗词，感受古人对节气的描绘。

　　（2）鼓励幼儿有感情地朗诵。

　　活动结束

　　（1）教师总结活动，强调大暑节气的特点和重要性。

　　（2）整理活动材料，引导幼儿养成良好的习惯。

　　七、活动延伸

　　在语言区投放与大暑相关的图书，供幼儿自主阅读。

　　鼓励幼儿回家后与家人一起观察大暑时节的自然变化。

　　八、注意事项

　　使用剪刀等工具时，要提醒幼儿注意安全。

　　品尝食物时，注意卫生和适量。

幼儿园大暑活动方案 篇3

　　一、活动主题

　　“大暑来袭，清凉相伴”

　　二、活动目标

　　让幼儿了解大暑节气的特点和传统习俗。

　　培养幼儿的观察力和探索精神。

　　增进幼儿之间的交流与合作。

　　三、活动时间

　　

　　四、活动地点

　　幼儿园花园和教室

　　五、活动准备

　　有关大暑的绘本、图片。

　　制作香包的材料，如艾草、布料、丝线等。

　　观察植物的工具，如放大镜、小铲子等。

　　冰块、风扇等降温设备。

　　六、活动过程

　　阅读与分享

　　（1）教师和幼儿一起阅读大暑相关的.绘本，讲解大暑的特点和习俗。

　　（2）邀请幼儿分享自己对大暑的理解和感受。

　　花园探索

　　（1）带领幼儿到花园观察在大暑时节植物的生长变化。

　　（2）使用工具让幼儿亲自感受土壤的湿度、温度等。

　　制作香包

　　（1）教师介绍香包的作用和制作方法。

　　（2）幼儿动手制作香包，感受传统手工艺的乐趣。

　　清凉体验

　　（1）在教室里设置“清凉角”，放置冰块、风扇等，让幼儿感受降温设备带来的凉爽。

　　（2）组织幼儿讨论还有哪些方法可以在大暑天降温。

　　总结活动

　　（1）回顾活动内容，强调大暑节气的重要性。

　　（2）鼓励幼儿在日常生活中观察节气的变化。

　　七、活动延伸

　　在美工区提供更多的材料，让幼儿继续制作与大暑相关的手工作品。

　　在家园联系栏中，向家长介绍活动内容，鼓励家长和幼儿一起在大暑天进行一些防暑降温的活动。

　　八、注意事项

　　花园探索时，提醒幼儿爱护植物，不要随意采摘。

　　制作香包时，注意防止幼儿被针扎伤。

幼儿园大暑活动方案 篇4

　　一、活动主题

　　“大暑乐翻天，夏日狂欢节”

　　二、活动目标

　　感受大暑节气的炎热，知道防暑降温的方法。

　　体验大暑时节的传统活动，感受传统文化的魅力。

　　培养幼儿的表达能力和动手操作能力。

　　三、活动时间

　　

　　四、活动地点

　　幼儿园教室和操场

　　五、活动准备

　　准备防暑降温的用品，如草帽、扇子、防晒霜等。

　　准备制作水果沙拉的食材，如西瓜、哈密瓜、香蕉等各种水果，以及沙拉酱、勺子、盘子等。

　　准备画纸、彩笔、黏土等美工材料。

　　准备与大暑相关的儿歌和故事音频。

　　六、活动过程

　　大暑知识讲解

　　（1）教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍大暑的气候特点和节气习俗。

　　（2）与幼儿讨论在大暑天如何防暑降温，引导幼儿说出戴帽子、多喝水、吃水果等方法。

　　防暑用品展示

　　（1）展示准备好的防暑降温用品，如草帽、扇子等，让幼儿观察并说一说它们的用途。

　　（2）让幼儿试戴草帽、使用扇子，感受其带来的清凉。

　　制作水果沙拉

　　（1）教师将幼儿分组，一起清洗水果、切水果。

　　（2）幼儿在教师的.指导下将水果放入盘子，加入沙拉酱搅拌，制作美味的水果沙拉。

　　艺术创作

　　（1）提供画纸、彩笔，让幼儿画出自己心中的大暑。

　　（2）或者提供黏土，让幼儿创作与大暑有关的手工作品。

　　儿歌欣赏

　　（1）播放大暑相关的儿歌，让幼儿跟随音乐一起唱唱跳跳。

　　（2）鼓励幼儿根据儿歌内容进行动作创编。

　　活动总结

　　（1）请幼儿分享自己在活动中的感受和收获。

　　（2）教师对活动进行总结，强调防暑降温的重要性。

　　七、活动延伸

　　让幼儿回家后与家人一起分享水果沙拉，并讲述大暑的知识。

　　在班级创设“大暑防暑小常识”的主题墙，展示幼儿的作品和防暑方法。

　　八、注意事项

　　切水果时要注意安全，教师可以提前将水果切好一部分。

　　活动中要鼓励每个幼儿积极参与，尊重他们的想法和作品。

幼儿园大暑活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，防止安全事故的发生。同时，学校认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。

　　1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。

　　2、校长要对学校安全保卫工作负总责，负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。

　　3、对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。

　　4、加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。

　　5、加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入幼儿园食堂。

　　6、加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

　　二、组织机构

　　1、领导小组

　　为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导，成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。

　　组 长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、工作职责

　　学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级主管部门汇报。

　　（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序

　　本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

　　1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。

　　2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

　　3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

　　4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

　　5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

　　6、救护受伤学生和其他伤员。

　　7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

　　8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

　　（二）校园内发现可疑人物应急处理程序

　　本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

　　1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。

　　2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

　　3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

　　4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

　　5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

　　6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

　　7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

　　（三）校园内发现可疑物品的应急处理程序

　　本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

　　1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。 可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

　　2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。

　　3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

　　4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

　　5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

　　6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

　　（四）饮用水污染事件处理办法

　　发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治。

幼儿园大暑活动方案 篇6

　　县教育局、公安、安监等部门对我园的综合检查并提出指导性的意见和建议，对此，我园高度重视。认真分析问题积极研究措施，并对所存在问题积极进行了整改。现将具体整改情况做以下汇报：

　　一 卫生方面：

　　现已做到每班幼儿一人一杯一巾，水杯和碗，勺做到每天每次消毒柜消毒10―15分钟，毛巾做到每日用84液配比浸泡20分钟，并晾晒干燥。及时做好教室的通风和消毒。每天早晚清扫教室及校园卫生。

　　二 安全方面，

　　现已配备干粉式灭火器两套并使园内每位教职工学会使用。二楼下水溢漏问题也已经解决从而解决了因下水溢漏结冰光滑的安全隐患。二楼在幼儿上下楼有专职老师陪伴。幼儿园配备全职保安一名。

　　三 厨房方面，

　　现已将厨房储物间和操作间分离，确保幼儿饮食安全。

　　四 车辆接送方面

　　加强司机安全教育，对接送幼儿的车辆经常检查，每次接送幼儿要有记录要有接送时家长签字。不得有任何疏漏。车上配备专职管理人员，负责维护车内秩序和保障上下车时学生的安全。以上是我园对所存在问题的整改实施方案，望相关领导批评指正。我们会本着一切为了孩子认真做好园内的一切工作。

幼儿园大暑活动方案 篇7

　　根据目前的治安形势，结合本校的特点，特制定突发事件应急疏散预案：

　　一、学校负责人全面负责本校的突发事件应急疏散工作，上课期间学校职位最高人员为突发事件应急疏散工作的指挥人员，全面负责突发事件应急疏散工作。

　　二、突发事件发生后，首先要稳定局面，保护师生的生命安全，根据情况采取相应的对策，利用一切可以利用的物品保护师生的安全。

　　三、当突发事件发生在教室时，任课教师一方面要保护现场幼儿的安全，另一方面要想方设法及时报告学校。学校应及时拨打“110”报警，同时组织其他教师奔赴突发事件的现场，保护幼儿的安全。

　　四、当突发事件发生在校园时，教育幼儿应及时离开现场，同时报告老师。

　　五、当突发事件发生在办公室时，首先要镇定，稳定局面，与罪犯进行周旋，不要与罪犯蛮干，避免不必要的伤亡。同时寻找机会撤离现场，及时报警。

　　六、当突发事件发生后，应稳定罪犯的情绪，同时稳定幼儿的情绪，尽一切力量保护好幼儿，并寻找机会撤离现场。

　　七、门卫做好来访人员的登记工作，发现可疑人员不能让他们进入校园，并及时报告学校领导。

　　八、平时加强对幼儿的教育，学会对付突发事件的应急疏散方法，并进行定期的操练，让幼儿学会保护自己。

　　九、突发事件发生后，学校工作人员必须服从指挥，确保幼儿人身的安全。

幼儿园大暑活动方案 篇8

　　一、活动目的

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行xx年庆“六一”文艺汇演。

　　二、组委会名单

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、前期工作内容与人员安排

　　主持人：

　　文艺节目组：

　　文稿组：

　　后勤保障组：

　　安全保卫组：

　　道具、服装、化妆：

　　评委：

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动内容：

　　1.李美玉校长讲话

　　2.教师代表讲话

　　3..学生代表讲话

　　4、文艺汇演：

　　a、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。

　　③语言类：诗朗诵等。

　　④器乐类：独奏、合奏等。

　　b、节目安排：(各班2---3个节目)为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---3个节目，5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

　　c、节目评奖：本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

　　d、节目要求：

　　1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

　　2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　　3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

　　六、活动要求

　　各班要组织好本班学生纪律，制定防范措施，保证学生安全。

幼儿园大暑活动方案 篇9

　　为了认真贯彻全国、全省、全市及全区安全生产工作会议精神，深入落实20__―20__年森林防火各项工作要求，有效遏制森林火灾事故的发生，促进林业安全生产形势的持续稳定发展，进一步强化森林防火行政领导负责制，切实做好森林防火工作，有效地保护森林资源，根据《森林防火条例》及省、市、区森林防火工作的要求，结合我镇实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　为全面规范全镇森林防火工作程序，以落实森林防火行政领导负责制为突破口，以野外火源管理为重点，全面贯彻《中华人民共和国森林法》和国务院颁布的《森林防火条例》以及国家、省、州、市今冬明春森林防火工作会议及相关文件精神，确保全镇范围内不发生森林火灾，切实保护人民生命财产和生态环境安全，为全镇经济建设保驾护。

　　二、工作目标

　　通过森林防火隐患排查及安全生产，进一步加大森林防火宣传力度，统一时间、统一行动，充分利用各种宣传媒体，结合野外用火的特点，大张旗鼓地开展防火宣传，大造声势，教育群众依法安全用火，努力提高全社会的防火意识，让各有关部门更加重视森林防火，让更多人民群众更加支持森林防火，做到“森林防火、家喻户晓”。

　　三、组织领导

　　（一）成立海子街镇森林防火安全工作领导小组

　　（名单见附件）

　　下设办公室在林业环保站，由黄剑同志任办公室主任，负责指挥、调度、督促、处理相关工作。

　　（二）职责分工，明确责任

　　1.各村（社区）委会：负责建立健全森林防火组织机构，完善森林防火应急预案，配齐配全森林防火扑救专业人员及各项扑火工具，实行领导包片、干部包村、村干部包山头的责任制。完善各项规章制度，全面落实森林防火行政领导负责制。在森林防火紧要期，要做好巡逻，做到有烟就查，违章就罚，抓好防范工作。

　　文化服务中心：负责利用广播对森林防火相关法律法规的宣传，配合有关部门共同开展好森林防火宣传教育活动，正确引导社会舆论，按规定发布森林火灾有关信息。对森林防火工作做得比较好的村组进行典型宣传。

　　安监站：参与森林防火工作的宣传，参与森林火灾的调查取证工作。

　　规划办：根据需要组织调动协勤参与森林火灾的扑救工作；协助组建森林防火应急小分队，定期组织演练工作。

　　派出所、司法所、综治办：负责组织派出所干警参与扑救森林火灾，并组织对森林火灾案件进行侦破和查处，切实维护火灾发生地现场秩序和灾区社会治安。一旦发生重大森林火灾，维护治安秩序，加强治安管理。

　　财政所：协调解决森林防火经费等有关问题，检查监督森林防火经费的执行情况。

　　各中小学：负责对本校学生进行森林防火知识的宣传，以学生带动家长，用小手牵大手的方法，做好森林防火宣传工作，协助做好开展森林防火的宣传教育工作。

　　卫生院：负责制定医疗救护队伍、医疗卫生设备和有关物资储备、调集方案，及时组织医护人员赶赴火场抢救火灾中的伤病员，并做好灾区中的防疫工作。

　　民政办：协调处理森林火灾的灾民生活救济和由扑救森林火灾引起的人员伤亡的抚恤工作。

　　供电所：平时认真做好电力线路走廊的维护，消除森林火灾的隐患。发现森林火灾或接到火警后，迅速组织外线专业人员赶赴现场，采取紧急有效措施，确实负责对火场输电线路的监护和安全保障工作。

　　镇直各部门：根据森林防火指挥部的要求，积极支持配合做好森林防火灾的扑救工作。

　　2.由黄剑同志牵头，各村（社区）配合，根据实际情况科学设置检查点，并把设点情况上报考核办。检查点的设置必须做到标识要醒目，人员要到位，记录要清楚、劝阻要有力、处理要及时。

　　各村社区包保责任人：

　　（名单见附件）

　　四、工作落实

　　（一）各村、各片区森林防火工作部署是否到位，各项措施是否落实，重点整治火源管控和扑救准备工作的落实情况。

　　（二）田边、路边、村边、山边、果园边、坟区边等“六边”以及与林地紧密相连的垃圾堆放点、砖瓦碳窑等存在森林火灾隐患的地方的防范措施是否到位。林内寺庙、旅游景点以及烧烤点等的防范设施是否合理规范。

　　（三）林地内电力线路走廊的可燃物是否清理干净，林内临时作业点森林防火的措施是否落实。

　　（四）对火灾多发区、高火险区和重点地区是否选派得力人员进行蹲点督察，严防死守，查隐患、排险情、堵疏漏，坚决避免大的问题发生。

　　在组织开展此次专项行动中，发现存在隐患必须责成各村、各片区或群众限期进行整改，确保不留死角，杜绝安全隐患。

　　五、工作措施

　　（一）强化组织领导。各村（社区）要成立以支书主任主要负责人为组长，两委成员为成员的领导小组，定期召开会议，研究部署森林防火有关事宜，抓好森林防火工作。

　　（二）强化落实责任。把森林防火工作的重点放在基层和林区，充分发挥村（社区）干部、村民组长、生态护林员在森林防火工作中的积极作用。同时，严格落实森林防火分工协作责任制，层层签订森林防火责任书，将责任落实到个人，落实到山头地块，并将责任制落实情况作为年终考核的重要依据，严格考核和奖惩。

　　（三）加强宣传教育。要把森林防火宣传教育作为做好森林防火工作的第一道防线来抓。紧紧围绕“搞好森林防火，维护生态安全”这一主题，充分利用广播、电视、报刊、微信公共平台等媒体和媒介，开展内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的森林防火宣传教育活动，提高全民防火意识和法制观念。

　　1.印发相关法律法规和禁火令等张贴到主要干道、人员密集场所、重点林区、森林公园、村林交界地带等地，并录制音频视频光盘，广泛开展语音广播、电视展播等宣传活动，营造全民关注、参与、支持森林防火的良好氛围。

　　2.通过播放森林防火公益广告、发送手机短信、组装宣传车巡回宣传、设置森林防火临时检查站、张贴标语、发放宣传册等形式开展形式多样的宣传，做到森林防火家喻户晓，人人皆知。

　　3.充分利用好中小学生这一重要的宣传阵地，要组织全区中小学校重点实施好“五个一”工程，即：上一堂森林防火知识课、出一期有关森林防火的黑板报、写一篇以森林保护或森林防火为题材的作文、写一封致家长和青少年的公开信、写一条有关森林防火的标语。

　　4.在林区设置森林防火宣传标牌、标语，并把林区周围农户和中小学作为森林防火宣传资料发放的重点，切实消除宣传死角和盲区，使森林防火变成广大群众的自觉行动。

　　（四）强化火源管理。在森林防火期，特别是森林高火险期，

　　全面加强野外火源管控力度。

　　1.对在林区或林区边缘铲草烧灰、违规用火等行为进行全面排查，一经发现坚决按规定查处，彻底消除火灾隐患。

　　2.加强火源监控，对重点林区实行重点防范，通过增设临时防火检查站（点）、增加临时护林员以及对坟山坟场实行定点、定人、定责的方式，对重点区域和重点地段实行重点防范，严防死守。

　　3.针对元旦、春节、元宵、“两会”、清明、五一、端午等重要节日、节点，集中力量、重点设防、密集巡逻、密集督查，在进山入口设岗守卡，对所有入山人员进行森林防火宣传和登记，将火种堵在山下林外；特别是在各景区、林区、林场等重点防火区域，除日常的巡查守护外，在特殊时段必须增派力量加强巡查管护，严格禁止入山人员带火种进入林区，做到严防死守，不留死角、不留盲区。

　　5.村（社区）对重点人员实行重点防范，加强对辖区内痴、呆、聋、哑、盲、精神病等特殊人群和流浪人员及中小学生的责任监护，努力避免意外火情发生。

　　（五）强化值班备勤。

　　1.森林防火期内，森林防火指挥部办公室和各村（社区）

　　要严格执行24小时值班制度，并认真做好值班记录。

　　2.充实应急分队力量，确保在特殊情况时能拉得出、用得上。镇应急分队和各村（社区）要分别组建不少于20人的森林火灾扑救应急队伍。

　　3.镇森林防火指挥部办公室对防火物资、工具等进行清点盘存，统筹做好森林防火所需物资和工具的采购、储备、分发等工作，确保满足森林防火工作需要。

　　六、工作要求

　　（一）及时报告火情。任何单位和个人一旦发现森林火灾应当立即进行扑救，并及时向镇森林防火指挥部办公室报告，森林火灾报警电话：。

　　各村或镇森林防火指挥部办公室接到火灾报告后，应立即组织干部群众扑救，同时按规定向镇党政办及森林防火指挥部报告火灾情况。报告的主要内容有：

　　1.起火地点、村的地名、方位；

　　2.火灾原因和起火的时间；

　　3.火场周围林木大小和地势情况及火灾蔓延方向、风力方向；

　　4.组织扑火情况，包括镇政府带队扑火的领导及其联系方式，镇村出去扑救人数；

　　5.需要报告的其他情况。

　　对行政村界线附近的森林火灾及八小时尚未扑灭的森林火灾，应按规定向区森林防火指挥部办公室报告。

　　（二）科学组织扑救。在进行火灾扑救时，务必认真研判火情，在确保安全的前提下，科学组织扑救，争取“打早、打小、打了”。

　　（三）加强督查考核。为确保各项森林防火工作措施落到实处，在森林防火期内，镇森林防火指挥部将组织森林防火督查指导组，督查结果纳入年度森林防火考核重要内容，严格进行考核，并根据考核情况严格兑现奖惩。

幼儿园大暑活动方案 篇10

　　为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据上级文件的要求，结合我校工作实际，特制定《四十四中学关于做好恶劣天气下师生安全工作的应急预案》。

　　一、指导思想

　　全体教职工要高度树立“生命无价，安全至上，责任如山”意识，以对党和人民高度负责的精神，高度重视学校安全工作，增强防范意识和责任意识，要加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。

　　二、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　分工：

　　三、主要职责

　　根据天气预报或遭遇的恶劣天气，遵照上级指令，及时通知师生和家长，做好应急准备工作。

　　根据恶劣天气程度，请示上级有关部门，学校是否停课避险，做好停课和复课的通知。

　　负责人员，各司其责，按时到岗，采取应急措施，组织好学生进、出楼秩序，确保师生生命安全。

　　一旦发生突发事件，立即与相关部门联系，进行妥善处理。

　　四、恶劣天气范围

　　大风、雷电、雨雪（中大）、严重雾霾、冰雹等。

　　五、具体措施

　　加强校园安全检查。

　　学校对校园、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。

　　加强安全教育。

　　利用微信、电子屏、校园广播等形式，加强宣传，提高职工的安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风、暴雨天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物，备好雨具，防冻防寒，预防感冒。

　　加强与家长的联系。

　　各班主任要利用微信、和校园、电话等通讯手段，加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。

　　加强值班，保障安全信息畅通。

　　学校实行教师值班值宿制度，中层带班制度，要求值班人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

　　大雪天气，要组织人员及时清除校内道路的积雪，加强后勤保障工作，提前准备好除雪所要使用的扫帚、推雪板、铁锹等工具，准备好地毯、纸版等防滑用品。

　　如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。

　　我校师生要认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。

幼儿园大暑活动方案 篇11

　　幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明，教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生，可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地，为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全，维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《吉林市消防条例》的有关精神，集合我园的实际，特制定本预案。

　　一、可能引起食堂火灾事故的隐患

　　电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电器设备，天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当，门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。

　　二、预防措施

　　1、园长是幼儿园消防安全第一责任人，对本园的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定本园消防安全管理制度，落实幼儿园消防安全责任制。

　　2、对员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

　　3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

　　4、保持通道畅通，不堆杂物。

　　5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人：杜红岩、宋爱民，宋爱民负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。主食间消防责任人：顾怀志（同时负责办公室、餐厅）、陈泽琼；副食间消防责任人：彭德会；洗消间责任人：苏春燕（同时负责配餐间）1；冷藏间、仓库责任人：辛荣会

　　三、处理程序

　　一旦发生火灾，一般按下列程序处理。

　　1、打“119”电话报警，同时上报教育局办公室和相关科室。

　　2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

　　（1）疏散：救人是第一原则，园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。

　　①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

　　②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有利条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。

　　③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的'指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生，可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

　　④火灾发生时，一旦人身体着火，应尽快地把衣服撕碎仍掉，切记能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如：旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

　　（2）物资疏散；火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

　　①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如：起火点附近的油桶有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

　　②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如：机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

　　3、如有受伤立即送医院救治，如幼儿受伤，要及时

　　通知家长。

　　4、等待消防车到来期间，可组织园教工在保证安全的前

　　下灭火。

　　灭火扑救：初起火最容易扑灭，在消防人员未到前，如能

　　中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。

　　5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

　　划出警戒范围，严禁其他车辆和武官人员进入火场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等比被药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

　　四、建立快速反映机制。

　　现场抢救组职责：（组长田健康，浦仕荣，杨磊，李波，顾怀志,张丹）发生园内突发事件后，组长马上带领本组人员赶到现场，对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医

　　通讯联络组职责：（余婷担